部编版四年级下《道德与法治》练习题

前言《道德与法治》课程是培养学生良好品德、塑造健康人格、引导学生认识社会、参与社会的重要途径。四年级下册的学习内容，更侧重于引导学生在家庭、学校、社会生活中承担责任，遵守规则，尊重他人，关爱社会。本练习题集旨在帮助同学们巩固所学知识，深化理解，将道德认知转化为实际行动，提升道德素养与法治观念。希望同学们认真思考，独立完成，真正学有所获。第一单元我们的家庭生活一、填空题1.家人之间的相互（）、相互（）、相互（），就是家庭成员对家庭的贡献。2.在家庭生活中，我们要主动分担（），从小事做起。3.当家人之间发生矛盾时，我们要学会充当（），用（）的方式化解矛盾。4.每个家庭都有自己的（），这些（）或约定，让家庭生活更有序、更温馨。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.我还小，家里的事情都应该由爸爸妈妈做。（）2.爸爸妈妈上班很辛苦，我回家后主动做家务是体谅他们的表现。（）3.家人之间不用客气，想说什么就说什么，不用考虑对方的感受。（）4.遇到不开心的事，可以向家人倾诉，他们会理解和帮助我们。（）三、简答题1.想一想，作为家庭的一员，你可以为家庭做哪些力所能及的事情？（至少写出三件）2.当你和家人的意见不一致时，你会怎么做？第二单元我们的公共生活一、填空题1.我们在公共场合要遵守（），不打扰别人，爱护公共（）。2.（）、（）、（）等都是公共设施，它们为我们的生活提供了方便。3.在集体生活中，我们要学会（）他人，（）合作，才能把事情做得更好。4.当看到有人破坏公共设施时，我们应该（）。二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1.在图书馆看书时，我们应该（）。A.大声讨论书中内容B.保持安静C.随意走动，寻找自己喜欢的位置2.下列行为中，属于爱护公共设施的是（）。A.小明把公园里的石凳当画板画画B.小红看到路边的垃圾桶倒了，主动把它扶起来C.小刚觉得小区里的健身器材旧了，就把它拆下来玩3.班级组织大扫除，同学们应该（）。A.只做自己喜欢的事情B.互相配合，分工合作C.找借口不参加三、情景分析题放学路上，你看到几个小朋友在草坪上追逐打闹，还随意踩踏小草。这时，你会怎么做？为什么？第三单元我们是公民一、填空题1.我们每个人都是国家的（），都享有宪法和法律赋予的（），同时也要履行相应的（）。2.（）是我们身份的象征，上面有我们的照片、姓名等重要信息。3.作为小学生，我们虽然年纪小，但也可以通过（）、（）等方式为社区建设出一份力。4.我们要尊重不同职业的劳动者，因为他们的劳动都是（）的。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.只有年满十八岁的人才是公民。（）2.我们要感谢环卫工人，因为他们为我们创造了整洁的生活环境。（）3.在我国，公民在法律面前一律平等。（）4.小学生不需要了解国家大事。（）三、简答题1.说说你知道的两种职业，并谈谈他们为社会做出了哪些贡献。第四单元生活中的规则一、填空题1.（）是我们生活中不可缺少的伙伴，它规范着我们的行为。2.交通规则保障着我们的（）安全，我们过马路时要走（）。3.法律是一种特殊的（），它是由国家制定的，具有（）和（）。4.当我们的合法权益受到侵害时，我们可以向（）求助。二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1.下列行为中，遵守交通规则的是（）。A.红灯亮了，小明看到没有车就冲了过去B.小红在人行道上靠右行走C.小刚在马路上骑自行车追逐打闹2.下列哪项是法律禁止做的事情？（）A.爱护花草树木B.偷别人的东西C.帮助有困难的人3.当我们在商店买到过期食品时，我们应该（）。A.自认倒霉，扔掉算了B.找商店老板协商解决C.把食品偷偷换给其他顾客三、实践与思考请以“规则在我心中”为题，写一段话，说说你对规则重要性的理解。参考答案（部分提示）第一单元我们的家庭生活*一、填空题：1.关心、照顾、支持（或其他合理答案）；2.家务；3.小小调解员、平和（或其他合理答案）；4.家风、规矩。*二、判断题：1.×；2.√；3.×；4.√。*三、简答题：1.（答案开放，如：打扫卫生、照顾弟弟妹妹、帮父母捶背等）；2.（答案开放，如：耐心沟通、换位思考、听取大人意见等）。第二单元我们的公共生活*一、填空题：1.秩序、财物；2.路灯、垃圾桶、健身器材（或其他合理答案）；3.尊重、学会；4.及时制止或报告相关人员（或其他合理答案）。*二、选择题：1.B；2.B；3.B。*三、情景分析题：（答案开放，应包含制止、说明理由如小草有生命、要爱护公共环境等）。第三单元我们是公民*一、填空题：1.公民、权利、义务；2.身份证；3.打扫卫生、参与社区宣传（或其他合理答案）；4.光荣（或其他合理答案）。*二、判断题：1.×；2.√；3.√；4.×。*三、简答题：1.（答案开放，如：医生救死扶伤，教师教书育人，农民种植粮食等）；2.（答案开放，如：好好学习、遵守纪律、爱护公物、帮助他人等）。第四单元生活中的规则*一、填空题：1.规则；2.生命、斑马线；3.规则、强制性、权威性；4.父母、老师或相关部门（或其他合理答案）。*二、选择题：1.B；2.B；3.B。*三、实践与思考：（答案开放，围绕规