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文档简介
云南省大理白族自治州南涧彝族自治县2026-2027学年六上数学期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.(3分)(2011•满洲里市)有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子.掷一次骰子,得到合数的可能性是,得到偶数的可能性是.2.一件商品进价是240元,按进价的50%利润定价,再打八折出售,售价为(______)元。3.分一堆橘子,按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个,这堆橘子至少有(________)个。4.把5个棱长为1dm的正方体纸箱放在墙角处(如图),露在外面的面积是(________)平方分米。5.________×________=________6.在内填上适当的数。46__382≈46万63__5480≈634万9__9370000≈10亿7.一个正方体的表面积是216dm2,它的每个面的面积是(______)dm2,这个正方体的体积是(_____)dm³。8.五月一日,李阿姨将4000元存入银行,定期一年,年利率2.25%,到期后应得利息(________)元,缴纳5%的利息税后,李阿姨共取回(________)元。9.的分子增加35,要使分数的大小不变,分母应该增加(______)。10.一个两位数,个位上的数字既是奇数又是合数,十位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是(_____)11.六年级一班共有学生40人,其中男生占55%,女生有_____人.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一次小测验,甲的成绩是85分,比乙的成绩低9分,比丙的成绩高3分。那么他们三人的平均成绩是()分。A.91B.87C.82D.9413.与(
)互为倒数.A.
B.
C.
D.14.甲数的与乙数的30%相等,则甲数(
)乙数.(甲、乙均不为0)A.小于 B.大于
C.等于 D.无法判断15.一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2,则这个三角形是()。A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形16.如果y=(x、y都不为0),那么x和y()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.4m的和5m的一样长.(______)18.奇数与偶数的积是奇数.(____)19.两个真分数的积一定小于1.(________)20.比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变。(________)21.某商品按原价提高后标价,几周后又降价才卖出,卖价与原价相等._____四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数:9.35+4.65=3.6﹣0.86=0.99÷99=0.125×16=4.7﹣4.7×0.1=10+5.5÷0.1=23.下面各题,怎样算简便就怎样算。24.解方程.6χ+χ=9χ+20%χ=χ÷=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.(1)女工人数是男工的。男工人数男工人数的女工人数单位“1”男工比女工多的人数男工人数×(1+)男女工总人数男工人数×(1-)(2)二月份用煤量比一月份节约一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×(1+1-)二月比一月少的用煤量看作单位“1”两个月用煤总量一月份用煤量×(1+1-)六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.做一个无盖的正方体铁皮水箱,底面积是0.81dm2,至少用多少平方厘米的铁皮?27.图1是甲、乙两个长方体容器的截面示意图,乙容器中立放有一圆柱体铁块。把甲容器中的水匀速注入乙容器,8分钟后甲容器的水全部注入乙容器中,图2表示乙容器水深的变化情况。(1)从图2中可以看出乙容器中初始水深为________厘米;甲容器向乙容器注水________分钟时,水面高度和铁块高度同样高。(2)已知甲容器的底面积是40平方厘米,乙容器的底面积是27平方厘米,铁块的底面积是12平方厘米,甲容器中水深多少厘米?28.在比例尺是1:6000000的地图上,A、B两地间的距离是16厘米.①A、B两地间的实际距离是多少千米?②一列火车由A到B用了3小时,火车每小时行多少千米?29.淘气把一瓶500mL的水冻成冰后,发现了这样一个现象:体积比原来增加了11.1%,那么如果冰化了,体积会发生怎样的变化呢?30.一个装满水的容器。先放入一个大铁球和一个小铁球时,溢出的水是11mL,再放入和前面一样的4个小铁球时,溢出的水增加到29mL。求大铁球和小铁球的体积各是多少?31.阅读下面的文字,解决问题。航母乃国之重器。我军未来必将拥有更多的航母,在中短期内,按每100架舰载机120名飞行员的配备比例,至少也需要培养超过100名舰载机飞行员,才能满足国产航母“山东”舰需求。如图,我国航母劈波斩浪,划出一道美丽的弧线!这个圆图直径约1千米,与圆规画出的圆相比也不相上下!展现出该舰超强的机动性。这一常规训练叫做“安德森旋”,即舰艇最小半径转弯测试。其目的一是为避开水雷等障碍物;二是为舰载机的起、降寻找合适的角度;三是测试航母在进行急转弯时,舰体的倾斜是否对甲板上的飞机或舰内物质造成影响。据了解,美海军的10万吨绒核动力航母可在直径2000米内完成此动作。我国航完成“安德森回旋需要航行约多少千米?32.少先队员采集的动物标本和植物标本共320件,其中动物标本是植物标本的60%。植物标本采集了多少件?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、,【解析】试题分析:先分别找出1~6中合数有4、6两个和偶数有2、4、6三个,进而根据可能性的计算方法:求一个数是另一个数的几分之几是多少,用除法解答即可.解:(1)1~6中合数有4、6两个,2÷6=;(2)1~6中偶数有2、4、6三个,3÷6=;故答案为:,.点评:此题考查的是可能性的计算方法:即求一个数是另一个数的几分之几是多少,用除法解答即可.2、288【分析】按进价的50%利润定价,把“进价240元”看作单位“1”,定价是进价的(1+50%),定价是240×(1+50%);再把定价看作单位“1”,定价的80%就是售价。【详解】240×(1+50%)×80%=240×1.5×0.8=288(元)【点睛】打八折就是定价的80%,然后根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。3、14【分析】由“按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个”,可知:这堆橘子减少2个后是4和6的公倍数,要求这堆橘子至少有多少个,就是求4和6的最小公倍数加2是多少。【详解】4=2×26=2×3所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12,所以这堆橘子至少有12+2=14个。故答案为:14【点睛】本题主要考查最小公倍数的应用,解题的关键是理解“按每4个一堆多2个,按每6个一堆多2个”。4、10【分析】观察图形可知,前面和右面各有3个面露在外面,上面有4个面露在外面,所以共有3+3+4=10个面露在外面,每个面的面积为1×1=1平方分米,用1乘露在外面的面数10即可求得露在外面的面积是多少平方分米。【详解】3+3+4=10(个)1×1×10=1×10=10(平方分米)【点睛】此题考查规则图形的表面积,解决此题的关键是求出面露在外面的总个数。5、27【详解】略6、435【详解】略7、36216【解析】略8、904085.5【分析】本题中,本金4000元,年利率2.25%,时间是1年,利息税率是5%。根据利息=本金×年利率×时间。缴纳5%的利息税,李阿姨共取回=本金+利息×(1-5%)。据此即可解决问题。【详解】4000×2.25%×1=90×1=90(元)4000+90×(1-5%)=4000+90×95%=4000+85.5=4085.5(元)【点睛】此题考查利息以及税率的问题,熟记掌握利息和税率的公式才是解题的关键。9、49【解析】略10、29【解析】略11、1【分析】已知六年级一班共有40人,男生占55%,那么女生占全班人数的1﹣55%=45%,要求女生有多少人,就是求40的45%是多少,用乘法计算,列式为40×45%,解决问题.【详解】40×(1﹣55%)=40×45%=1(人)答:女生有1人.故答案为:1.【点睛】此题考查了“已知一个数,求它的百分之几是多少”的应用题,用乘法计算.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】略13、D【详解】略14、A【解析】甲、乙均不为0由题意可得:甲数×=乙数×30%,逆运用比例的基本性质,可以求出两个数的比,继而确定出两个数的大小关系.【详解】由题意可得:甲数×=乙数×30%甲数:乙数=:=9:20所以甲数<乙数.故选A.15、A【分析】题意可知,确定一个三角形是什么类的三角形,要看三角形中的最大角是什么角,如果最大角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形,如果最大角是直角,那么这个三角形就是直角三角形,如果最大角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形。三角形内角和是180度,根据三个内角度数比,把三个内角看作1份、1份、2份,则三角形内角和是被平均分成4份,求出1份的度数,再求最大角度数判断即可。【详解】一份的度数:180÷(1+1+2)=45(度)最大角度数:45×2=90(度)故答案为:A。【点睛】本题综合考查按比例分配和三角形内角和,关键是掌握根据比例求出三角形的最大角度数,再按照三角形的分类判断即可。16、B【分析】把已知的等式左右两边都乘x,就能得到x与y的乘积一定,二者就成反比例关系。【详解】因为y=,所以xy=7,那么x和y成反比例。故答案为B。【点睛】本题的关键是将式子进行转化,使得乘积一定,结合正比例与反比例的概念即可解答。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】略18、×【解析】略19、√【详解】、分别是两个真分数(a、b、c、d都是不为0的整数,且b<a,d<c),求和的积:×=根据b<a,d<c可知bd<ac所以是真分数.20、×【分析】根据比的基本性质进行分析。【详解】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,所以原题说法错误。【点睛】关键是考虑问题要全面,注意0除外。21、×【详解】解:假设这件商品的原价是“1”;卖价是:1×(1+)×(1﹣)=×=1>,原价>卖价所以原题说法错误.故答案为:×.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、14;2.74;0.012;4.23;65【详解】略23、;;11;;【分析】+÷有加法和除法,先算除法再算加法,之后直接进行计算即可;+÷+有除法先算除法,算完之后的结果和可以运用加法结合律先相加然后再计算即可;×(+18)按照乘法分配律打开括号,然后计算即可;×60%-÷先把除法转换成乘法,再把百分数换成分数,这样都是一个数乘,运用提取公因数来简便计算即可;÷[×(+)]先把中括号里的按照乘法分配律打开括号计算出结果之后,再算除以这个结果即可。【详解】+÷=+×=+=+÷+=+×+=++=+1=×(+18)=×+×18=1+10=11×60%-÷=×-×=×(-)=×1=÷[×(+)]=÷[×+×]=÷=24、1、X=2、X=3、X=【解析】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、(1)(2)连线如下:【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、解:0.81×5=4.05(平方分米)4.05平方分米=405平方厘米答:至少用405平方厘米的铁皮【解析】【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用【分析】无盖的正方体铁皮水箱,那么是5个面,正方体各个面都相等,用底面积乘上5,即可求出5个面的面积是多少平方分米,再换算成平方厘米即可.27、(1)4;5(2)7.2厘米【解析】(1)线段的起点处的高度就是初始水深;两条线段转折的部分就是注水时没过铁块时的高度,也就是铁块的高度;(2)水面先没过铁块,然后继续加水到20厘米深;水分为两部分计算,一部分是和铁块高度相等的部分,一部分是高出铁块高度的部分。(27-12)是乙容器中有水部分的底面积,与铁块高度相等的水的高度是(16-4)厘米,用这部分底面积乘这部分高度就是第一部分水的体积;用乙容器的底面积乘高于铁块部分的高度即可求出第二部分水的体积,用这两部分水的体积和除以甲容器的底面积即可求出甲容器中水的深度。【详解】(2)[(27-12)×(16-4)+27×(20-16)]÷40=7.2(厘米)答:甲容器中水深7.2厘米。28、①960千米②320千米【分析】①用图上距离除以比例尺即可求出实际距离,注意统一单位;②用实际距离除以时间即可求出每小时行驶的路程【详解】①16÷=96000000(厘米),96000000厘米=960千
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