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文档简介

2026年西藏五年级数学第二学期期末学业质量监测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.是真分数,是假分数,a是()。A.1 B.6 C.7 D.52.如果一个长方体的棱长总和是48dm,那么这个长方体的一组长、宽、高的和是()。A.8dm B.24dm C.4dm D.12dm3.下面的选项中,都是质数的是()。A.13、41、39、43 B.19、31、11、37C.1、29、67、97 D.17、51、61、734.下图是一张长方形纸板,如果剪成同样大小的正方形,且没有剩余,剪出的正方形边长最大是()cm。A.6 B.12 C.18 D.205.六年级同学进行乒乓球比赛,六(1)班胜2局记作﹢2,六(2)班输3局记作﹣3,六(3)班平2局,记作()。A.﹢2 B.﹣2 C.0二、填空题。(每小题2分,共28分)6.=0.375=9÷()7.把一根长100cm的长方体木料,沿长锯成3段后,表面积增加36cm。这根木料原来的体积是(______)立方厘米。8.有10支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行,一共要进行(________)场比赛才能产生冠军。9.填上适当的体积或容积单位:一个苹果占据的空间约为400_____一大瓶雪碧的容量是2.5_____29寸电视机大约占据0.75_____的空间.10.==12÷()==()(填小数)11.一件衣服的原价是80元,打九折后的价格是________元。12.五年级一班有男生23人,女生27人,女生人数是全班人数的,男生人数是女生人数的。13.在○里填上“>”“<”或“=”.○0.17○3.3○3○14.一个最简真分数,分子和分母的积是15,这个最简真分数是(______)或(_____).15.笑笑给贫困山区小朋友邮寄2本《趣味数学》,书本长25厘米,宽10厘米,高2厘米,至少需要________平方厘米的包装纸.16.====()填小数.17.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数。18.在中,等式有(______),方程有(______)。19.一个棱长是6厘米的无盖正方体铁盒,它的表面积是(___________)平方厘米,体积是(__________)立方厘米。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。+=+=+2=+=1-=0.23×0.1=+-=-=2÷0.5=-=21.解下列方程.(1)x-=(2)x+=1-(3)-x=22.脱式计算,能简算的要简算.四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。24.在图中涂出×.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.小丽为妈妈选了一份生日礼物。(如图)礼品盒的体积是多少立方厘米?26.一个长方体水池,从里面量长20m,宽6m,深2m,池内水深1.3m,再注入多少立方米的水,才能将水池注满?27.实验小学一年级有280人,二年级比一年级多,二年级比一年级多多少人?28.小红家到明明家的路程是840米,两人同时从家里出发,小红每分钟步行50米,小明每分钟步行70米。出发后多少分钟两人相遇?(列方程解决)29.一个长方体蓄水池长10m,宽4m,深2m.(1)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面积有多大?(2)蓄水池最多能蓄多少立方米水?30.游泳馆有一个长的游泳池,宽是长的,深是宽的。(1)游泳池的蓄水高度为池深的,这个游泳池蓄水多少立方米?(2)在游泳池的底部和四壁贴瓷砖,每平方米需25块瓷砖,共需多少块瓷砖?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、B【解析】略2、D【分析】因为长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4,所以用除法计算出长、宽、高的和。【详解】48÷4=12(dm)故答案为:D【点睛】本题主要考查正方体的棱长总和的应用,关键是根据长方体棱长之和,长+宽+高=棱长之和÷4。3、B【分析】一个大于1的自然数,除了1和它自身外,不能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;据此解答。【详解】选项A,39的因数有1、3、13、39,共四个,所以39不是质数,该选项不正确;选项B,四个数都只有两个因数,该选项正确;选项C,1既不是质数也不是合数,该选项不正确;选项D,51的因数有1、3、17、51,共四个,所以51是合数,该选项不正确;故答案为:B【点睛】本题主要考查质数的定义,解题时注意1既不是质数也不是合数。4、B【分析】长方形的剪小正方形刚好没有剩余,那么小正方形的最大边长就是长方形长和宽的最大公因数。【详解】最大公因数是两个数所有公有质因数的乘积,将60和36分解质因数。60=2×2×3×5;36=2×2×3×3所以60和36的最大公因数=2×2×3=12故答案为:B【点睛】此题利用分解质因数求最大公因数,也可以用短除法求出他们的公因数。5、C【分析】一般我们规定:向东走为正、向西走为负;高于海平面记作正,低于海平面记作负,海平面记作0;盈利记作正、亏损记作负,不盈利也不亏损记作0。【详解】由题意,胜2局记为﹢2,负3局记为﹣3,平局就是“0”,它既可以表示0℃,又可以表示平局。平1局记作0,平2局分数没有增长,同样记作0。故答案为C。【点睛】0既不是正整数,也不是负整数,是介于正整数和负整数之间的数。0可以表示分界线,如:温度计0℃。在本题中,它表示介于胜利与失败之间的平局。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、1224【解析】略7、900【解析】略8、9【分析】采用淘汰制,第一轮要赛10÷2=5场,第二轮要赛(5-1)÷2=2场,第三轮要赛2÷2=1场,第四轮要赛(1+1)÷2=1场。据此求出总场数即可。【详解】5+2+1+1=9(场),所以一共要进行9场比赛才能产生冠军。【点睛】此题关键在于理解淘汰制的规则,每两个队比赛一次,输的一方下场比赛就不能再参加。9、cm3Lm3【详解】略10、932720.375【详解】略11、72【解析】九折后的价格是原价的90%,用原价乘90%即可求出打折后的价格。80×90%=72(元)故答案为:72。12、;【分析】由男生23人,女生27人,可知全班人数是50人;女生人数是全班人数的几分之几=女生人数÷全班人数;男生人数是女生人数的几分之几=男生人数÷女生人数。据此代入数据计算即可。【详解】23+27=50(人)27÷50=23÷27=【点睛】求一个数是另一个数的几分之几用除法。13、<;>;<;>;【详解】略14、、.【解析】15=3×5=1×15,所以最简分数是或.故答案为;.分子和分母的积是15,15=3×5=1×15,则分子和分母的组合有4组,即,,,.真分数是分子小于分母的分数,最简分数是分子与分母互质的分数,1和15互质,3和5互质,所以结果只能为:,.15、1【解析】2×2=4(厘米),(25×4+10×4+25×10)×2=(100+40+250)×2=390×2=1(平方厘米)故答案为1.可以把这2本书长是25厘米、宽是10厘米的面重叠在一起包装,此时高是4厘米,根据长方体表面积即使需要包装纸的面积.16、936180.75【详解】略17、29、151【解析】略18、612=72,6x=726x=72【解析】略19、180216【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,体积=棱长×棱长×棱长。【详解】6×6×5=36×5=180(平方厘米)6×6×6=36×6=216(立方厘米)【点睛】此题主要考查学生对正方体表面积和体积公式的灵活应用,需要注意无盖就是没有顶面的意思。三、计算题。(每题6分,共18分)20、;;2;;0.023;;0;4;【分析】根据小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。【详解】+=+=+=+2=2+=+=1-=0.23×0.1=0.023+-=-+=-=02÷0.5=4-==【点睛】考查了小数、分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。21、(1)x=(2)x=(3)x=【详解】略22、【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。【点睛】因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。24、【解析】解:根据分析画图如下:图中蓝色部分就是×【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义解答问题的能力.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、30×25×15=11250(cm3)【分析】由题意可以看出礼盒是长方体,再根据长方体的体积=长×宽×高,计算出礼盒的体积。【详解】30×25×15=750×15=11250(cm3)答:礼品盒的体积是11250立方厘米。【点睛】本题主要考查长方体的体积计算,背熟公式计算即可。26、84m3【分析】分析题意可知还要再注入(2-1.3=0.7m)深的水,即h=0.7m,根据长方体的体积(容积)公式:V=abh,代入数据计算即可。【详解】20×6×(2-1.3)=20×6×0.7=84(m3)答:再注入84m3的水才能将水池注满。【点睛】解决本题先把实际问题转化成数学问题,然后灵活运用长方体的体积(容积)公式求解。27、40人【分析】二年级比一年级多,是以一年级人数为单位“1”,表示把一年级人数平均分成7份,二年级比一年级多的人数占其中的一份,据此解答即可。【详解】280÷7=40(人)答:二年级比一年级多40人。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是理解是以一年级人数为单位“1”,表示把一年级人数平均分成7份,取其中的1份。28、7分钟【解析】解:设出发后x分钟两人相遇(50+70)x=840解得x=729、96平方米;80立方米【解析】略30、(1)3000立方米;(2)62000块【分析】根据分数乘法的意义,先求出宽和深;(1)先求出水的高度,根据长方体体积公式,用长×宽×水的高度即可;(2)游泳池

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