2026-2027学年吉林省吉林市磐石市四上数学期末达标测试试题含解析

2026-2027学年吉林省吉林市磐石市四上数学期末达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．从右面看到的图形，这个立体图形可能是（）。A． B． C．2．甲、乙两个修路队同时修一条公路，用了25天完成了任务．这时甲队比乙队多修了125米，甲队每天修40米，乙队平均每天修（）A．65米 B．35米 C．33米 D．53米3．下面说法正确的是（）．A．把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线．B．上午9时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是直角．C．810÷5=（810×2）÷（5×2）．4．计算下面各题、、、后我发现了：①这些题的商是8或9；②被除数和除数最高位上的数相同；③被除数的前两位比除数大；④通俗说“同头无除商8、9”。上面说法正确的有（）个。A．1 B．2 C．3 D．4.5．用一副三角尺不能直接拼出的角是()。A．65° B．135° C．120°二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．1000个一百是一个十万．（_____）7．小朋友排队做操，小红在第一组，她在这一组的中间，无论从前数还是从后数，她都在第5个位置，第一组有10人．（____）8．5个5个地数，数7次就是17.（_________）9．计算1000－358－442时，先把后两个数加起来变成1000－358＋442。（______）10．无论什么情况，我们都可以用“四舍五入”法取商的近似值．（_____）11．0表示“一个数都没有”，0是最小的自然数．（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．有一个五位数，省略万位后面的尾数是5万，这个数最大是________，最小________。13．一万粒大米重约250克，1亿粒大米约有（________）千克。14．下图中共有（______）个小于180°的角。15．体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩分别为:小红9秒,小明8秒,小丽11秒,小军10秒．（____）跑得最快,（____）跑得最慢．16．□，要使商是一位数，□里最大填（________）；□，要使商是两位数，□里最小填（________）。17．如图中，③和（__________）互相平行，②和（__________）互相垂直，⑦和（__________）不会相交。18．一个6边形的内角和是_____．19．1个直角比1个平角小（______）°，比1个周角小（______）°。20．四年级共有360人，每班40人，四年级有________个班。21．两个数的商是350，如果被除数不变，除数扩大50倍，则商是（______）。22．258×12，可以估算，把258看作（__________），12看作（___________），258×12≈（________）；也可以笔算，先算（________）×（_________）得（________），再算（_________）×（_________）得（________），最后算（________）×（_________）得（________）．23．给一块小木板两面刷油漆，刷一面要1分钟，但必须等3分钟漆干后才能刷另一面，刷完5块这样的小木板至少需要（________）分钟。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．口算。25×80=

1000÷25=

0.145×1000=

2.43÷10=

20×34=

3200÷400=

183－99=

3.78×10=25．用竖式计算，带※的要验算．256×47＝407×24＝665÷25＝167÷23＝※921÷48＝35×560＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．连一连。27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．一堆糖果比25块多，比30块少，平均分给小明和他的6个同学，正好分完，这堆糖果一共有多少块？30．小亮、小强和小红去银河电子商城，小亮买了3个鼠标，小强买了4个可移动存储盘，小红买了18张光盘。其中每个可移动存储盘60元，每张光盘5元，每个鼠标55元。（1）小红比小强少用多少元？（2）小亮比小红多用多少元？31．植树活动中，志愿者分成12个小组，每个小组5人，共植树300棵小树苗。平均每人植树多少棵？32．明德小学四（2）班有35个学生，2个老师带他们去黄果树瀑布景区参观。黄果树瀑布景区门票：旺季淡季180元/人（学生票半价）160元/人（学生票半价）根据上面的信息。提出一个两步或两步以上计算的数学问题，并解答。问题：？解答：33．学校买来8包毛巾,每包12条，共付款864元，每条毛巾多少元？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】观察图形可知，从右面看是；从右面看是；从右面看是；据此解答即可。【详解】从右面看到的图形，这个立体图形可能是。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、B【详解】40﹣125÷25＝40﹣5＝35（米）答：乙队平均每天修35米．故选：B．3、C【详解】略4、C【分析】根据除数是两位数的除法计算方法，分别求出各算式的商，再进行解答。【详解】312÷39＝8；405÷47＝8……29；163÷17＝9……10；524÷58＝9……2则这些题的商是8或9；即①正确。观察这些算式可知，被除数和除数最高位上的数相同。即②正确。被除数前两位上的数均小于除数。即③错误。而“同头无除商8、9”这个说法是正确的。即④正确。故答案为：C。【点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。5、A【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、√【详解】略7、×【解析】从前往后数，还是从后往前数，她都排在第5个位置，说明她的前后各有4个人，一共有4×2=8人，再加上她自己一共有8+1=9人，据此解答．【详解】（5﹣1）×2+1=8+1=9（人）；答：这一组有9人．故答案为×．8、×【分析】5个5个地数，数7次就是7个5，求几个几是多少用乘法计算．【详解】5×7=35，数7次是35，原题说法错误．9、×【分析】根据减法的性质，连续减去两个数，等于减去这两个数的和进行计算，由此判断。【详解】计算1000－358－442时，先把后两个数加起来变成100－（358＋442）；故答案为：×【点睛】解决本题关键是熟练掌握减法的性质。10、×【详解】略11、√【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、5499945000【详解】把一个数改写为以“万”为单位的数时，就把千位上的数按照“四舍五入”法省略，然后在数后面加上“万”字。13、2500【分析】1亿里面有10000个1万，让250×10000＝2500000（克）换算成千克即可。1千克＝1000克。【详解】1亿里面有10000个1万，250×10000＝2500000（克）2500000克＝2500千克【点睛】本题考查1亿是多少的知识应用，注意数清楚0的个数。14、12【详解】略15、小明小丽【详解】略16、65【分析】根据除数是两位数的除法的计算方法：从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位，如果它比除数小，在试除被除数的前三位；除到被除数的哪一位就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数一定比除数小；据此解答。【详解】□22÷63，除数是63，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数小于63，□里的数可以填写1、2、3、4、5、6，□最大填6；□82÷49，除数是49，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数大于49，□里可以填写5、6、7、8、9，□最小填5。【点睛】本题考查除数是两位数的除法，掌握计算法则是解题关键。17、④①⑥【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】③和④互相平行，②和①互相垂直，⑦和⑥不会相交。【点睛】同一平面内两条直线的位置关系只有两种：平行和相交，垂直是特殊的相交。18、1【详解】如图：这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和，180×4＝1（度）答：一个6边形的内角和是1°．故答案为：1．19、90270【分析】直角＝90°，平角＝180°，周角＝360°，由此进行计算。【详解】180°－90°＝90°360°－90°＝270°【点睛】掌握这些特殊角的度数进行计算即可。20、9【解析】四年级有班级的个数=四年级的总人数÷每班的人数。【详解】四年级有360÷40=9个班。故答案为：9。21、7【详解】略22、2601026002582516258102580258123096【解析】略23、10【分析】因为必须等3分钟漆干后才能刷另一面，则可以先统一刷这5块小木板的正面，再统一刷这5块小木板的反面。则一共需要5＋5＝10分钟。【详解】5＋5＝10（分钟）则刷完5块这样的小木板至少需要10分钟。【点睛】在优化问题中，要统筹安排刷漆的顺序，才能保证需要的时间最短。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、2000401450.24368088437.8【详解】略25、12032；9768；26……15；7……6；19……9；19600【详解】256×47＝12032407×24＝9768665÷25＝26……15167÷23＝7……6921÷48＝19……9验算：35×560＝19600五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力