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吉林省长春市九台区实验小学2027届数学六上期末学业水平测试模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.把下面个数的“0”去掉后,大小不变的是().A.3700 B.30.07 C.3.007 D.3.7002.一个挂钟的时针长2.5厘米,一昼夜这根时针的尖端走了().A.15.7厘米 B.31.4厘米 C.78.5厘米3.淘气从一个盒子里每次摸出一个球,连续摸了6次,每次摸到的都是红球,下面说法不正确的是(

)。A.摸到红球的可能性最大

B.盒子里可能全都是红球C.盒子里一定还有其他颜色的球

D.盒子里可能还有其他颜色的球4.学校买来370本书,按一定的比分配给三个班,它们的比可能是()。A.2∶3∶4 B.2∶1∶3 C.2∶3∶55.千克花生可榨油千克,每千克花生可榨油多少千克?列式为()A.÷ B.÷ C.× D.÷6×56.关于圆,下列说法错误的是()。A.圆有无数条半径 B.圆有无数条对称轴 C.半径越大,周长越大 D.面积越大,周长越小7.把4个棱长是2分米的正方体顺次拼成一排,拼成一个大长方体,则表面积减少()平方分米。A.16 B.24 C.728.黄金比例运用到的层面相当的广阔,例如,数学、物理、建筑、美术甚至是音乐。黄金比例的独特性质首先被应用在分割一条线段上。若我们把他分割为两部分,长的为分母单位长度,短的为分子单位长度则短线长度与长线长度的比值即为黄金比例。那么黄金比例大约等于()。A.3.14 B.2.72 C.0.618 D.0.59.把5米长的一根木头平均锯成等长的若干小段,一共锯了6次,每小段占5米的()。A.B.C.D.二、填空题。10.小时=(________)分3125kg=(________)t(填最简分数)11.一根长48cm的铁丝做成一个正方体框架,这个正方体的棱长是(______)。表面积是(______)。12.一个三位数和一个二位数相乘的积,最大可得_____位数,最小可得_____位数.13.折线统计图不仅能表示数量的________,还能表示出数量的________情况。14.已知两圆的半径之比为4:3,那么它们的周长之比为(_______),面积之比为(_______)。15.小强一分钟能做30道口算,小军一分钟能做的题数是小强的,他们一分钟一共能做(____)道题.16.木工做一个长50厘米,宽40厘米,深16厘米的抽屉,至少要用木板(____)平方厘米.17.在数轴上填上适当的数。18.小刚从家出发,向(________)走(________)米到商店;又向(________)偏(________)45°方向走(________)米到公园;最后向(________)偏(________)30°方向走(________)米到学校。19.把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友,每人分得这些面包的,每人分得包。20.把棱长8厘米的正方体铁块,熔铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是(______)厘米.21.已知1÷A=0.0909…;2÷A=0.1818…;3÷A=0.2727…;4÷A=0.3636…;那么9÷A的商是________….22.如下图,按照前面四幅图的规律,写出第五幅图中的正方形里共有(______)个圆。23.(__________)吨是30吨的,50米比40米多(___________)%.三、计算题。24.直接写出得数.1-=+=-=+=-=-=2+=-=+=+2=25.解方程。x-=x+1.5x=132x-1.5×8=1.426.下面各题怎样简便就怎样算×-÷1-÷-(+×)÷÷[(+)×2]四、按要求画图。27.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C28.(1)把三角形按2∶1的比放大,画出放大后的图形。(2)把梯形绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(3)画一个与梯形面积相等的三角形和长方形。五、解答题。29.某校六年级学生在元月份进行了一次数学竞赛,根据成绩分成了如图所示的四个等级。(1)这是一个()统计图,它用整个圆表示()。(2)不及格的学生人数占全年级总人数的()%,及格部分的圆心角是()。(3)如果成绩为良等级的有240人,那么全年级有多少人?30.六年三班女生占男生人数的,女生占全班人数的几分之几?男生占全班人数的几分之几?31.下图是学校田径跑道示意图。跑道的一周长多少米?

32.一台电视机的价格是一台录音机价格的2倍还多50元,一台电视机和一台录音机一共2750元。每台电视机和录音机各多少元?(列方程)33.一次数学测验,五年一班有30人取得优秀,优秀率达到75%,五年一班共有多少名学生?34.某电脑厂商A、B两种品牌的电脑在2018年下半年的销售情况统计表。(1)请根据上表,绘制折线统计图。(2)B品牌电脑,2018年第四季度比第三季度少卖百分之多少?(百分号前保留一位小数)(3)2018年下半年,A品牌电脑平均每月卖多少台?(4)简单分析A、B两种品牌电脑销售量的变化趋势,并写出你的建议。

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【分析】小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。【详解】A.3700是整数,0不能去掉;B.30.07,0没在末尾,不能去掉;C.3.007,0没在末尾,不能去掉;D.3.700,0在小数末尾,可以去掉。故答案为:D【点睛】本题考察了小数的性质,明确小数末尾的02、B【详解】2π×2.5=15.7(厘米)15.7×2=31.4(厘米)故答案为B3、C【解析】因为摸到的都是红球,就说明摸到红球的可能性最大,也可能盒子里全部是红球,但是盒子里可能还有其他颜色的球。盒子里一定还有其他颜色的球是错误的。故答案为:C。4、C【分析】每个班分到的书本的数量只能是整数,分别按照A、B、C三个选项的比进行分配,排除掉不可能的情况。【详解】A.370÷(2+3+4)=370÷9≈41.1(本),每一份是一个小数,这个比不可能;B.370÷(2+1+3)=370÷6≈61.7(本)每一份是一个小数,这个比不可能;C.370÷(2+3+5)=370÷10=37(本)每一份是37本,这个比可能;故答案为:C。【点睛】与之类似的,像人数、树的棵树等这些用自然数表示的都只能是整数,可以利用这一点进行解题。5、B【详解】略6、D【分析】(1)根据圆的特征可知,圆的半径有无数条;(2)平面内,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是这个图形的对称轴,由此即可确定这个半圆的对称轴的条数即位置;(3)圆的半径的大小确定圆的面积,半径越大,面积越大;圆的周长=2πr,周长与半径成正比,半径越大,周长越大。【详解】通过分析可知,圆有无数条半径,对称轴有无数条,半径越大,面积越大,周长也越大。故答案为:D【点睛】此题主要考查学生对圆的特征的认识和对圆的对称轴、周长和面积之间的关系。7、B【分析】4个正方体顺次拼成一排,拼成一个大长方体,表面积少了3×2=6个面,求出一个面的面积×6即可。【详解】2×2×6=24(平方分米)故答案为:B【点睛】本题考查了立体图形的拼组,这类问题要理解切一次增加两个面,拼一次减少两个面。8、C【详解】黄金比例运用到的层面相当的广阔,例如,数学、物理、建筑、美术甚至是音乐。黄金比例的独特性质首先被应用在分割一条线段上。若我们把他分割为两部分,长的为分母单位长度,短的为分子单位长度则短线长度与长线长度的比值即为黄金比例。那么黄金比例大约等于0.618。故答案为:C9、B【解析】略二、填空题。10、150【分析】根据1小时=60分,1吨=1000千克,进行换算即可。【详解】×60=150(分);3125÷1000=(吨)【点睛】单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。11、4厘米96平方厘米【分析】正方体的棱长之和=12a,正方体的表面积=6a2,正方体的棱长之和已知,代入公式即可求出正方体的棱长,进而求出其表面积。【详解】48÷12=4(厘米);4×4×6=96(平方厘米);答:这个正方体的棱长是4厘米。表面积是96平方厘米。故答案为4厘米、96平方厘米。【点睛】此题主要考查正方体的棱长之和与表面积的计算方法。12、五四【分析】根据题意,最大的三位数999,乘最大的两位数99,可得最大的积;最小的三位数是100,乘最小的两位数是10,可得最小的积,然后再进一步解答.【详解】最大的三位数999,最大的两位数99;最小的三位数是100,最小的两位数是10;999×99=98901;100×10=1000;98901是五位数,1000是四位数;所以,一个三位数和一个二位数相乘的积,最大可得五位数,最小可得四位数.故答案为五,四.13、多少变化【分析】折线统计图的优点是能清楚地看出某种数量的多少和增减变化情况,如果有很多数据,折线统计图更直观。【详解】折线统计图不仅能表示数量的多少,而且还能表示出数量的变化的情况。【点睛】本题是一道基础题,主要考查了折线统计图的特征,牢记特征是解题的关键。14、4:316:9【详解】略15、54【解析】解:小军一分钟做的题数是30×=24(道),两人一分钟一共做30+24=54(道).16、4880【解析】略17、-3;-1;4【详解】略18、东400东北400东北600【分析】根据指示标,看图填空即可。【详解】小刚家到商店的距离:4×100=400(米)商店到公园的距离:4×100=400(米)公园到学校的距离:6×100=600(米)所以,小刚从家出发,向东走400米到商店;又向东偏北45°方向走400米到公园;最后向东偏北30°方向走600米到学校。【点睛】本题考查了位置和方向,熟练运用指向标看图是解题的关键。19、;【解析】略20、25.6【解析】第一点是正方体的体积等于变化后长方体的体积,第二点是用体积=底面积×高.也就是体积=横截面积×长,求长=体积÷横截面积.21、0.8181【详解】观察每个除法算式的商,商都是循环小数,第一个商的循环节是1×9=09,第二个商的循环节是2×9=18,这样9÷A的商的循环节就是9×9=81,由此确定这个商即可.22、25【详解】略23、1025【分析】根据分数乘法的意义求30吨的是多少吨,用50米与40米的差除以40米即可求出50米比40米多百分之几.【详解】30×=10(吨),所以10吨是30吨的;50米比40米多:(50-40)÷40=10÷40=25%故答案为15;25三、计算题。24、0【详解】略25、x=;x=5.2;x=6.7【分析】解方程一定要遵循等式的性质1:两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立和等式的性质2:两边同时乘以或除以同一个不为0的数,等式仍成立。【详解】(1)x-=解:x-+=+x=+x=;(2)x+1.5x=13解:2.5x=132.5x÷2.5=13÷2.5x=13÷2.5x=5.2;(3)2x-1.5×8=1.4解:2x-12=1.42x-12+12=1.4+122x=1.4+122x=13.42x÷2=13.4÷2x=13.4÷2x=6.7【点睛】解方程一定要熟练掌握等式的性质1和2并细心计算才是解题的关键。26、;0;【详解】略四、按要求画图。27、【解析】略28、【详解】说明:第三小题答案不唯一。(1)按比例放大,先把三角形两条直角边同时扩大2倍画好,再连接第三条边。(2)先把梯形与O相连的两条边顺时针旋转90°,再画另两条边。(3)三角形和长方形的面积都是18。五、解答题。29、(1)扇形;六年级学生的总人数(2)5;90(3)600人【分析】(1)这是一个扇形统计图,它用整个圆表示六年级学生的总人数;(2)用1减去优、良和及格的人数占总人数的百分比之和即可求出不及格的学生人数占全年级总人数的百分之几;用周角乘及格的人数占总人数的百分比即可;(3)用成绩为良等级的人数除以成绩为良等级的人数占总人数的百分比即可求出总人数。【详解】(1)这是一个扇形统计图,它用整个圆表示六年级学生的总人数;(2)1-(30%+40%+25%)=1-95%=5%;360×25%=90°;(3)(人);答:全年级有600人。【点睛】本题综合性较强,明确扇形统计图的特点和百分数除法的意义是解答本题的关键。30、;【详解】根据题意可得:所以:女生占全班人数的,男生占全班人数的31、400米【分析】跑道周长=圆的周长+长方形的长×2,据此列式解答。【详解】73×3.14+85.39×2=229.22+170.78=400(米)答:跑道的一周长400米。【点睛】关键是掌握圆的周长公式,圆的周长=πd。32、录音机900元,电视机1850元。【分析】设每台录音机x元,用含x的

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