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文档简介
丽水市遂昌县2027届数学四年级第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.326□590≈326万,□里最大可以填________,158□6200≈1588万,□可以填________。2.甲数×乙数=600,如果甲数不变,乙数乘3,那么它们的积是(________);如果甲数除以10,乙数不变,那么它们的积是(________)。3.在下图中,如果∠1=42°,那么∠2=(______)。4.把2574400“四舍五入”到万位的近似数记作____万;把2872790000“四舍五入”到亿位的近似数记作___亿.5.在括号里填上“>”“<”或“=”。13820000(________)1800023320×16(________)5000252÷21(________)127604900(________)2405708072×109(________)1368798÷42(________)798÷(6×7)6.钟面上9时整,时针与分针成(____)角;6时整,时针与分针成(____)角.7.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,用(5,2)表示的同学坐在第_____列第_____行.8.4052631是________位数,4在________位上,表示________个________;5在________位上,它的计数单位是________;四舍五入到万位约是________.9.下列现象,第(________)是确定现象,因为(________);第(________)是不确定现象,因为(________)。①从4个学生中,抽1个学生去参加会议;②后天要出太阳;③从只装有10个白珠的口袋中摸出白珠;④抛1次一枚6个面分别标有1、2、3、4、5、6的骰子,单数(1、3、5)向上;⑤在只装有4枝红铅笔和4枝蓝铅笔的盒中,摸不到黑铅笔。⑥不能事先确定⑦能事先确定10.在括号里填“>”“<”或“=”。9升(________)940毫升(________)(________)11.两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是________厘米.二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.500÷60=50÷6=8……1._____13.3407000人≈3400000人.(______)14.一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是1.(____)15.最小的三位数与最小的两位数相乘,列式是111×11。(_______)16.一个正方形的周长是36米,面积就是81平方米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.小明抛一枚均匀的硬币,正反面朝上情况统计如下表。第7次正反面情况()。上抛次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次正反面情况正面反面正面反面正面反面?A.一定是正面朝上 B.一定是反面朝上 C.可能是正面朝上,也可能是反面朝上18.一块长方形林地,长200米,宽100米,它的面积是()A.2000平方米 B.2平方千米 C.2公顷19.明明给客人沏茶,接水1分钟,烧水10分钟,洗茶杯3分钟,拿茶叶2分钟,沏茶1分钟.明明为使客人尽快喝到茶,需要合理安排以上事情,至少需要()分钟.A.10 B.11 C.1220.下面四句话,正确的是()。A.被除数和除数同时扩大,商不变 B.在方格纸上,(5,3)与(3,5)表示相同的位置C.一亿八千万<108000000 D.长方形的邻边互相垂直21.如图,在平行线间画线段AB平行于CD,线段DE垂直于BC,说法正确的是()。A.四边形ABCD不一定是一个平行四边形B.线段AB>线段DEC.DE是平行四边形ABCD的高,它不是梯形ABED的高四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写得数.16×3=50×90=60÷20=620+78=420÷62≈25×4=21×40=210÷30=62万-25万=29×48≈23.脱式计算.(1610-1088)÷2947×125-132÷12531+(73-49)×1272÷[960÷(245-165)]24.利用规律看谁算得又对又快81÷9=320÷4=56÷7=360÷30=810÷90=640÷8=560÷70=3600÷300=8100÷900=160÷2=5600÷700=72÷6=五、操作题(每题5分,共10分)25.连一连:把4个同样大小的正方体搭成图1的样子,图2的图形分别是从哪一面看到的?用线练一练.26.下列各算式的商比较接近哪个数?(连一连)六、解决问题(每题6分,共30分)27.市实验学校计划为老师购买36张电脑桌和36把转椅,每张电脑桌750元,每把转椅250元,学校准备了35000元,够不够用?28.环保宣传活动结束后,同学们都注意节约用水了,上周7天全校节约用电84度,照这样计算,4天能节约用电多少度?29.同学们从学校到公园春游,每分钟行60米,出发15分后,同学们走了多长的路程?30.按要求完成。(1)在上图中画一条线段,将它分成两个直角梯形。(2)上图平行四边形的四个内角加起来是()度。31.东东一家三口人从广州坐火车到北京旅游,全程行驶2294千米。已知火车平均每小时行120千米。现在火车已经行了17小时,距北京还有多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、47【详解】326□590≈326万,□里的数是舍去的数,最大可以填4;158□6200≈1588万,□里的数8是进一后得到的,□里面的数是7。故答案为:4;7.2、180060【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答。【详解】甲数×乙数=600,如果甲数不变,乙数乘3,那么它们的积是600×3=1800;如果甲数除以10,乙数不变,那么它们的积是600÷10=60。【点睛】灵活掌握积的变化规律是解答此题的关键。3、48°【分析】∠1、∠2和直角组成一个平角,所以180度减去∠1的度数减去直角等于∠2的度数。【详解】∠2=180°-∠1-90°=180°-42°-90°=138°-90°=48°在下图中,如果∠1=42°,那么∠2=(48°)。【点睛】熟悉平角的度数等于180°是解答此题的关键。4、2571【解析】把2574400改写成用“万”作单位的数,四舍五入到万位,看千位上的数,运用“四舍五入法”解答;把2872790000“四舍五入”到亿位要看千万位,千万位上的数满5时进1,不满5时舍去,解答即可.【详解】2574400≈257万;2872790000≈1亿故答案为257;1.5、>>=<>=【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)根据三位数乘两位数、除数是两位数的除法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小即可。【详解】13820000>1800023320×16=5120,5120>5000,则320×16>5000252÷21=127604900<2405708072×109=7848,7848>1368,则72×109>1368798÷(6×7)=798÷42【点睛】两个整数比较大小时,要先比较两者的数位,当数位相同时,依次比较相同数位上得到数。比较两个算式的大小时,要先求出算式的计算结果,再比较大小。6、直平【详解】略7、52【详解】略8、七百万4百万万万405万【分析】整数的数位从右向左依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……,计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……;根据千位数字四舍五入到万位即可.【详解】4052631是七位数,4在百万位上,表示4个百万;5在万位上,它的计数单位是万;四舍五入到万位约是405万.故答案为七;百万;4;百万;万;万;405万9、②、③、⑤⑦①、④⑥【分析】无论在什么情况下,都会发生的事件,是“一定”会发生的事件,也叫做确定现象。在某种情况下会发生,而在其他情况下不会发生的事件,是“可能”事件,也叫做不确定现象。据此解答即可。【详解】第②、③、⑤是确定现象,因为能事先确定;第①、④是不确定现象,因为不能事先确定。【点睛】本题考查事件的确定性和不确定性,属于基础题,需熟练掌握。10、><=【分析】(1)化成相同的单位再进行比较;(2)利用乘法的分配律把第二个式子展开就可比较大小;(3)利用除法的性质即可解答。【详解】(1)9升=9000毫升>940毫升(2)40×(7+9)=40×7+40×9>40×7+9,所以40×7+9<40×(7+9)(3)960÷32=960÷(8×4)=960÷8÷4【点睛】本题主要考查学生对容积单位换算、乘法分配律和除法性质知识的掌握和灵活运用。11、6【详解】略二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【详解】50÷6=8……1,如果将被除数和除数同时扩大10倍,则商不变,仍是8,但余数也随之扩大10倍,是10;即500÷60=8……10,所以原题说法错误.故答案为:×13、×【解析】略14、错误【分析】这个五位数四舍五入后约等于6万,省略“万”后面的尾数求它的近似数,是由万位的下一位千位上的数四舍五入后,写上“万”字组成的.这个数万位上是6,千位上是4其他各位上都是9时最大,即64999最大.【详解】一个五位数四舍五入后约等于6万,这个数最大是64999,故题干说法是错误的.故答案为错误.15、×【解析】略16、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、C【分析】硬币有正反两面,每抛一次,都有正面朝上与反面朝上两种可能,由此选择答案。【详解】正面和反面的可能性一样故答案为:C【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。判断哪面朝上可能性的大小是解题的关键。18、C【详解】200×100=20000(平方米)=2(公顷)=0.02(平方千米)答:它的面积是20000平方米或2公顷或0.02平方千米.故选C.19、C【分析】由题意可知,洗茶杯拿茶叶共需3+2=5分钟,烧水的过程需要10分钟,因此可在等待烧水的过程中完成洗茶杯与拿茶叶这两项任务,由此可知,最少要1+10+1=12分钟使客人尽快喝茶.【详解】1+10+1=12(分钟)答:最少要12分钟使客人尽快喝茶.故选C.20、D【分析】根据题意,对各个选项依次进行分析判断即可解答。【详解】A.被除数和除数同时扩大相同的倍数,商不变,所以原说法错误。B.数对(5,3),表示在第5列,第3行;数对(3,5),表示在第3列,第5行;它们所表示的位置不同,原说法错误。C.一亿八千万>108000000,所以原说法错误。D.根据长方形的定义知道,长方形的邻边互相垂直,所以原说法正确。故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对商不变性质、用数对表示位置、整数大小比较、长方形定义的掌握和灵活运用。21、B【分析】根据题目和图,对每个说法进行判断,找到说法正确的选项。【详解】A.四边形ABCD两组对边互相平行,所以它是平行四边形,A选项错误。B.DE与线段BC互相垂直,则线段DE是平行线间的距离,平行线间的距离是两条平行线中最短的线段,故线段AB>线段DE,B选项正确。C.DE既是平行四边形的高,也是梯形的高,C选项错误。本题要选择正确的,故选B。【点睛】理解并记忆平行和垂直的特征是解题的基础,熟悉梯形和平行四边形高的特征是解决本题的关键。四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、48;4500;3;698;7;100;840;7;37万;1.【详解】略23、1858648196【详解】略24、9;80;8;12;9;80;8;12;9;80;8;12【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【解析】试题分析:观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形靠中间;从侧面看到的图形是一列2个正方形;从上面看到的图形是一行3个正方形,据此即可连线.解:由分析可得:【点评】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.26、【详解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100
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