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第一章拔河比赛的起源与文化意义第二章拔河比赛的准备与组织第三章拔河比赛的游戏规则第四章拔河比赛的训练与指导第五章拔河比赛的裁判与组织第六章拔河比赛的总结与展望01第一章拔河比赛的起源与文化意义拔河比赛的起源与文化意义拔河比赛的起源可以追溯到古代中国的祭祀活动,最早记载于《墨子·兼爱》中,用于祭祀土地神和祈求丰收。在古代,拔河比赛被称为‘拔河’,是一种祭祀仪式,用于祈求风调雨顺、五谷丰登。随着时间的推移,拔河比赛逐渐从祭祀仪式演变为一项体育活动,并在全球范围内广泛开展。在幼儿园教育中,拔河比赛不仅是体育教学的一部分,更是培养团队协作精神的重要途径。拔河比赛能够增强幼儿的体质,提高他们的运动能力,培养他们的团队意识和竞争精神。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,共有30个班级参与,每个班级选出10名幼儿参赛,比赛过程中,幼儿们通过团队合作,最终获胜班级的孩子们脸上洋溢着成功的喜悦。拔河比赛的文化意义在于,它能够传递团结协作、勇往直前的精神。在比赛过程中,幼儿们需要听从指挥,协调配合,这种经历对他们未来的团队合作能力有着深远的影响。例如,某幼儿园在一次拔河比赛中,由于指挥不当,导致队伍混乱,最终失败,这一经历让幼儿们深刻体会到团队协作的重要性。通过拔河比赛,幼儿们能够学会如何面对失败和成功,培养他们的心理素质。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,有一支队伍在初赛中失利,但在决赛中通过调整策略,最终取得了胜利,这一经历让幼儿们明白了失败并不可怕,关键是要学会从中吸取教训,继续努力。拔河比赛在幼儿园教育中的重要性增强幼儿体质拔河比赛能够增强幼儿的体质,提高他们的运动能力。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,幼儿们的平均身高为110厘米,体重为20公斤,经过比赛,他们的平均身高增长到了112厘米,体重增长到了21公斤,这一数据表明拔河比赛对幼儿的身体健康发展有着显著的促进作用。培养团队协作精神拔河比赛能够培养幼儿的团队协作精神。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,有一支队伍在初赛中失利,但在决赛中通过调整策略,最终取得了胜利,这一经历让幼儿们明白了团队协作的重要性。在比赛过程中,幼儿们需要听从指挥,协调配合,这种经历对他们未来的团队合作能力有着深远的影响。培养竞争意识拔河比赛能够培养幼儿的竞争意识。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,幼儿们通过比赛,学会了如何面对成功和失败,培养他们的心理素质。在比赛过程中,幼儿们需要克服困难,勇往直前,这种经历对他们未来的竞争能力有着深远的影响。培养心理素质通过拔河比赛,幼儿们能够学会如何面对失败和成功,培养他们的心理素质。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,有一支队伍在初赛中失利,但在决赛中通过调整策略,最终取得了胜利,这一经历让幼儿们明白了失败并不可怕,关键是要学会从中吸取教训,继续努力。培养领导能力拔河比赛能够培养幼儿的领导能力。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,有一支队伍的队长在比赛中发挥了重要的作用,带领队伍取得了胜利,这一经历让幼儿们明白了领导能力的重要性。培养责任感拔河比赛能够培养幼儿的责任感。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,有一支队伍的队员在比赛中承担了重要的责任,最终带领队伍取得了胜利,这一经历让幼儿们明白了责任感的重要性。拔河比赛的安全注意事项比赛规则比赛中应严格遵守比赛规则,避免出现违规行为。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队伍违反比赛规则,导致比赛被判为无效,这一事件让我们深刻认识到遵守比赛规则的重要性。比赛时间比赛中应控制比赛时间,避免幼儿长时间进行比赛,导致疲劳过度。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于比赛时间过长,导致幼儿们疲劳过度,影响了比赛成绩,这一事件让我们深刻认识到控制比赛时间的重要性。比赛环境比赛中应注意比赛环境,避免在恶劣天气下进行比赛。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于天气恶劣,导致比赛无法顺利进行,这一事件让我们深刻认识到注意比赛环境的重要性。拔河比赛的规则与流程比赛规则比赛采用三局两胜制,每局比赛时间为3分钟。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,每局比赛时间为3分钟,通过计时器控制时间,确保了比赛的公平性。胜负判定比赛中,以拔河绳的中心线为基准,哪一方将绳的中心线拉过自己的底线,即为获胜。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过这种方式判定胜负,确保了比赛的公平性。犯规行为比赛中,如果参赛队员故意松手,即为犯规。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队员故意松手,导致比赛被判为犯规,这一事件让我们深刻认识到犯规行为的重要性。申诉与处理比赛中,如果参赛队伍对裁判的判决有异议,可以提出申诉。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队伍对裁判的判决有异议,提出申诉,经过复核,最终判定为正确的判决,这一事件让我们深刻认识到申诉的重要性。比赛器材比赛中应采用专业的比赛器材,确保比赛的公平性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,采用专业的比赛器材,确保了比赛的公平性。比赛环境比赛中应注意比赛环境,避免在恶劣天气下进行比赛。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于天气恶劣,导致比赛无法顺利进行,这一事件让我们深刻认识到注意比赛环境的重要性。02第二章拔河比赛的准备与组织拔河比赛的场地选择与布置拔河比赛的场地选择与布置是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,选择合适的场地,并进行合理的布置。比赛场地应选择平坦、宽敞的地方,避免在斜坡或凹凸不平的地面上进行比赛。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于场地不平整,导致一名幼儿摔倒,擦伤了膝盖,这一事件让我们深刻认识到场地选择的重要性。比赛场地应设置明显的标志线,以便参赛队伍明确自己的位置。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于没有设置明显的标志线,导致参赛队伍混淆,影响了比赛进程,这一事件让我们深刻认识到设置标志线的重要性。比赛场地应配备必要的设施,如音响设备、计时器等,以便比赛顺利进行。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于没有配备音响设备,导致比赛声音嘈杂,影响了比赛进程,这一事件让我们深刻认识到配备必要设施的重要性。此外,比赛场地还应考虑幼儿的身高和体重,确保比赛的安全性和公平性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于场地过高,导致幼儿们难以握住绳子,影响了比赛进程,这一事件让我们深刻认识到场地高度的重要性。拔河比赛的器材准备器材包装比赛器材的包装应完好,避免在使用过程中出现损坏。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于比赛器材包装损坏,导致比赛过程中出现器材丢失,影响了比赛进程,这一事件让我们深刻认识到器材包装的重要性。器材存放比赛器材的存放应妥善,避免在使用过程中出现损坏。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于比赛器材存放不当,导致比赛过程中出现器材丢失,影响了比赛进程,这一事件让我们深刻认识到器材存放的重要性。器材数量比赛器材的数量应充足,避免在比赛中出现器材不足的情况。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于比赛器材不足,导致比赛无法顺利进行,这一事件让我们深刻认识到器材数量的重要性。器材质量比赛器材的质量应高,避免在使用过程中出现损坏。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于比赛器材质量较差,导致比赛过程中出现多次器材损坏,影响了比赛进程,这一事件让我们深刻认识到器材质量的重要性。拔河比赛的参赛人员选拔参赛人员参赛人员应选择身体健康、力量较强的幼儿。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛人员选择不当,导致比赛过程中出现多次摔倒,影响了比赛进程,这一事件让我们深刻认识到参赛人员选拔的重要性。参赛人员分组参赛人员应进行合理的分组,避免出现不公平的情况。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛人员分组不当,导致比赛过程中出现不公平的情况,影响了比赛结果,这一事件让我们深刻认识到参赛人员分组的重要性。参赛人员训练参赛人员应进行充分的训练,提高他们的比赛能力。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛人员没有进行充分的训练,导致比赛过程中出现多次失误,影响了比赛结果,这一事件让我们深刻认识到参赛人员训练的重要性。参赛人员选拔标准参赛人员选拔标准应根据幼儿的年龄特点,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿年龄特点的参赛人员选拔标准,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。参赛人员选拔流程参赛人员选拔流程应根据幼儿的体质情况,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿体质情况的参赛人员选拔流程,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。参赛人员选拔方法参赛人员选拔方法应根据幼儿的年龄特点,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿年龄特点的参赛人员选拔方法,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。拔河比赛的赛前宣传与动员拔河比赛的赛前宣传与动员是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,进行合理的宣传与动员,提高幼儿的参与积极性。比赛前,应进行充分的宣传,让幼儿了解比赛的目的和意义。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过海报、广播等方式进行宣传,让幼儿了解了比赛的目的和意义,提高了幼儿的参与积极性。比赛前,应进行充分的动员,让幼儿了解比赛规则和流程。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过教师讲解、示范等方式进行动员,让幼儿了解了比赛规则和流程,提高了幼儿的参与积极性。比赛前,应进行充分的准备,让幼儿了解比赛的安全注意事项。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过教师讲解、示范等方式进行准备,让幼儿了解了比赛的安全注意事项,提高了幼儿的参与积极性。此外,比赛前还应进行充分的训练,提高幼儿的比赛能力。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定合理的训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。03第三章拔河比赛的游戏规则拔河比赛的基本规则拔河比赛的基本规则是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,制定适合他们的比赛规则,确保比赛的公平公正。比赛采用三局两胜制,每局比赛时间为3分钟。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,每局比赛时间为3分钟,通过计时器控制时间,确保了比赛的公平性。比赛中,以拔河绳的中心线为基准,哪一方将绳的中心线拉过自己的底线,即为获胜。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过这种方式判定胜负,确保了比赛的公平性。比赛中,如果参赛队员故意松手,即为犯规。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队员故意松手,导致比赛被判为犯规,这一事件让我们深刻认识到犯规行为的重要性。比赛中,如果参赛队伍对裁判的判决有异议,可以提出申诉。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队伍对裁判的判决有异议,提出申诉,经过复核,最终判定为正确的判决,这一事件让我们深刻认识到申诉的重要性。比赛中应采用专业的比赛器材,确保比赛的公平性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,采用专业的比赛器材,确保了比赛的公平性。比赛中应注意比赛环境,避免在恶劣天气下进行比赛。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于天气恶劣,导致比赛无法顺利进行,这一事件让我们深刻认识到注意比赛环境的重要性。拔河比赛的胜负判定胜负判定标准比赛中,以拔河绳的中心线为基准,哪一方将绳的中心线拉过自己的底线,即为获胜。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过这种方式判定胜负,确保了比赛的公平性。胜负判定方法比赛中,应采用专业的裁判系统,确保胜负判定的准确性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,采用专业的裁判系统,确保了胜负判定的准确性。胜负判定流程比赛中,应按照规定的流程进行胜负判定,确保比赛的公平性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,按照规定的流程进行胜负判定,确保了比赛的公平性。胜负判定规则比赛中,应遵守胜负判定规则,确保比赛的公平性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,遵守胜负判定规则,确保了比赛的公平性。胜负判定标准比赛中,应以拔河绳的中心线为基准,哪一方将绳的中心线拉过自己的底线,即为获胜。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过这种方式判定胜负,确保了比赛的公平性。胜负判定方法比赛中,应采用专业的裁判系统,确保胜负判定的准确性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,采用专业的裁判系统,确保了胜负判定的准确性。拔河比赛的犯规行为与处罚故意拉扯对方比赛中,如果参赛队员故意拉扯对方,即为犯规。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队员故意拉扯对方,导致比赛被判为犯规,这一事件让我们深刻认识到犯规行为的重要性。使用器材不当比赛中,如果参赛队伍使用器材不当,即为犯规。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队伍使用器材不当,导致比赛被判为犯规,这一事件让我们深刻认识到犯规行为的重要性。拔河比赛的申诉与处理申诉条件比赛中,如果参赛队伍对裁判的判决有异议,可以提出申诉。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队伍对裁判的判决有异议,提出申诉,经过复核,最终判定为正确的判决,这一事件让我们深刻认识到申诉的重要性。申诉流程比赛中,如果参赛队伍对裁判的判决有异议,可以按照规定的流程提出申诉。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,按照规定的流程提出申诉,确保了比赛的公平性。申诉处理比赛中,如果参赛队伍对裁判的判决有异议,可以按照规定的流程提出申诉,经过复核,最终判定为正确的判决,这一事件让我们深刻认识到申诉的重要性。申诉标准比赛中,如果参赛队伍对裁判的判决有异议,可以按照规定的标准提出申诉。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,按照规定的标准提出申诉,确保了比赛的公平性。申诉方法比赛中,如果参赛队伍对裁判的判决有异议,可以按照规定的方法提出申诉。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,按照规定的方法提出申诉,确保了比赛的公平性。申诉结果比赛中,如果参赛队伍对裁判的判决有异议,可以按照规定的流程提出申诉,经过复核,最终判定为正确的判决,这一事件让我们深刻认识到申诉的重要性。04第四章拔河比赛的训练与指导拔河比赛的训练计划拔河比赛的训练计划是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,制定适合他们的训练计划,提高幼儿的比赛能力。训练计划应包括热身、力量训练、技巧训练等环节。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定合理的训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。训练计划应根据幼儿的年龄特点,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿年龄特点的训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。训练计划应根据幼儿的体质情况,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿体质情况的训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。拔河比赛的热身训练热身训练的重要性拔河比赛的热身训练是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,制定适合他们的热身训练计划,避免幼儿在比赛中受伤。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定合理的热身训练计划,避免了幼儿在比赛中受伤,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。热身训练的内容拔河比赛的热身训练应包括拉伸、跑步、跳跃等环节。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定合理的热身训练计划,避免了幼儿在比赛中受伤,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。热身训练的方法拔河比赛的热身训练应根据幼儿的年龄特点,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿年龄特点的热身训练计划,避免了幼儿在比赛中受伤,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。热身训练的效果拔河比赛的热身训练应根据幼儿的体质情况,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿体质情况的热身训练计划,避免了幼儿在比赛中受伤,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。热身训练的注意事项拔河比赛的热身训练应根据幼儿的年龄特点,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿年龄特点的热身训练计划,避免了幼儿在比赛中受伤,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。热身训练的评价拔河比赛的热身训练应根据幼儿的体质情况,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿体质情况的热身训练计划,避免了幼儿在比赛中受伤,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。拔河比赛的力量训练力量训练的方法拔河比赛的力量训练应根据幼儿的年龄特点,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿年龄特点的力量训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。力量训练的效果拔河比赛的力量训练应根据幼儿的体质情况,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿体质情况的力量训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。拔河比赛的技巧训练拔河比赛的技巧训练是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,制定适合他们的技巧训练计划,提高幼儿的比赛能力。技巧训练应包括握绳技巧、站立姿势、用力技巧等环节。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定合理的技巧训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。技巧训练应根据幼儿的年龄特点,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿年龄特点的技巧训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。技巧训练应根据幼儿的体质情况,进行合理的安排。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过制定适合幼儿体质情况的技巧训练计划,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。05第五章拔河比赛的裁判与组织拔河比赛的裁判设置拔河比赛的裁判设置是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,设置合适的裁判,确保比赛的公平公正。比赛应设置主裁判、副裁判、记录员等职位。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过设置主裁判、副裁判、记录员等职位,确保了比赛的公平公正。裁判应经过专业的培训,熟悉比赛规则和流程。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过设置主裁判、副裁判、记录员等职位,确保了比赛的公平公正。裁判应佩戴明显的标志,以便参赛队伍明确自己的位置。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过设置主裁判、副裁判、记录员等职位,确保了比赛的公平公正。拔河比赛的裁判职责主裁判职责主裁判负责判定比赛胜负,确保比赛的公正性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,主裁判负责判定比赛胜负,确保了比赛的公平性。副裁判职责副裁判负责协助主裁判进行判定,确保比赛的公正性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,副裁判负责协助主裁判进行判定,确保了比赛的公平性。记录员职责记录员负责记录比赛成绩,确保比赛成绩的准确性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,记录员负责记录比赛成绩,确保了比赛成绩的准确性。场地裁判职责场地裁判负责检查比赛场地,确保比赛场地符合比赛要求。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,场地裁判负责检查比赛场地,确保比赛场地符合比赛要求。器材裁判职责器材裁判负责检查比赛器材,确保比赛器材符合比赛要求。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,器材裁判负责检查比赛器材,确保比赛器材符合比赛要求。安全裁判职责安全裁判负责确保比赛安全,避免比赛过程中出现意外伤害。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,安全裁判负责确保比赛安全,避免比赛过程中出现意外伤害。拔河比赛的组织流程比赛分组比赛中应进行合理的分组,确保比赛的公平性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过合理的分组,确保了比赛的公平性。比赛规则讲解比赛中应进行充分的规则讲解,确保比赛的公平性。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过充分的规则讲解,确保了比赛的公平性。拔河比赛的突发事件处理拔河比赛的突发事件处理是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,制定适合他们的突发事件处理流程,确保比赛的顺利进行。比赛中,如果出现幼儿受伤的情况,应立即停止比赛,并采取相应的急救措施。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于参赛队员受伤,立即停止比赛,并采取相应的急救措施,确保了幼儿的安全。比赛中,如果出现器材损坏的情况,应立即更换器材,确保比赛的顺利进行。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于比赛器材损坏,立即更换器材,确保了比赛的顺利进行。比赛中,如果出现天气变化的情况,应立即调整比赛时间,确保比赛的安全进行。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,由于天气恶劣,立即调整比赛时间,确保了比赛的安全进行。此外,比赛中还应设置安全员,确保比赛的安全进行。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,设置安全员,确保了比赛的安全进行。06第六章拔河比赛的总结与展望拔河比赛的总结与反思拔河比赛的总结与反思是比赛成功的关键因素之一。在幼儿园开展拔河比赛,应根据幼儿的年龄特点,制定适合他们的总结与反思计划,提高幼儿的比赛能力。总结与反思应根据比赛结果,分析比赛过程中的优点和不足。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过分析比赛结果,总结比赛过程中的优点和不足,提高了幼儿的比赛能力,最终取得了胜利。总结与反思应根据比赛过程,找出比赛过程中的问题,并制定相应的改进措施。例如,在2025年某幼儿园的拔河比赛中,通过分析比赛过程,找出比赛过程中的问
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