山东省青岛市城阳九中学2026-2027学年数学七上期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

山东省青岛市城阳九中学2026-2027学年数学七上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各数中,最小的数是()A.0 B. C. D.2.在﹣,0,﹣2,,1这五个数中,最小的数为()A.0 B.﹣ C.﹣2 D.3.整式x2+ax﹣2y+7﹣(bx2﹣2x+9y﹣1)的值与x的取值无关,则a+b的值为A.﹣1 B.1 C.﹣2 D.24.据统计,2019年上半年安徽省高科技产品出口1.5亿美元,数据“1.5亿”用科学记数法可表示为()A. B. C. D.5.在梯形面积公式中,已知,则的值是()A. B. C. D.6.如图,数轴上的A、B两点所表示的数分别是a、b,且|a|>|b|,那么下列结论中不正确的是()A.ab<0 B.a+b<0 C.a-b<0 D.a2b<07.如图,直线与相交于点,,与的关系是().A.互余 B.互补 C.相等 D.和是钝角8.若点P在x轴上方,y轴的左侧,到每条坐标轴的距离都是6,则点P的坐标为()A.(6,6) B.(﹣6,6) C.(﹣6,﹣6) D.(6,﹣6)9.如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,若AB=16cm,AC=10cm,则线段CD的长是()A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm10.下列计算正确的是()A.a•a2=a2 B.(x3)2=x5C.(2a)2=4a2 D.(x+1)2=x2+1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知,,则____________.12.已知的平方根是±3,b+2的立方根是2,则的算术平方根是___________13.若a﹣2b+3=0,则2019﹣a+2b=_____.14.当m=_____时,方程=3的解为1.15.当x=时,多项式3(2-x)和2(3+x)的值相等.16.已知,则的值是________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)据了解,火车票价用“”的方法来确定,已知A站至H站总里程数为1500千米,全程参考价为180元,下表是沿途各站至H站的里程数:车站名ABCDEFGH各站至H站的里程数15001130910622402219720例如:要确定从B站至E站的火车票价,其票价为=87.36≈87(元)(1)求A站至F站的火车票价(结果精确到1元);(2)旅客王大妈去女儿家,上车过两站后拿着火车票问乘务员:我快到了吗?乘务员看到王大妈手中火车票的票价为66元,马上说下一站就到了.请问王大妈是在那一站下车?(写出解答过程)18.(8分)如图,已知直线AD与BE相交于点O,∠DOE与∠COE互余,∠COE=62°,求∠AOB的度数.19.(8分)为了加强校园周边治安综合治理,警察巡逻车在学校旁边的一条东西方向的公路上执行治安巡逻,如果规定向东为正,向西为负,从出发点开始所走的路程(单位:千米)为:+2,-3,+2,+1,-2,-1,-2(1)此时,这辆巡逻车司机如何向警务处描述他现在的位置?(2)已知巡逻车每千米耗油0.25升,这次巡逻一共耗油多少升?20.(8分)先阅读下面文字,然后按要求解题.例:1+2+3+…+100=?如果一个一个顺次相加显然太麻烦,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度的.因为1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果:1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×=.(1)补全例题解题过程;(2)请猜想:1+2+3+4+5+6+…+(2n﹣2)+(2n﹣1)+2n=.(3)试计算:a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).21.(8分)如图,DG⊥BC,AC⊥BC,FE⊥AB,∠1=∠2,试说明:CD⊥AB.解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(__________________________),∴∠2=∠________(____________________).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠________(等量代换),∴EF∥CD(________________________),∴∠AEF=∠________(__________________________).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(________________),∴∠ADC=90°(________________),∴CD⊥AB(________________).22.(10分)如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点.若,求线段MN的长;若C为线段AB上任一点,满足,其它条件不变,你能猜想MN的长度吗?并说明理由,你能用一句简洁的话描述你发现的结论吗?若C在线段AB的延长线上,且满足cm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.23.(10分)十一黄金周期间,花果山7天中每天旅游人数的变化情况如下表(正数表示比9月30日多的人数,负数表示比9月30日少的人数):日期

1日

2日

3日

4日

5日

6日

7日

人数变化/万人

+0.5

+0.7

+0.8

-0.4

-0.6

+0.2

-0.1

(1)请判断7天内游客人数量最多和最少的各是哪一天?它们相差多少万人?(2)如果9月30日旅游人数为2万人,平均每人消费300元,请问风景区在此7天内总收入为多少万元?24.(12分)如图,已知四点,,,,请用直尺按要求完成作图.(1)作射线;(2)作直线;(3)连接,请在上确定点,使的值最小,并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【详解】解:根据有理数比较大小的方法,可得,∴最小的数为:;故选:B.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2、C【分析】用数轴法,将各选项数字标于数轴之上即可解本题.【详解】画一个数轴,将A=0、B=﹣、C=﹣2、D=,E=1标于数轴之上,可得:∵C点位于数轴最左侧,是最小的数故选C3、A【解析】试题解析:原式=x2+ax-2y+7-(bx2-2x+9y-1),=x2+ax-2y+7-bx2+2x-9y+1,=(1-b)x2+(2+a)x-11y+8,∴1-b=0,2+a=0,解得b=1,a=-2,a+b=-1.故选A.考点:整式的加减.4、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:根据科学记数法的定义:亿==故选D.此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.5、B【分析】把代入后解方程即可.【详解】把代入S=(a+b)h,

可得:50=,

解得:h=故选:B此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、D【解析】试题解析:A、由ab异号得,ab<0,故A正确,不符合题意;

B、b>0,a<0,|a|>|b|,a+b<0,故B正确,不符合题意;

C、由b>0,a<0,|得a-b<0,故C正确,不符合题意;

D、由ab异号得,a<0,b>0,a2b>0,故D错误;

故选D.点睛:根据数轴上的点表示的数:原点左边的数小于零,原点右边的数大于零,可得a、b的大小,根据有理数的运算,可得答案.7、B【分析】由已知条件可得,再根据可得出,,可推出.【详解】解:∵直线与相交于点,∴(对顶角相等),∵,∴,∵,∴.∴与的关系是互补.故选:B.本题考查的知识点是对顶角以及邻补角,掌握对顶角以及邻补角的定义是解此题的关键.8、B【分析】根据点到直线的距离和各象限内点的坐标特征进行解答即可.【详解】解:∵点P在x轴上方,y轴的左侧,∴点P是第二象限内的点,∵点P到每条坐标轴的距离都是6,∴点P的坐标为(﹣6,6).故选B.本题考查了各象限内的点的坐标特征及点的坐标的几何意义,熟练掌握平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点是解此类题的关键.9、C【分析】根据题意求出BC的长,根据线段中点的性质解答即可.【详解】解:∵AB=16cm,AC=10cm,∴BC=6cm,∵点D是线段BC的中点,∴CD=BC=3cm,故选C.考点:两点间的距离.10、C【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则和积的乘方运算法则、完全平方公式分别计算得出答案.【详解】A、a•a2=a3,故此选项错误;B、(x3)2=x6,故此选项错误;C、(2a)2=4a2,正确;D、(x+1)2=x2+2x+1,故此选项错误.故选C.此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及幂的乘方运算和积的乘方运算、完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】直接把拆成两个多项式相加,即可得到答案.【详解】解:;故答案为:.本题考查了整式的加法,解题的关键是熟练掌握合并同类项的运算法则进行解题.12、1【分析】先根据平方根,立方根的定义列出关于a、b的方程,求出a、b后再代入进行计算求出的值,然后根据算术平方根的定义求解.【详解】解:根据题意得,2a-1=(±3)2=9,b+2=23,∴a=5,b=6,∴b-a=1,

∴的算术平方根是1,

故答案是:1.本题考查了平方根,立方根,算术平方根的定义,列式求出a、b的值是解题的关键.13、1【分析】由已知等式得出a﹣2b=﹣3,将其代入原式=2019﹣(a﹣2b)计算可得.【详解】解:∵a﹣2b+3=0,∴a﹣2b=﹣3,则原式=2019﹣(a﹣2b)=2019﹣(﹣3)=2019+3=1,故答案为1.本题考查的是代数式求值,在解答此题时要注意整体代入法的应用.14、【解析】解:解关于的方程得:,∵原方程的解为:1,∴,解得:经检验是分式方程的解故答案为.15、1.【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x)=2(3+x)去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=1,化系数为1得:x=1.考点:解一元一次方程.16、1;【分析】由可得,然后把所求代数式进行适当变形,最后代值求解即可.【详解】.故答案为:1.本题考查的是求代数式的值,关键是利用整体思想把看成一个整体,然后把所求代数式进行变形求值即可.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)A站至F站的火车票价约是154元;(2)王大妈到G站下车【分析】(1)根据火车票价的公式直接计算出结果即可;(2)设王大妈行了x千米,根据车票价的计算公式可得=66,计算出x的值,再根据每站之间的距离可算出王大妈是从哪儿上车,从哪儿下车.【详解】解:(1)由题意,得==153.72(元)≈154(元),答:A站至F站的火车票价约是154元;(2)设王大妈行了x千米,由题意,得=66180x=66×1500180x=99000x=550,∵对照表格可知,D站到G站的距离是:622﹣72=550,∴王大妈实际乘车550千米,从D站上车到G站下车,答:王大妈实际乘车550千米,从D站上车到G站下车;本题考查学生对于范例的理解,培养了学生学以致用的能力,列一元一次方程解实际问题的运用,阅读量大,重点考查了学生的分析能力.18、28°.【分析】根据余角的关系,可得∠EOD,根据对顶角,可得答案.【详解】由余角的定义,得:∠EOD=90°﹣∠EOC=90°﹣62°=28°,由对顶角的性质,得:∠AOB=∠EOD=28°.本题考查了对顶角与余角,利用余角的定义、对顶角的性质是解题的关键.19、(1)在出发点以西3千米;(2)3.25【分析】(1)求出这些数之和,根据规定描述位置;(2)求出这些数的绝对值之和,再乘以0.25即可.【详解】解:(1)∵向东为正,向西为负,∴这辆巡逻车在出发点以西3千米.(2)千米13×0.25=3.25升本题考查正数和负数,解题的关键是根据题意列出式子进行计算.20、(1)50;5050;(2)n(2n+1);(3)100a+4950b.【解析】(1)由题意可得从1到100共有100个数据,两个一组,则共有50组,由此即可补全例题的解题过程;(2)观察、分析所给式子可知,所给代数式中共包含了个式子,这样参照例题方法解答即可;(3)观察、分析所给式子可知,所给代数式中共包含了100个式子,再参照例题方法解答即可.【详解】解:(1)原式=1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×50=5050;故答案为:50;5050;(2)原式=(1+2n)+(2+2n-1)+(3+2n-2)+…+(n+n+1)=(2n+1)+(2n+1)+(2n+1)+…+(2n+1)=(2n+1)×n=n(2n+1);故答案为:n(2n+1);(3)原式=[a+(a+99b)]+[(a+b)+(a+98b)]+…+[(a+49b)+(a+50b)]=(2a+99b)+(2a+99b)+…+(2a+99b)=50(2a+99b)=100a+4950b.本题的解题要点是通过观察、分析得到本题的三个式子都有如下规律:(1)每个算式中都包含了偶数个式子;(2)每个算式中相邻两个式子的差是相等的;(3)每个算式中第1个和最后1个式子相加,第2个式子和倒数第2个式子相加,…,所得的和相等;这样根据上述特点即可按例题中的方法方便的计算出每个小题的结果了.21、同位角相等,两直线平行;∠ACD;两直线平行,内错角相等;ACD;同位角相等,两直线平行;ADC;两直线平行,同位角相等;垂直定义;等量代换;垂直定义【解析】根据解题过程和平行线的性质与判定及垂直定义等填空.【详解】解:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知),∴∠DGB=∠ACB=90°(垂直定义),∴DG∥AC(_同位角相等,两直线平行_),∴∠2=∠ACD___(_两直线平行,内错角相等__).∵∠1=∠2(已知),∴∠1=∠ACD__(等量代换),∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行_),∴∠AEF=∠_ADC_(_两直线平行,同位角相等_).∵EF⊥AB(已知),∴∠AEF=90°(垂直的定义),∴∠ADC=90°(_等量代换__),∴CD⊥AB(_垂直的定义__).本题主要考查解题的依据,需要熟练掌握平行线的性质与判定.22、(1)MN=7cm;(2)MN=a;结论:当C为线段AB上一点,且M,N分别是AC,BC的中点,则有MN=AB;(3)MN=b.【分析】(1)由中点的定义可得MC、CN长,根据线段的和差关系即可得答案;(2)根据中点定义可得MC=AC,CN=BC,利用MN=MC+CN,,即可得结论,总结描述即可;(3)点在AB的延长线上时,根据M、N分别为AC、BC的中点,即可求出MN的长度.【详解】(1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,AC=8,CB=6,∴MC=AC=4,CN=BC=3,∴MN=MC+CN=7cm.(2)∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,CN=BC,∵AC+BC=AB=a,∴MN=MC+CN=(AC+BC)=a.综上可得

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