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人教版小学数学二年级上册除法口算题小朋友们，我们已经学习了加法、减法和乘法，今天我们要认识一位新的数学朋友——除法。除法就像一把神奇的小剪刀，可以帮我们把东西公平地分开，也能帮我们解决“几个几”这样的问题。熟练掌握除法口算，能让我们的计算又快又准，为以后学习更复杂的数学知识打下坚实的基础哦！一、除法的初步认识在开始口算之前，我们先来回忆一下什么是“平均分”。当我们把一些物品分成几份，每份分得同样多，这种分法就叫做“平均分”。除法就是用来解决平均分问题的。比如，把6个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友能得到几个呢？这就要用到除法啦！二、除法口算方法除法口算和我们学过的乘法口诀是好兄弟。想知道除法算式的结果，我们可以反过来想乘法口诀。比如“12÷3=？”，我们就想“三（）十二”，因为“三四十二”，所以12÷3=4。是不是很简单？所以，熟练背诵乘法口诀是做好除法口算的关键哦！三、除法口算练习下面我们就来一起练习吧！请小朋友们拿出笔和本子，认真计算，看看谁算得又对又快！（一）基础巩固（表内除法，商是一位数）1.10÷2=2.9÷3=3.8÷4=4.6÷2=5.12÷3=6.15÷5=7.8÷2=8.14÷7=9.16÷4=10.20÷5=11.7÷7=12.18÷6=13.21÷3=14.24÷4=15.25÷5=16.30÷6=17.18÷3=18.27÷9=19.32÷8=20.36÷6=（二）进阶提升（被除数稍大，仍用乘法口诀解决）1.42÷6=2.35÷7=3.40÷8=4.45÷9=5.54÷6=6.49÷7=7.56÷8=8.63÷9=9.36÷4=10.48÷6=11.28÷4=12.30÷5=13.56÷7=14.64÷8=15.72÷9=（三）综合应用（根据乘法口诀写除法算式，或解决简单问题）1.根据口诀“五六三十”，可以写出除法算式：（）÷（）=（）和（）÷（）=（）。2.18个小朋友做游戏，每3人一组，可以分成（）组。3.妈妈买了24颗糖，平均分给小明和他的3个好朋友，每人能分到（）颗糖。（提示：先想想一共有几个小朋友哦！）4.一个数除以8，商是5，这个数是（）。5.40里面有（）个5。四、练习小贴士1.熟背口诀：每天坚持背诵乘法口诀，正着背、倒着背，做到张口就来。2.认真审题：看清数字和运算符号，不要把“÷”看成“×”哦！3.多想一步：算除法时，多问问自己：“哪个数和除数相乘等于被除数呢？”4.细心检查：算完后，可以用“商×除数=被除数”的方法来检查结果对不对。比如算完12÷3=4，就想4×3是不是等于12。5.坚持练习：每天练习几分钟，积少成多，你的口算速度一定会

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