教科版小学科学五年级上册第一单元测试题

教科版小学科学五年级上册第一单元测试题班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________亲爱的同学们，经过第一单元的学习，你一定收获满满！现在就来检验一下吧，请认真审题，仔细作答，相信你一定能取得好成绩！(考试时间：40分钟满分：100分)一、填空题(每空2分，共30分)1.像太阳、点燃的蜡烛这样能自行发光的物体叫做__________。2.光在同种均匀介质中是沿__________传播的。我们常用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向，这种线叫做__________。3.影子的形成说明了光在同种均匀介质中是沿__________传播的。影子产生需要三个基本条件：光源、__________和__________。4.光遇到物体表面时，会发生__________现象。我们能看到教室里本身不发光的黑板，就是因为光在黑板表面发生了__________。5.平面镜成像是由于光的__________形成的，所成的像是__________（选填“正立”或“倒立”）的，并且与物体大小__________，像到镜面的距离与物体到镜面的距离__________。6.凸透镜对光线有__________作用，常用于制作__________、老花镜等；凹透镜对光线有__________作用，常用于制作近视眼镜。7.白光通过三棱镜后会分解成多种颜色的光，这种现象叫做光的__________。二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共20分)1.月亮能发光，所以它是光源。（）2.光在空气中的传播速度比在水中快。（）3.我们能看到物体，都是因为物体本身会发光。（）4.光的反射现象在生活中应用广泛，比如汽车的后视镜。（）5.镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循。（）6.凸透镜只能成放大的像。（）7.彩虹的形成与光的色散有关。（）8.潜望镜是利用了光的折射原理制成的。（）9.物体离光源越远，形成的影子越大。（）10.所有的物体都能反射光。（）三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分)1.下列物体中，不属于光源的是（）。A.萤火虫B.点亮的台灯C.月亮D.燃烧的篝火2.我们在教室里能看到黑板上的字，是因为光在黑板上发生了（）。A.镜面反射B.漫反射C.折射D.色散3.影子的长度会随着光源位置的改变而改变，当光源从物体的正上方慢慢移开时，物体的影子会（）。A.逐渐变长B.逐渐变短C.先变长后变短D.先变短后变长4.下列现象中，主要利用了光的折射原理的是（）。A.手影游戏B.水中筷子看起来变弯了C.湖面倒影D.日食和月食5.关于凸透镜，下列说法错误的是（）。A.中央比边缘厚B.能会聚光线C.可以用来矫正近视眼D.放大镜是凸透镜的一种应用四、简答题(每题5分，共15分)1.请举例说明生活中哪些现象利用了光的直线传播原理。（至少举2个例子）2.雨后，我们有时会看到美丽的彩虹，你知道彩虹是怎样形成的吗？3.小明想利用一块平面镜和一支激光笔，来证明光的反射遵循一定的规律。你能帮他设计一个简单的实验步骤吗？五、实验探究题(共20分)小明同学在学习了“光的反射”后，想探究“光在反射时，反射光线、入射光线和法线的位置关系”。他准备了以下器材：一面平面镜、一张白纸、一个可弯折的光屏（由两个硬纸板组成，可以绕中轴线ON转动）、一支激光笔、直尺、铅笔。1.请你帮小明将实验步骤补充完整：（10分）（1）将平面镜放在水平桌面上，再把白纸铺在平面镜上，用铅笔在白纸上画出平面镜的位置。（2）沿着平面镜的位置，在白纸上画一条直线作为法线ON，法线要与平面镜__________。（3）将可弯折的光屏竖直立在白纸上，使光屏的中轴线与法线ON__________，且光屏的其中一面纸板（作为E面）与平面镜__________。（4）用激光笔贴着光屏的E面，沿某一角度射向法线ON上的O点，观察在光屏的另一个纸板（作为F面）上是否能看到反射光线。（5）保持入射光线的方向不变，将光屏的F面绕中轴线ON向后弯折一定角度，观察此时在F面上是否还能看到反射光线。（6）改变入射光线的角度，重复步骤（4）和（5）。2.实验现象与结论：（10分）（1）当光屏的E面和F面在同一平面上时，__________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。（2）当光屏的F面绕中轴线ON向后弯折后，__________（选填“能”或“不能”）看到反射光线。（3）通过以上实验现象，可以得出的结论是：光在反射时，反射光线、入射光线和法线__________。---参考答案（仅供阅卷参考）一、填空题1.光源2.直线，光线3.直线，遮挡物（或不透明物体），屏（或接收影子的平面）4.反射，漫反射5.反射，正立，相等，相等6.会聚，放大镜（或老花镜等），发散7.色散二、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×（说明：理想情况下，完全黑体不反射光，但小学阶段一般不考虑，此题为引导学生认识大多数物体能反射光，但“所有”过于绝对，故判错）三、选择题1.C2.B3.A4.B5.C四、简答题1.答：日食、月食的形成；影子的形成；小孔成像；排队时看齐；激光准直等。（答对一个给3分，两个及以上给5分）2.答：雨后，空气中悬浮着大量细小的水珠。当太阳光照射到这些水珠上时，光会发生折射。太阳光（白光）通过水珠时被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，从而形成了彩虹。（意思对即可）3.答：步骤大致如下：（1）将平面镜垂直立在白纸上，画出镜面位置。（2）在白纸上画出一条与镜面垂直的法线ON。（3）用激光笔从某一角度沿纸面射向O点，在白纸上标出入射光线和反射光线的径迹。（4）用量角器分别测量入射角（入射光线与法线的夹角）和反射角（反射光线与法线的夹角）的大小，并记录。（5）改变入射光线的方向，重复步骤（3）和（4），多测几组数据。（6）比较每次测量的入射角和反射角的大小关系，得出结论。（步骤合理，能说明问题即可酌情给分）