2027届太原市娄烦县数学四上期末考试模拟试题含解析

2027届太原市娄烦县数学四上期末考试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．比90°大，比180°小的角是_____．2．量出下图中∠1的度数。∠1＝（________）度。3．如下图，已知∠1=30°。算一算其它各角的度数，填一填。∠2=（___________）∠3=（___________）∠4=（___________）我发现了：________________。4．一个数和25相乘的积为3000，如果这个数缩小3倍，积变为（_________）。5．如图中，已知，那么________，________，其中是________角。6．在括号里填上合适的单位。（1）某市的面积约是6597（______）；（2）一间教室的面积约是68（_____）；（3）一个足球场占地面积约是1（_____）。7．有一个五位数，省略万位后面的尾数是5万，这个数最大是________，最小________。8．将一张圆形纸片对折3次后，折成的角是（______）度。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．钝角一定比直角大，锐角一定比直角小。（______）10．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量．（_____）11．人体内部器官图象是轴对称图形．（____________）12．钝角和锐角的差一定是锐角。（______）13．一个直角和一个锐角的度数和，一定小于平角的度数．（_______）14．读7151241时要读出两个1．（________）15．2800÷300=9……100（____）16．94999省略万后面的尾数，近似数是10万。（________）17．同时去掉被除数和除数末尾的0,商不变．（_____）18．386－83＋17＝386－（83＋17）（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．奇思从家出发，往东走了500米，又向南走了200米到学校。学校在奇思家的（）方。A．东北 B．东南 C．西北20．爷爷感冒咳嗽了，他按照医嘱：1日3次，1次喝20（）的止咳糖浆。A．升 B．毫升 C．厘米 D．毫米21．下列事件中，不可能发生的是（）。A．母鸡下蛋 B．明天晚上下雨 C．买彩票中一等奖 D．水往高处流22．2700÷800＝3……□，正确的余数是（）。A．3 B．30 C．30023．下面式子中，方程是（）。A．5x＋y B．2.4x－3.5＜4.2 C．2.7×3＝3.7＋4.4 D．7.6÷a＋3＝10四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写得数。240÷30＝110×60＝150÷5＝356÷90≈320×2＝720÷8＝800×4＝143÷20≈25．竖式计算。（带*的要验算）26．如图，∠1=58°，求∠2、∠3、∠4的度数。五、操作题。（共6分）27．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、解决问题（每题6分，共30分）28．小红一家三口人准备寒假旅游，计划每天支出如下：伙食费100元，住宿费80元，交通费35元。往返火车票费用共220元。⑴如果外出旅游12天，至少应准备多少钱？⑵如果小红的父母每月存700元，存几个月才够出去玩？29．530元最多可以买多少件？还剩多少钱？30．在数学漫长的发展历程中，诞生了许多的数学家，走进他们的故事可以让我们更加深刻地体会数学的魅力。光明小学四年级准备开展“讲数学名家故事”的活动，各班需要购买《数学名人故事》的情况统计表如下：班级四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班购书本数/本30254020（1）请根据统计表完成统计图。四年级各班需要购买《数学名人故事》情况统计图（2）书城正在进行购书优惠活动，《数学名人故事》每本12元，买4本送1本，请你算一算四年级购书需要多少钱？31．实验小学的16名教师带领12个班的学生到生存岛参加社会大课堂活动。平均每班有学生35人。32．三（4）班做完语文作业的37人，做完数学作业的有43人，两种作业都完成的有31人，每人至少完成一种作业，三（4）班一共有学生多少人？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、钝角【详解】略2、125【分析】量角器的用法三步：

①点合点，把量角器的中心和角的顶点重合；

②边合边，使量角器的0°刻度线和角的一条边重合；

③数一数，把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来，就是这个角的度数。【详解】量出下图中∠1的度数。∠1＝（125）度。【点睛】量角器上有两条0刻度线，一条是内圈的，一条是外圈的；0刻度线在内圈，度数就读内圈；零刻度线在外圈，度数就读外圈。3、150°30°150°相对的角相等【详解】略4、1000【详解】略5、52128钝【分析】通过观察可知，∠1＋90°＋∠2＝180°，已知∠1的度数，可以求出∠2的度数，又因为∠2＋∠3等于平角即180°，所以又可以求出∠3的度数；90°角是直角，小于90°的角是锐角，大于90°小于180°的角是钝角，据此即可解答。【详解】因为∠1＋∠2＋90°＝180°，∠1＝38°所以∠2＝180°－90°－38°＝52°∠3＝180°－∠2＝180°－52°＝128°根据分析判定，128°是钝角。【点睛】本题考查角的知识，解决本题的关键是明确平角为180°。6、平方千米平方米公顷【详解】略7、5499945000【详解】把一个数改写为以“万”为单位的数时，就把千位上的数按照“四舍五入”法省略，然后在数后面加上“万”字。8、45【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、√【详解】略10、√【分析】根据正数、负数表示的意义进行判断即可．【详解】正数和负数表示一对意义相反的量，故原题说法正确．故答案为正确．11、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【详解】根据轴对称图形的意义可知：人体内部器官图象不全是轴对称图形．故答案为：×．【点睛】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．12、×【详解】略13、√【详解】略14、√【详解】7151241，读作：七百零五万零二百四十，读出两个1；所以原题说法正确的。故答案为：√。15、√【详解】略16、×【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后面的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；据此解答。【详解】94999≈9万所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了学生根据“四舍五入”法取近似值和整数改写方法的知识。17、×【详解】略18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】先依据题意画出示意图，再据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”即可进行判断。【详解】由分析可知：奇思从家出发，往东走了500米，又向南走了200米到学校。学校在奇思家的东南方；故答案为：B【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，解答的关键是根据题意，画出示意图。20、B【详解】略21、D【分析】不可能事件是指在一定条件下，一定不发生的事件，即发生的概率是0的事件；据此进行判断。【详解】A．母鸡下蛋，可能会发生，属于不确定事件；B．明天晚上下雨，可能会发生，是不确定事件；C．买彩票中一等奖，可能会发生，是不确定事件；D．水往高处流，一定不会发生，是不可能事件。故答案为：D【点睛】解答本题要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念，理解概念是解答基础题的主要方法。22、C【分析】270÷80的商与2700÷800的商相同，270÷80＝3……30，当被除数与除数同时扩大相同的倍数时，商不变，但余数会跟着扩大相同的倍数。据此解答。【详解】2700÷800与270÷80相比较，被除数和除数同时扩大到原数的10倍，则商不变，余数也扩大到原数的10倍，30×10＝300，故余数为300，选择C。【点睛】尝试将除数转化成两位数以及明白被除数和除数同时扩大相同倍数时余数的变化规律是解决本题的关键。实际解题时，也可根据“余数＝被除数－商×除数”的数量关系直接算出余数。23、D【分析】含有未知数的等式叫作方程。所以如果式子是方程，必须具备2个条件，①这个式子含有未知数，②这个式子是等式。【详解】A．是含有字母的式子，不是方程；B．是不等式，不是方程；C．是不含未知数的等式，不是方程；D．是含有未知数的等式，是方程。故答案为：D。【点睛】熟练掌握方程的定义是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、8；6600；30；4；640；90；3200；7【详解】略25、3100；25；1120010836；45；18……5【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】验算：验算：26、∠2=32°∠3=122°∠4=58°【详解】∠2=90°－58°=32°∠3=180°－58°=122°∠4=180°－122°=58°五、操作题。（共6分）27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、解决问题（每题6分，共30分）28、（1）2800元（2）4个【详解】（1）(100+80+35)×12+220=2800（元）（2）2800÷700=4（个）29、13件；7元【分析】根据题意可知，一件衬衣49元，两件衬衣49×2＝98元。而79元2件衬衣，则2件2件的购买比较划算。先用总钱数除以2件衬衣的钱数，求出可以买几组2件衬衣。再看剩余的钱是否可以购买一件衬衣。【详解】49×2＝98（元）98＞79选择79元2件划算。530÷79＝6（组）……56（元）56÷49＝1（件）……7（元）6×2＋1＝13（件）答：530元最多可以买13件，还剩7元。【点睛】解决本题时应先明确选择79元2件比较划算。根据有余数的除法，求出530元可以购买几个2件，注意剩余的56元还可以购买1件衬衣。30、（1）见详解；（2）1104元【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中，注意条形统计图中一格表示10本。（2）将4个班购买《数学名人故事》的本数加起来，求出购买《数学名人故事》的总本数。因为《数学名人故事》买4本送1本，也就是花费4本的钱数能得到4＋1＝5本。用除法求出总本数里面有几个5本，就是花费几个4本的钱数。根据总价＝单价×数量，求出购买4本的钱数，再进一步解答。【详解】（1）（2）30＋25＋40＋20＝115（本）115÷（4＋1）＝115÷5＝23（组）4×12×23＝48×23＝1104（元）答：四年级购书需要1104元。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。解决本题的关键是明确“买4送1”即为花费4本的钱数可以得到5本书。31、够【分析】已知这些车一共有440个座位，问车上的