青岛版小学科学新三年级上册科学期末考试试题

亲爱的同学们，经过一个学期的科学探索，你一定有了不少收获吧？现在就来展示一下你的学习成果，认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！考试时间：40分钟满分：100分题号一二三四五总分:---:---:---:---:---:---:---得分注意事项：1.请将答案写在答题卡或试卷的对应位置上。2.字迹工整，保持卷面清洁。---一、我会选(请将正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共15分)1.下列选项中，不属于植物身体基本部分的是（）A.根B.茎C.土壤D.叶2.冰融化成水，其状态发生了怎样的变化？（）A.气态变为液态B.固态变为液态C.液态变为固态D.固态变为气态3.我们用鼻子可以感知物体的（）A.颜色B.气味C.味道D.形状4.下列哪种材料通常具有较好的透明性？（）A.木头B.金属C.玻璃D.陶瓷5.鱼在水中主要依靠什么部位运动？（）A.鳍B.鳃C.鳞片D.嘴---二、我会填(请将正确的词语填在横线上，每空2分，共20分)1.植物的生长需要阳光、水和_________。2.水有三种状态：固态的_________、液态的水和气态的_________。3.我们用_________来感觉物体的冷热程度。4.纸是由_________制成的，它具有_________、_________等特性（至少写出两种）。5.观察是科学探究的基本方法，我们可以用_________看，用_________听，用手摸等。---三、我会判(对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分)1.所有植物的叶子都是绿色的。（）2.冰和水不是同一种物质。（）3.空气是一种没有颜色、没有气味、没有味道的气体。（）4.陶瓷杯比塑料杯更容易碎。（）5.我们用耳朵来分辨声音的大小和高低。（）---四、我会连(把相关的事物用线连起来，每线2分，共20分)1.将下列动物与其主要的运动方式连起来。小鸟爬兔子飞蚯蚓游青蛙跳2.将下列材料与其常见的用途连起来。金属做筷子塑料做衣服木头做易拉罐棉花做尺子---五、我会答(共30分)1.简答题：我们应该怎样爱护身边的植物？请写出至少两条做法。（8分）2.简答题：水在日常生活中有哪些用途？请写出至少三种。（9分）3.实验与探究：小明想知道“空气是否占据空间”，他可以怎么做一个简单的实验来证明？请写出实验的主要步骤。（13分）---参考答案及评分建议（供教师使用）一、我会选(每小题3分，共15分)1.C2.B3.B4.C5.A二、我会填(每空2分，共20分)1.空气(或土壤，合理即可)2.冰、水蒸气3.温度计(或手，低年级以感官为主，答“手”也可酌情给分，但科学上精确测量用温度计)4.木材(或植物纤维)；轻薄、可书写、可折叠、易燃烧等(答对一种给1分，共2分)5.眼睛、耳朵(顺序可互换)三、我会判(每题3分，共15分)1.×2.×3.√4.√5.√四、我会连(每线2分，共20分)1.小鸟——飞；兔子——跳；蚯蚓——爬；青蛙——游(或跳，青蛙既可跳也可游，合理即可)2.金属——做易拉罐；塑料——做尺子；木头——做筷子；棉花——做衣服五、我会答(共30分)1.简答题（8分）参考答案及评分标准：*不随便摘花、不践踏草坪。（3分）*给植物浇水、施肥。（3分）*保护植物的生存环境，不破坏。（2分）(其他合理答案也可酌情给分，每条做法只要合理，表达清晰即可得分，总分不超过8分)2.简答题（9分）参考答案及评分标准：*饮用、做饭、洗衣服、打扫卫生、浇花、洗澡等。(每答出一种合理用途给3分，共9分)3.实验与探究（13分）参考答案及评分标准：*实验材料：一个透明的杯子、一张纸、一个水盆、水。（4分，写出主要材料即可）*实验步骤：1.将纸团紧紧塞在杯子底部，确保不会掉出来。（3分）2.将杯子口朝下，竖直地放入盛有水的水盆中，注意不要倾斜。（3分）3.过一会儿，将杯子竖直地从水中拿出来，观察纸团是否湿了。（3分）*实验现象：纸团没有湿。（1分）*实验结论：这说明杯子里的空气占据了空间，阻止了水进入杯中浸湿纸团。（1分）(步骤描述清晰、合理即可得分，现象和结论正确给分。其他能证明空气占据空间的实验，只要步骤合理、结论正确也可酌情给分。)---命题说明：本试卷