人教版一年级上册《道德与法治》全册单元测试题

人教版一年级上册《道德与法治》全册单元测试题作为与孩子们朝夕相处的教育工作者，我们深知《道德与法治》这门课程对于一年级新生树立正确价值观、养成良好行为习惯的重要性。这份全册单元测试题，旨在帮助孩子们回顾所学，巩固知识，并将道德认知初步转化为日常行为。希望通过这些生动而贴近生活的题目，让孩子们在轻松的氛围中检验自己的成长。第一单元：我是小学生啦单元主题：适应新环境，认识新伙伴，了解校园生活的基本规则。（时间：XX分钟满分：XX分）班级：______姓名：______学号：______得分：______一、我会填（每空XX分，共XX分）1.早上，我们背着（）去（）。2.见到老师和同学，我们要主动（）。3.我们学校的名字叫（）。4.上课铃响了，我们要赶快回到（），安静地等老师来。二、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题XX分，共XX分）1.开学第一天，见到新老师，我们应该（）。A.扭头就跑B.主动问好C.不理不睬2.课间活动时，我们可以（）。A.在走廊里追逐打闹B.安静地看书或玩安全的游戏C.爬到桌子上3.当你在校园里迷路了，应该找（）帮忙。A.不认识的陌生人B.老师或保安叔叔C.自己随便走三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题XX分，共XX分）1.成为小学生了，我很高兴。（）2.小学生可以不用按时上学。（）3.我们要爱护学校里的花草树木。（）四、我会连（把左右两边对应的内容连起来，共XX分）老师一起学习游戏的人同学教我们知识的人教室我们做运动的地方操场我们上课的地方---第二单元：校园生活真快乐单元主题：体验校园活动的乐趣，乐于与同学交往，遵守集体规则。（时间：XX分钟满分：XX分）班级：______姓名：______学号：______得分：______一、我会填（每空XX分，共XX分）1.我们在学校里可以和小伙伴一起（）、一起（）。2.升国旗时，我们要（），向国旗敬礼。3.当同学遇到困难时，我会主动（）。4.参加集体活动时，要听从（）的指挥。二、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题XX分，共XX分）1.下面哪种行为能让校园生活更快乐？（）A.和同学分享玩具B.自己的东西不给别人碰C.欺负比自己小的同学2.上课的时候，我们应该（）。A.认真听讲，积极发言B.和同桌说悄悄话C.玩自己的文具3.当你和同学发生小矛盾时，应该（）。A.不理对方B.告诉老师或友好协商C.互相争吵三、我会画（画出一件让你在校园里感到快乐的事情，并简单说说，共XX分）我画的是：____________________________________因为：______________________________________四、情景分析（遇到下面的情况，你会怎么做？共XX分）1.课间，你看到有同学在走廊里大声喧哗，影响到别人。我会：____________________________________2.班级要举行讲故事比赛，老师问谁愿意参加。我会：____________________________________---第三单元：好习惯，早养成单元主题：认识良好学习习惯和生活习惯的重要性，初步养成按时作息、认真学习、讲究卫生等习惯。（时间：XX分钟满分：XX分）班级：______姓名：______学号：______得分：______一、我会填（每空XX分，共XX分）1.“早起身体好”，我们应该每天（）起床，（）睡觉。2.饭前便后要（），保持小手干净。3.学习用品要（），用完放回原处。4.读书写字时，眼睛离书本要有一定的（）。二、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题XX分，共XX分）1.晚上看电视看到很晚，早上起不来没关系。（）2.作业本要保持整洁，不能乱涂乱画。（）3.挑食、偏食对身体不好。（）4.上课前要准备好学习用品。（）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题XX分，共XX分）1.下面哪个是良好的学习习惯？（）A.作业拖拉，不按时完成B.认真完成作业，不懂就问C.上课不专心，东张西望2.我们应该怎样保护牙齿？（）A.每天早晚刷牙B.多吃糖果C.不刷牙3.下列哪种做法是爱惜粮食的表现？（）A.剩饭剩菜随便倒掉B.吃多少盛多少，不浪费C.挑食，只吃自己喜欢的菜四、我的好习惯（写出你已经养成的两个好习惯，再写一个你想养成的好习惯，共XX分）我已经养成的好习惯：1.________________2.________________我想养成的好习惯：______________________，我会这样做：______________________---第四单元：我们爱整洁单元主题：认识个人卫生和环境整洁的重要性，愿意保持自身和环境的清洁。（时间：XX分钟满分：XX分）班级：______姓名：______学号：______得分：______一、我会填（每空XX分，共XX分）1.我们要勤（）澡，勤换（），保持身体干净。2.我们的指甲长了要（）。3.垃圾要扔到（）里。4.保持教室（），我们学习起来更舒服。二、我会连（把物品和它对应的清洁作用连起来，共XX分）牙刷梳头毛巾刷牙，保护牙齿梳子擦手、擦脸肥皂洗手，去除细菌三、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题XX分，共XX分）1.下列哪种行为是不爱整洁的表现？（）A.衣服脏了及时换B.随地吐痰C.书桌收拾得整整齐齐2.看到地上有纸片，我们应该（）。A.假装没看见B.捡起来扔进垃圾桶C.踢到一边去3.我们应该多久洗一次头发？（）A.很久才洗一次B.脏了就洗，保持清洁C.从来不洗四、我是清洁小能手（说说你能为班级或家里做哪些清洁工作，共XX分）在班级：____________________________________在家里：____________________________________---第五单元：我们有精神单元主题：学习正确的坐、立、行姿势，保持积极向上的精神面貌，乐于参与体育锻炼。（时间：XX分钟满分：XX分）班级：______姓名：______学号：______得分：______一、我会填（每空XX分，共XX分）1.站如（），坐如（），行如风。2.上课回答问题要（）响亮。3.经常参加（），身体会更健康。4.我们要每天坚持做（）。二、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题XX分，共XX分）1.走路时弯腰驼背没关系。（）2.体育课上，我们要积极参加运动。（）3.有精神就是要每天开开心心，充满活力。（）三、看图选择（下面哪个小朋友的姿势是正确的？在正确的图片下面打“√”，共XX分）（此处应有三幅图：正确坐姿、正确站姿、正确行姿，以及对应的错误姿势供选择，文字描述略）图1（正确坐姿）：（）图2（错误站姿）：（）图3（正确行姿）：（）四、说一说（你最喜欢的一项运动是什么？它有什么好处？共XX分）我喜欢的运动：____________________它的好处：________________________---第六单元：安全护我成长单元主题：认识校园和生活中的常见安全隐患，学习基本的安全知识和自我保护方法。（时间：XX分钟满分：XX分）班级：______姓名：______学号：______得分：______一、我会填（每空XX分，共XX分）1.过马路，要走（）。2.不玩（），不触摸电源插座。3.陌生人给的东西（）要，陌生人带你走（）去。4.遇到困难或危险时，可以大声（），或者告诉（）。二、我会选（把正确答案的序号填在括号里，每题XX分，共XX分）1.下面哪种行为是安全的？（）A.在楼梯上追逐打闹B.遵守交通规则过马路C.玩弄打火机2.当你独自一人在家，有人敲门，你应该（）。A.马上开门看看是谁B.问清楚是谁，不认识的人不开门C.不理会3.吃食物前，我们应该先（）。A.洗手B.直接吃C.闻一闻三、我会辨（下面这些做法安全吗？安全的画“笑脸”，不安全的画“哭脸”，共XX分）1.上下楼梯靠右行。（）2.边吃饭边看电视。（）3.生病了及时告诉爸爸妈妈或老师。（）4.在河边或池塘边玩耍。（）四、安全拍手歌（请你和同桌一起拍手念一念下面的安全拍手歌，共XX分）你拍一，我拍一，安全常识要牢记。你拍二，我拍二，不摸插座不玩火。你拍三，我拍三，过马路走斑马线。你拍四，我拍四，陌生人的东西不要吃。你拍五，我拍五，身体不适快告诉。---使用建议：*本测试题可作为单元学习结束后的形成性评价，帮助教师了解学生的掌握情况，也可作为学生的自我检测。*一年级学生识字量有限，测试时教师可