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文档简介
2026年张掖市临泽县数学三上期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.用0,2,7这三个数字组成一个没有重复数字的三位数,最大的是(________),最小的是(________),它们的差是(________).2.按规律填数:400,600,800,(________)。3.小淘气家的电话号码是由5,8,3和四个0组成的一个七位数,已知这个数的近似数是504万.请你在图中写出小淘气家的电话号码.(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)(_____)4.小刚看一本70页的科技书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的。画图分析:①还剩这本书的没有看。②()天看了40页书。③第一天和第二天共看了()页书。5.几个分数比较大小,当分母相同时,(________)大的就大;当分子相同时,(________)大的反而小。6.把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,每人得到()颗。7.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的,4份是这张长方形纸的。8.○△○△○△○△……,○有26个,如果最后一个是○,那么△有(______)个。9.在括号里填“>”“<”或“=”。8分米(________)80厘米6999千克(________)7吨1分10秒(________)80秒400+0(________)400×0379+650(________)1000(________)10.在加减、乘除混合运算中,有小括号时要先算(_____)里面的;没有小括号的,要先算(______),后算(_______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.课外活动小组共有8人,喜欢唱歌的有6人,喜欢跳舞的有4人,既喜欢唱歌又喜欢跳舞的()人。A.10 B.6 C.212.两个正方形的周长()A.一定相等 B.可能相等 C.一定不相等13.一个日记本5元,买20个日记本需要()元钱。A.100 B.125 C.15014.钟面上,秒针走一小格是()A.1秒 B.1分 C.5秒15.一个长方形花坛长30米,宽24米,小丘沿花坛走了3圈,一共走了()米。A.54 B.324 C.l08三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.如图,梨重200kg._____17.2016年的第一季度是91天.(________)18.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)19.在百米赛跑中,东东用了140分.(____)20.一盒饼干重250千克。(________)四、计算题。(28分)21.直接写得数。32×3=400×5=250×8=202×5=84÷2=99÷3=90÷3=42÷2=22.列竖式计算。702-389=308+493+114=48×7=507×6=540×9=五、作图题。(8分)23.找朋友。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.古埃及纸书上记载着一种乘法——倍乘法,就是先加倍计算,然后再组合不同的倍数和,从而完成计算。(如下图所示)上述计算的过程用现在的算理表达出来,就是:。请你利用古埃及的倍乘法计算。25.三年级有392人,四年级有419人,这两个年级一共多少人?四年级比三年级多多少人?26.广场举办音乐会,需要1000把椅子。27.在每幅图中涂颜色,分别表示.28.(1)在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形,再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形.(每个小方格的边长表示1厘米)(2)将图中的▲先向西平移4格,再向北平移4格.平移后的图形在原来位置的方向.29.在下图钟面上画出飞机的起飞时间。
参考答案一、填空题。(20分)1、720207513【解析】略2、1000【分析】观察这组数字,600-400=200,800-600=200,则后一个数比前一个数大200。据此解答即可。【详解】800+200=1000则这组数字为:400,600,800,1000。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。3、5038000【分析】根据题意,这个七位数的近似数是504万,显然是用“五入”法得到504万,所以万级里数只能是503,那么千位上只能是8,百位上、十位上、个位上都是0;据此解答.【详解】这个数的万级里数只能是503,那么千位上只能是8,百位上、十位上、个位上都是0,所以,小淘气家的电话号码是5038000;故答案为:5038000【点睛】4、①②第二③60【分析】①把这本书的总页数看作单位“1”,减去第一天和第二天看的等于还剩下没有看的。②把70页平均分成7份,1份是10页,第二天看其中的4份,也就是看了40页。③把两天看的页数相加即可。【详解】①1--=-=②第二天看了40页书。③70÷7×(2+4)=10×6=60(页)【点睛】熟练掌握分数的加减法及用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。5、分子分母【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。【详解】几个分数比较大小,当分母相同时,分子大的就大;当分子相同时,分母大的反而小。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。6、;5【分析】将这些糖果看成一个整体平均分成4份,这样的一份表示为;将20颗糖果平均分成4份,用除法就可求出每人得到的颗数。【详解】把20颗糖平均分给4个小朋友,每人得到这些糖果的,20÷4=5(颗),每人可以得到5颗糖果。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握用除法求一个数的几分之几。7、;【分析】把一张长方形纸平均分成6份,可以用分数表示,分母是平均分的总份数,分子是题目中具体要表示的份数,据此解答。【详解】平均分的总份数是6份,其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份,其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母,要注意分母表示的是平均分的总份数。8、25【分析】根据题意可知,○△○△○△○△……,是按照一个○一个△排列的,第一个是○,○有26个,如果最后一个是○,则△的个数为26-1=25个。【详解】26-1=25(个)【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。9、=<<>>>【分析】(1)先把8分米换算为厘米再比较;(2)把7吨化为千克,再比较;(3)把1分10秒化成秒再比较;(4)先计算400×0,再比较;(5)先计算再比较;(6)根据同分子分数的大小比较法比较。【详解】8分米=80厘米6999千克<7吨1分10秒<80秒400+0>400×0379+650>1000【点睛】本题综合考查了比较两个数大小的能力。10、括号乘除加减【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】略12、B【分析】正方形的周长=边长×4,如果两个正方形的边长相等,则它们的周长就相等,如果边长不相等,则周长不相等,据此即可旋转。【详解】根据正方形的周长公式可得:如果两个正方形的边长相等,则它们的周长就相等,如果边长不相等,则周长不相等,故选B。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活应用。13、A【分析】根据总价=单价×数量,列式计算即可求解。【详解】5×20=100(元)故答案为:A【点睛】考查了整数乘法,解题的关键是熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。14、A【详解】根据钟表的认识,钟面上分12大格,每大格又5小格,这样整个钟面就分60小格,秒针每走1小格就是1秒.15、B【分析】已知长方形花坛的长与宽,利用长方形周长公式求出长方形花坛的周长,再乘3就是沿花坛走3圈的长度。【详解】(30+24)×2×3=54×2×3=108×3=324(米)故答案为:B【点睛】熟悉长方形的周长公式是解答此题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】每格代表100克,指针向200,表示这个梨子重200克;【详解】梨重200g,不是200kg;原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.17、√【详解】略18、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。19、错误【分析】时、分、秒都是常用的时间单位,1时=60分,1分=60秒,要结合实际情况选择时间单位.【详解】140分是很长的时间,百米赛中,东东不可能用时140分钟,原题说法错误.故答案为错误20、×【分析】常见的质量单位有克、千克等。根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一盒饼干的重量用“克”作单位。【详解】一盒饼干大约重250克。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、计算题。(28分)21、9620002000101042333021【详解】略22、313;915;336;3042;4860【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702-389=313308+493+114=91548×7=336507×6=3042540×9=4860五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、480【分析】根据题意可知,乘数7=1+2+4,积224=31+64+128;利用古埃及的倍乘法乘数15=1+2+4+8,积=32+32×2+32×4+32×8;据此解答。【详解】32+32×2+32×4+32×8=32+64+128+256=480答:32×15的积是480。【点睛】本题考查倍乘法的算法,关键依据给出的例子找规律。25、811人27人【详解】392+419=811(人)419-392=27(人)26、不够,差28把【详解】408+564=972(把)1000—972=28(把)27、【详解】略28、西北【详解】(1)
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