2026-2027学年铜仁地区万山特区数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2026-2027学年铜仁地区万山特区数学三年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．下面各图中，阴影部分能用表示的是（）。A． B． C．2．下面说法正确的是（）。A．三位数乘一位数，积一定是三位数B．把一根铁丝剪成8段，每段是它的C．7×4可以表示4个7相加，还可以表示7的4倍D．一个数除以7，商是31，余数最大是53．果园中大约有果树700棵，可能有（）棵。A．628 B．769 C．695 D．7994．653÷82中把82看作80来试商时，会出现（）A．初商偏大 B．初商偏小 C．初商正好5．一块长方形菜地长8米，宽2米，一面靠墙，围成这块菜地的篱笆长（）米。A．12 B．18 C．12或18 D．20二、认真辨析，我会判。6．1吨钢材比1000千克沙子重。（________）7．小明有6本画册，小红有3本画册，小红的画册是小明的18倍．（______）8．读300.09这个小数时，三个零都要读出来．（____）9．封闭图形一周的长度，是它的周长．（______）10．钟面上时针走1圈就是一天的时间。（____）三、仔细观察，我会填。11．一张长方形纸对折1次，得到的图形大小是整张纸的；如果连续对折3次，得到的图形大小是整张纸的。12．一个图形对折后，两边能够完全（________），这个图形是（__________），这条折痕所在的直线叫做（_________）．13．小芳为参加学校运动会做准备，坚持跑步锻炼，第一天跑了1200米，第二天跑了1500米，第三天跑了1800米，他三天共跑了________米？平均每天跑________米？14．验算756-427=329时,可以用（___）加（___）,看是否等于（___）;或用（___）减（___）,看是否等于（___）．15．在括号里填上适当的质量单位。一个梨约重130（______）；一个足球约重400（______）；一辆大卡车能载货物4000（______）；1个鸭蛋约重90（______）。16．估算212×9时，可将212看作（______），9看作（______），积大约是（_______）。17．一串黑白相间、排列有一定规律的珠子，被盒子遮住了一部分。被遮住的部分中白珠子比黑珠子（________）个（填“多几”或“少几”）；如果这串珠子中黑珠子有22个，那么这串珠子共有（________）个。18．（4＋3）×9先算_________法，再算_________法，结果是_________。四、认真细致，我会算。19．直接写得数．46+34=51-26=57+18=100-87=61-40=38+62=600+400=360-80=7×4+2=28-3×5=870-50=360+120=20．用竖式计算下面各题。（1）74×8＝（2）546÷4＝21．乘数是8，积比被乘数多63，被乘数是多少？五、动手操作，我能行。22．小蜜蜂采蜜。23．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

24．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．六、生活问题，我会解。25．在方格纸中画一个正方形，它是由3个一样的长方形拼成。每一个长方形的长是（）cm，周长是（）cm。

26．量一量，算一算。周长：27．一只兔子一天吃5千克青草，25只兔子一周吃掉多少千克青草？28．一批电脑捐给希望小学，每班分4台，正好可以分给9个班。如果每班分6台，可以分给几个班？29．一个长方形菜地长25米，宽10米的．（1）若在四周围上竹篱笆，请问：需要篱笆长多少米？（2）如果一面靠墙，最少需要准备多长的篱笆？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】把一个物体、一些物体平均分成几份，每一份是它的几分之一。【详解】A．把12个圆圈平均分成3份，每一份是4个，阴影的是4个，是一份，阴影部分能用表示。B．把这个图形平均分成4个小正方形，每一份是它的，阴影部分是1个，阴影部分能用表示。C．大三角形没有平均分成了3份，阴影部分不能用表示。故答案为：A【点睛】看图写分数时，注意关键词“平均分”。2、C【分析】A．可以举例进行判断；B．根据分数的意义进行判断；C．根据乘法的意义进行判断；D．根据余数与除数的关系进行判断。【详解】A．200×8＝1600，积是四位数，所以原说法错误；B．把一根铁丝平均剪成8段，每段是它的，所以原说法错误；C．根据乘法的意义可知，7×4可以表示4个7相加，还可以表示7的4倍，所以原说法正确；D．根据余数小于除数可知，一个数除以7，商是31，余数最大是6，所以原说法错误。【点睛】本题主要考查学生对整数乘除法知识和分数的意义的掌握和灵活运用。3、C【分析】根据“四舍五入法”可知：果园里大约有700棵树，那么可能有的范围是701～749棵或699～650棵之间。【详解】628≈600；769≈800；695≈700；799≈800。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对“四舍五入法”知识的掌握和灵活运用。4、A【分析】在除数是两位数除法的计算中，要把除数看作和它接近的整十的数进行试商，把82看做80来试商时，被除数不变，除数变小，则根据商的变化规律可得，商可能会偏大．【详解】653÷82中把82看作80来试商时，因为80×8=640，所以初商是8，但是82×8=656，656＞653，所以初商偏大，应该商1．故选A．5、C【分析】如果长靠墙，篱笆的长度等于长加2个宽的长度和；如果宽靠墙，篱笆的长度等于2个长加宽的长度和；据此即可解答。【详解】如果长靠墙，篱笆长度为：8＋2×2＝12（米）如果宽靠墙，篱笆长度为：8×2＋2＝18（米）故答案为：C。【点睛】要分长靠墙和宽靠墙两种情况进行解答。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】首先把1000克化成吨，1000千克＝1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨，所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克＝1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重；故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。7、错误【分析】根据倍的认识可知，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，据此列式解答.【详解】6÷3=2，小明的画册是小红的2倍，原题说法错误.故答案为错误.8、×【详解】300.09读作：三百点零九，所以只读一个0，所以本题说法错误；故答案为×．9、√【详解】略10、错误【解析】钟面上时针走1圈是12小时，1天有24小时，所以时针走1圈就是半天时间，走2圈才是1天时间.【详解】钟面上时针走1圈是半天时间，原题说法错误.故答案为：错误三、仔细观察，我会填。11、【详解】略12、重合轴对称图形对称轴【详解】略13、45001500【详解】略14、329427756756329427【详解】略15、克克千克克【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识，一个梨约重用“克”做单位；一个足球约重用“克”做单位；一辆大卡车能载货物用“千克”做单位，1个鸭蛋约重用“克”做单位。【详解】一个梨约重130克；

一个足球约重400克；

一辆大卡车能载货物4000千克；

1个鸭蛋约重90克【点睛】选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的应用。16、210102100【详解】略17、多143【详解】略18、加乘63【分析】四则混合运算运算顺序：同级运算，从左往右依次计算；既有加减，又有乘除的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的。【详解】（4＋3）×9先算加法，再算乘法法，结果是63。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、802575132110010002803013820480【详解】略20、592；136……2【分析】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】（1）74×8＝592（2）546÷4＝136……221、1【分析】设被乘数为x，则积是63+x，根据乘法各部分间的关系：被乘数×乘数＝积即可列出方程解决问题．【详解】解：设被乘数为x，则积是63+x，根据题意可得方程：8x＝63+x7x＝63x＝1答：被乘数是1．五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。24、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：六、生活问题，我会解。25、见详解【分析】通过一个正方形它是由3个一样的长方形拼成，可得出原来长方形的长是宽的3倍。假设原来长方形的宽是1厘米，可得出长是3厘米（答案不唯一），据此画图求解即可。【详解】假设原来长方形的宽是1厘米，则长是3厘米，正方形的边长就是3厘米。画图如下：

每一个长方形的长是（3）cm，周长是（8）cm。【点睛】得出原来长方形的长是宽的3倍是解答此题的关键。26、周长：44+44+37=125（毫米）。【详解】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量，然后把单位厘米化成毫米，要求三角形的周长，将三条边的长度相加即可。27、875千克【详解】5×25×7＝125×7＝875（千克）；答：25只兔子一周吃掉875千克青草．