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文档简介

2027届浙江省杭州市数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.174除以25,商是_____,要想没有余数,被除数最少应增加_____.2.1个直角比1个平角小(______)°,比1个周角小(______)°。3.把符合要求的四边形的序号填入横线里.①长方形②正方形③平行四边形④梯形(1)只有一组对边平行._____(2)四条边相等,四个角都是直角._____(3)两组对边分别平行,没有直角._____4.方方在计算除法时,把除数32错写成23,结果得到的商是27还余19,正确的商应该是______。5.如果把500元人民币存入银行记作+500元,那么从银行取出800元,记作(________)元.6.每套校服150元,买8套要用多少钱?这题是已知单价和______,要求的是______。7.在横线上填上“>”“<”或“=”.4千克_____4000克385×2×3_____385×58.两瓶牛奶毫升,瓶牛奶共(________)升。9.下图中,直线与直线(________)互相垂直,直线(________)与直线(________)互相平行。10.估算:29×203≈7283÷91≈.11.用相同的小正方体摆一个物体,如果从右面看到的图形是,从上面看到的图形是,至少要用(______)个小正方体。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.平行四边形只有一条边可以当作底,梯形只有一条高.(____)13.两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线就互相垂直.(____)14.每相邻两个计数单位之间的进率是10。(________)15.两个数的商是6,如果被除数不变,除数除以2,那么商就变成了12。(________)16.已知2千克白菜的价钱,可以求出白菜的单价。(________)17.折扇打开就组成了一个角.(____)18.两个锐角的和一定大于直角.(_____)19.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.200÷6的商与算式()的商不相等。A.100÷3 B.400÷12 C.300÷8 D.800÷2421.分针从4:25走到4:50,旋转了()。A.30° B.90° C.150° D.180°22.最小的九位数是(

)A.999999999B.111111111C.10000000023.从一点出发可以画()条射线。A.1B.2C.3D.无数24.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是()。A.对边相等B.平行四边形的两组对边分别平行C.平行四边形很稳定四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数.160×30=210÷30=450÷90=19×30=24×20=10×600=5600÷80=420÷70=26.竖式计算下面各题。(带*要验算)五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.我帮动物找朋友.28.连一连.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.有一批货,计划每小时运22.5吨,6小时可以运完.实际只用了4.5小时就完成了任务,实际每小时多运了多少吨?30.测量土地面积,除了常见的“公顷”“平方千米”外,还有一个面积单位“公亩”。规定:边长是10米的正方形面积是1公亩。问:1公顷等于多少公亩?请写出你的思考过程。31.同学们表演团体操,原来排成24行,每行有20人,队形变化后,排成30行,每行有多少人?32.(1)在纵轴上标出表示的人数.(2)纵轴上每个单位长度表示________名同学.(3)________班人数最多,是________人.(4)________班人数最少,是________人.(5)三个班男生一共有________人,女生一共有________人.(6)四年级学生一共有________人.33.一种篮球原来每个80元。元旦期间商场搞促销活动,原来买6个的钱现在可以多买2个。促销活动期间每个篮球多少元?34.有438根小棒,要搭成如图的图形,可以搭几个?如果再要搭一个,还要添几根小棒?

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、61【分析】求商,根据“被除数÷除数=商…余数”进行解答,即174÷25=6…24;因为余数是24,要想没有余数,被除数最少应增加:25﹣24=1,据此解答即可.【详解】174÷25=6…24;要想没有余数,被除数最少应增加:25﹣24=1;故答案为6,1.2、90270【分析】直角=90°,平角=180°,周角=360°,由此进行计算。【详解】180°-90°=90°360°-90°=270°【点睛】掌握这些特殊角的度数进行计算即可。3、④②③【详解】略4、20【分析】计算时把除数32看成了23,可先将错就错,根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数,然后根据“被除数÷除数=商”,解答即可。【详解】当除数是23时,根据除法各部分间的关系求出被除数是:23×27+19=640,所以640÷32=20,答:正确的商应该是20;【点睛】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。5、-800【解析】略6、数量总价【分析】根据题意可知,“150元”是单价,“8套”是数量,要求“要用多少钱”,是求“总价”。根据总价=单价×数量解答即可。【详解】这题是已知单价和数量,要求的是总价。【点睛】本题考查经济问题,熟练掌握公式总价=单价×数量。明确其中两个量,即可求出第三个量。7、=>【详解】(1)高级单位千克化低级单位克乘进率1000,即4千克=4000克.(2)根据乘法结合律381×2×3=381×(2×3)=381×6,381×6>381×1.8、4【分析】由题意可得,先算出一瓶牛奶的容积,列式为:500÷2=250(毫升);再算出16瓶牛奶的容积,最后换算单位即可。【详解】500÷2=250(毫升)250×16=4000(毫升)4000毫升=4升【点睛】此题考查了升和毫升的运用,关键在于明确:1升=1000毫升。9、cab【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线;据此解答。【详解】直线a与直线c互相垂直,直线a与直线b互相平行或直线b与直线a互相平行。【点睛】本题掌握平行与垂直的概念是解题关键。10、6000,1【分析】根据整数乘法估算方法:把相乘的数看成最接近它的整十数或整百整十数相乘.【详解】①29×203,≈30×200,=6000;②7283÷91,≈7200÷90,=1.故答案为6000,1.11、4【分析】根据题意可知右面的图形和上面的图形,从上面的图形可知至少有1层,这层3个小正方体。从右面的图形可知至少2层,上面1层至少1个小正方体。【详解】3+1=4(个)【点睛】此题考查学生的空间想象能力,并且学会从不同方向观察物体。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、错误【解析】解:由分析可知:平行四边形和梯形的高都有无数条,所以本题说法错误;故答案为错误.【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高.13、√【详解】如果两条直线相交,会形成四个角,这四个角中有一个角是直角,另外三个角也是直角,那么这两条直线互相垂直.14、√【详解】十进制计数法的意义:每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法;所以原题判断正确。故答案为:√15、√【分析】根据商的变化规律可知,被除数不变,除数除以2,则商应乘2。【详解】6×2=12则如果被除数不变,除数除以2,那么商就变成了12。故答案为:√。【点睛】熟练掌握商的变化规律:被除数不变,除数除以几,商反而乘几;16、√【分析】根据题意可知,2千克白菜的价钱是总价,2千克是数量。根据总价÷数量=单价,即可求出白菜的单价。据此判断即可。【详解】根据分析可知,已知2千克白菜的价钱,可以求出白菜的单价。故答案为:√。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系:总价÷数量=单价,明确其中两个量,即可求出第三个量。17、正确【解析】略18、×【详解】例如:30°+30°=60°,和仍然是一个锐角,所以两个锐角的和一定大于直角是错误的.故答案为:错误【点睛】锐角是小于90度的角,两个锐角的度数和有可能大于90度,也有可能小于90度19、×【分析】根据乘法和除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,这半句话正确;0除以任何数都得0是错误的,应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为:×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【详解】略21、C【分析】钟面上12个时刻将钟面分成了12份,每份是30度,钟表上的分针从4:25走到4:50,分针走了5大格,分针就旋转30°×5=150度。【详解】据分析得出:30°×5=150°分针从4:25走到4:50,旋转了150°。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是明白,钟面上12个时刻将钟面分成了12份,每份是30度。22、C【解析】略23、D【解析】略24、C【解析】略四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、4800755704806000706【详解】略26、56350,35【分析】三位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】805×70=56350*665÷19=35验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【详解】略28、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、7.5吨【详解】22.5×6÷4.5﹣22.5=135÷4.5﹣22.5=30﹣22.5=7.5(吨)答:实际每小时多运7.5吨.30、100公亩;过程见解析【分析】根据正方形面积计算边长10米的正方形面积是100平方米,所以100平方米=1公亩,由于1公顷=10000平方米,这样就能确定公顷与公亩之间的进率。【详解】10×10=100(平方米)1公顷=10000平方米10000÷100=100(公亩)答:1公顷等于100公亩。【点睛】此题主要考查面积单位的换算及认识,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。31、20×24÷30=16(人)【详解】略32、(1)(2)5(3)三;44(4)二;40(5)61;65(6)126【详解】(5)三个班男生一共有20+20+21=61人,女生一共有22+20+23=65人;(6)四

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