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文档简介

2027届柳州市柳南区数学三上期末监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。5×80=200×5=96÷3=24×5=320÷4=80÷5=200÷4=360÷3÷2=707÷7=-=+=125×8×0=2.竖式计算。

(1)58×4=(2)45×6=(3)304×7=(4)3×330=3.我会脱式计算.40+60×3630+280﹣240二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象.__5.妹妹折纸鹤,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只纸鹤。(_____)6.长方形和正方形的周长都是(长+宽)×1._____7.把一张长5厘米、宽2厘米的长方形纸,剪成最大的正方形,这个正方形的边长是2厘米。

(__________)8.小明家距奶奶家50米,他最好坐车去.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.一个正方形的边长扩大为原来的3倍后,得到新正方形的面积是原正方形面积的()倍.A.3 B.6 C.910.如下图,这段共长()米。A.0.07 B.0.7 C.7 D.7011.如下图,一种细胞,每经过1分钟,就由原来的1个变成4个。经过2分钟,这种细胞的数量是原来的()倍。A.16 B.32 C.64 D.2012.一个苹果100克,小丽吃了,小丽吃了()。A.50克 B.5千克 C.5克13.下列分数中大于的分数是()A. B. C. D.四、快乐填空。14.三个千与五个一组成的数是_____,读作_____.15.分针从“4”走到“11”经过了(________)分,时针从“2”走到“5”经过了(________)时。16.用分数表示各图的涂色部分。________________________17.在表格里填上合适的分数。涂色部分(_______)(_______)(_______)(_______)没有涂色部分(_______)(_______)(_______)(_______)18.聪聪是一名三年级的学生,身高138(________),体重25(________),(________)名这样重的同学约重1吨。他7:35从家出发,8:00到达学校,用了(________)分钟。阳光体育活动课时,他绕长100m,宽50m的长方形操场跑了3圈,跑了(________)米,还差(________)米就是1千米。19.填一填.小红读书,_____开始,_____结束,一共看了_____分钟.20.一根铁丝能围成一个边长为8分米的正方形。如果用这根铁丝围成长9分米的长方形,长方形的宽是(________)分米,周长是(________)分米。21.6千米=_____米1分15秒=_____秒22.计算退位减法时,十位上不够减,应从(_____)位上退1当10。23.50厘米=(________)分米240秒=(________)分2000千克=(________)吨2时=(________)分28毫米+32毫米=(________)厘米1米-60厘米=(________)厘米3600千克-600千克=(________)吨五、作图题。24.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987625.小猫钓鱼,连一连。

26.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.在下面的方格纸上按要求画图。(图中每个小方格为边长1厘米的正方形)(1)用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形,可以怎么拼,试着在上图中画出来。(2)所画的长方形的周长是(),所画的正方形的周长是()。(3)我发现()周长最短。28.星光小学有一幢3层的教学楼,每层12间教室,每间教室安装6盏日光灯,一共需要多少盏日光灯?29.整箱的果汁每瓶比零售的每瓶便宜多少元?30.跳绳的小朋友有161人,玩游戏的人数是跳绳的5倍,玩游戏的小朋友有多少人?

参考答案一、认真计算。1、400;1000;32;12080;16;50;60101;;;0【详解】略2、2322702128990【详解】(1)58×4=232(2)45×6=270(3)304×7=2128(4)3×330=9903、220670【分析】①先算乘法,再算加法;②先算加法,再算减法.【详解】①40+60×3=40+180=220②630+280﹣240=910﹣240=670二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的意义可知:等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形;所以原题说法错误.故答案为:×5、√【详解】略6、×【详解】因为长方形的周长=(长+宽)×1,正方形的周长=边长×4,所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】此题主要考查了长方形、正方形的周长公式的计算应用7、√【解析】略8、×【详解】小明家距奶奶家50米,因为车每小时行70千米,所以他最好坐车去,说法错误,应是步行去;故答案为:×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】3×3=9答:得到新正方形的面积是原正方形面积的9倍.故选C.10、B【分析】1米=10分米,再看上图线段有几分米长,然后化成米为单位,据此即可解答。【详解】通过上图可知,线段长7分米,7分米=0.7米;故答案为:B。【点睛】熟练掌握长度的单位换算是解答本题的关键。11、A【分析】根据题意可知,一个细胞,1分钟后变成4个,2分钟后则变为4×4=16个;所以经过2分钟,这种细胞的数量是原来的16÷1=16倍。【详解】通过分析可知:如下图,一种细胞,每经过1分钟,就由原来的1个变成4个。经过2分钟,这种细胞的数量是原来的16倍。故答案为:A【点睛】完成本题的关健是据题意推理出每次扩大4倍,由此解答。12、A【详解】略13、C【分析】若一个分数的分子是分母的一半,则此分数等于,所以分子大于分母的一半,则分数值大于;据此解答.【详解】<<><所以大于的分数是.故选:C.【点睛】此题考查了利用分子与分母的大小关系来判断分数大小的方法的运用.四、快乐填空。14、3005三千零五【详解】三个千是3000,五个一是5,组成的数是,3000+5=3005;进而根据整数的读法读出这个数即可。15、353【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“4”走到“11”,共走了7个大格,经过了5×7分。时针走一大格是1时,从“2”走到“5”,共走了3个大格,经过了3×1时。【详解】5×7=35(分)3×1=3(时)则分针从“4”走到“11”经过了35分,时针从“2”走到“5”经过了3时。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个个大格,就是经过了几个5分。时针走一大格是1时,走了几个大格,就是经过了几时。16、【分析】根据分数的意义,单个物体平均分的份数作分母,涂色的份数作分子即可。【详解】第一个图中共6个相同的长方形,涂色的1个就是其中的;第二个图中共12个笑脸,平均分成6份,每份有2个,涂色了1份就是其中的。涂色的2个就是其中的;第三个图中共有6个长方体,涂色的2个就是其中的。故答案为:;;。17、【详解】略18、厘米千克4025900100【分析】根据情景选择计量单位要联系生活实际,结合题目中数据大小灵活选择;经过时间=结束时间-开始时间;长方的周长=(长+宽)×2;据此即可解答。【详解】聪聪是一名三年级的学生,身高138厘米,体重25千克;25×40=1000(千克)=1吨;8:00-7:35=25分钟(100+50)×2×3=150×6=900(米)1千米=1000米1000-900=100(米)【点睛】本题主要考查了根据情景选择计量单位、经过时间的计算以及长方形周长公式的掌握。19、5:135:501【解析】观察题干可得:不是整时时,时针指向5和6的中间,就是5时,分钟走一小格就是1分,由此可以得出开始的时刻是5时13分,结束的时刻是5时50分,然后用结束时刻减去开始时刻,即可求出小红读书的时间,由此列式计算即可得解.【详解】小红读书,5:13开始,5:50结束,5时50分﹣5时13分=1分钟一共看了1分钟.故答案为:5:13,5:50,1.20、732【分析】正方形的边长乘4等于铁丝的长度(也是长方形的周长),除以2等于长方形的长加宽的和,再减去长9分米即等于宽的长度。【详解】8×4=32(分米)32÷2-9=16-9=7(分米)【点睛】熟练掌握正方形、长方形的周长公式是解答本题的关键。21、600075【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决。【详解】把6千米换算为米,用6乘进率1000。把1分15秒换算为秒,先把1分换算为秒,用1乘进率60,然后加上15。6千米=6000米1分15秒=75秒故答案为6000,75。22、百【详解】略23、5421206403【分析】厘米和分米之间的进率是10,毫米和厘米之间的进率是10,米和厘米之间的进率是100,分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】50厘米=5分米240秒=4分2000千克=2吨2时=120分28毫米+32毫米=6厘米1米-60厘米=40厘米3600千克-600千克=3吨【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。五、作图题。24、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。25、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。26、【详解】略六、解决问题27、(1)见详解;(2)34厘米和20厘米;16厘米;(3)正方形【分析】(1)用16个边长是1厘米的正方形拼成长方形和正方形,可以拼成1行,一行16个正方形。也可以拼成2行,一行8个正方形。还可以拼成4行,一行4个正方形。(2)长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,据此求出所画长方形和正方形的周长。(3)将各个图形的周长比较大小解答。【详解】(1)(2)(16+1)×2=17×2=34(厘米)(8+2)×2=10×2=20(厘米)4×4=16(厘米)则所画的长方形的周长是34厘米和20厘米,所画的正方形的周长是16厘米。(3)34>20>16则我发现正方形周长最短。【点睛】用相同个数的小正方形拼成的长方形中,长和宽的差越小,长方形

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