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文档简介
河北省衡水市阜城县2027届三上数学期末质量跟踪监视试题一、谨慎判一判。1.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)2.长方形、正方形、平行四边形都有四个角。(________)3.把一个物体平均分成5份,每份都是它的。(________)4.正方形的周长是24米,它的边长是6米。(___________)5.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)二、仔细选一选。6.两个边长都是x厘米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是(
)厘米.A.8x B.2x2 C.6x7.下列图形中,周长最长的是(
)。A. B. C.8.学校的长方形操场长250米,宽80米,面积是()A.2000平方米 B.2公顷 C.2平方千米9.在计算30+30×2时,先算()法。A.加 B.乘 C.无法确定 D.都可以10.西瓜每箱62元,买5箱这样的西瓜。全部付100元的人民币,至少要付几张?()A.2张 B.3张 C.4张三、认真填一填。11.7千克=(________)克5000千克=(________)吨4分=(________)秒12.小强看一本故事书,每天看8页,20天看完,这本故事书有________页。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。508×6(________)508×9786÷5(________)786÷7306×9(________)306×3×32999克(________)3千克14.一个边长500米的正方形公园步道,小东绕它跑了一圈,小东跑了(______)米,合(______)千米.15.小刚3分钟跳绳300下,小云2分钟跳绳192下,(______)跳得快一些。16.下图中阴影部分用分数表示是。如果涂色部分表示112,空白部分就表示();如果空白部分表示112,阴影部分就表示()。17.英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果,花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有(________)种,她们喜欢吃的水果一共有(________)种。18.分针从12走到5,经过了(________)分钟;秒针从3走到10,经过了(________)秒。19.5个1分米是5个(______)米,是(______)米。20.一根铁丝长28厘米,用它围成一个最大的正方形,正方形的边长是(________)厘米:如果将根铁丝改围成一个长8厘米的长方形,长方形的宽是(________)厘米。四、细心算一算。21.估算。22.列竖式计算。(打☆的要验算)530×4=602×4=☆649+197=☆605-378=23.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、动手操作。24.下图中有一部分○被长方形遮住了,露出的○占总数的,请在长方形框里画出被遮住的○。25.看分数涂色。六、想一想,解一解。26.从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远多少干米?27.小红家养母鸡74只,养的公鸡比母鸡少48只.她家一共养了多少只鸡?28.目前郑州已向智慧城市迈进,其中智慧交通包括自动公交、自动物流配送、自动驾驶泊车、自动环卫清扫等N个场景的应用。最近省外学习团共38人到郑州体验无人驾驶巴士。现有两种无人驾驶巴士可以选择:公交巴士每车可坐8人,网约巴士每车可坐6人。如果每车都坐满,该怎样安排?填一填。派车方案公交巴士网约巴士可坐人数是否正好坐满29.在春季植树活动中,三年级共植树130棵,四年级植树的数量是三年级的2倍少30棵,三四年级一共植树多少棵?
参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.2、√【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段,所以有四条边,四条边首尾相接,也组成了四个角;据此解答即可。【详解】根据四边形的定义可知,长方形、正方形、平行四边形均为四边形,均有四个角。故答案为:√。【点睛】四边形有四个角,四条边。3、√【分析】根据分数的意义可知,将一个物体看作一个整体,将它平均分成5份,其中一份占它的,据此解答即可。【详解】把一个物体平均分成5份,每份都是它的。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。4、√【详解】略5、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。二、仔细选一选。6、C【详解】解:长方形的周长:(2x+x)×2=3x×2=6x故答案为C.长方形的周长=(长+宽)×2,拼出的长方形的长是正方形边长的2倍,先表示出长方形的长,再根据长方形周长公式用字母表示周长即可.7、C【详解】略8、B【详解】250×80=20000(平方米)20000平方米=2公顷答:面积是2公顷.故选B.9、B【详解】略10、C【分析】每箱的价钱乘箱数等于买西瓜的价钱,超过100元就要2张100元的人民币,超过200元就要3张100元人民币,超过300元就要4张,以此类推即可解答。【详解】62×5=310(元)310>300,所以至少要付4张。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。三、认真填一填。11、70005240【分析】根据1吨=1000千克,1千克=1000克,1分=60秒,高级单位转化低级单位乘进率,低级单位转化高级单位除进率,据此解答。【详解】7千克=7×1000=7000克;5000千克=5000÷1000=5吨;4分=4×60=240秒。【点睛】本题考查质量单位间的换算进率与时间单位间的换算进率。12、160【详解】略13、<>=<【分析】(1)整数乘法中,一个因数不变,另一个因数越大,积越大。整数除法中,被除数不变,除数变大,商变小。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将3千克换算成克,再和2999克比较大小。【详解】6<9,则508×6<508×9;5<7,则786÷5>786÷7;306×9=2754,306×3×3=2754,则306×9=306×3×3;3千克=3000克,2999克<3000克,则2999克<3千克。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。14、20002【详解】略15、小刚【详解】略16、;784;16【分析】由图形可知,正方形被平均分为8份,阴影部分占其中的1份,即;涂色部分的1份表示112,空白部分占了7份,即7个112,用112×7;如果空白部分表示112,即7份是112,阴影部分只是其中的1份,112÷7,由此解答。【详解】图中阴影部分用分数表示是;涂色部分表示112,空白部分就表示112×7=784;如果空白部分表示112,阴影部分就表示112÷7=16。【点睛】解答本题的关键是结合图形找到份数与总份数之间的关系。17、27【分析】她们都喜欢吃的水果有香蕉和樱桃2种,她们喜欢吃的水果一共有樱桃、橘子、香蕉、苹果、桃、火龙果和榴莲7种。【详解】英英喜欢吃的水果有樱桃、橘子、香蕉、苹果,花花喜欢吃的水果有桃、火龙果、榴莲、香蕉、樱桃。她们都喜欢吃的水果有2种,她们喜欢吃的水果一共有7种。【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。18、2535【分析】在钟面上,分针走一大格为5分钟,秒针走一大格为5秒,分针从12走到5,一共走了5大格;秒针从3走到10,一共走了7大格;据此解答。【详解】5×5=25(分)5×7=35(秒)【点睛】本题考查经过时间的计算,关键掌握钟面上时针走一大格是1小时,分钟走一大格是5分,秒针走一大格是5秒。19、0.10.5【详解】【思路分析】把1分米化成米数,用1除以进率10;据此得解。【规范解答】5个1分米是5个0.1米,是0.5米;故答案为:0.1,0.5【名师点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。20、76【分析】正方形的边长=周长÷4,据此可知,正方形的边长为28÷4厘米。长方形的宽=周长÷2-长,据此可知,长方形的宽为28÷2-8厘米。【详解】28÷4=7(厘米)则正方形的边长是7厘米。28÷2-8=14-8=6(厘米)则长方形的宽是6厘米。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。四、细心算一算。21、2400;2000;1000;300【详解】略22、2120;2408;846;227【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】530×4=2120602×4=2408☆649+197=846验算:846-197=649☆605-378=227验算:227+378=60523、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】根据分数的意义,将所有的○平均分成3份,其中1份占总数的,是2个○。全部的○是3份,占总数的,是2×3=6个○。被遮住的○有6-2=4个。【详解】2×3-2=6-2=4(个)【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。25、见详解【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将第一个图形平均分成8份,取其中5份涂色,用分数表示为。将第二个图形平均分成4份,取其中1份涂色,用分数表示为。将第三个图形平均分成3份,取其中2份涂色,用分数表示为。【详解】:::【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。六、想一想,解一解。26、干米【分析】把两段的距离相减即可求出从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远的千米数.【详解】(千米)答:从电影院到图书馆比从电影院到文化宫远干米.27、100只【分析】根据题意,先求小红家养的公鸡只数:74﹣48=26(只);然后求公鸡与母鸡只数的和即可.【详解】74﹣48+74=26+74=100(只)答:她家一共养了100只鸡.【点睛】本题主要考查整数加减法的应用,关键知道鸡的只数即公鸡与母鸡的和.28、表格见详解;有两种方案,第一种是4辆公交巴士和1辆网约巴士;第二种是1辆公交巴士和5辆网约巴
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