2027届单县五年级数学第二学期期末调研模拟试题含答案含解析

2027届单县五年级数学第二学期期末调研模拟试题含答案（时间：90分钟分数：100分）学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1．据统计，我国近视人数已超过3亿人，青少年近视人数占近视总人数的。表示把__看成单位“1”，平均分成__份，__占了其中的__份。2．周长是18.84厘米的圆,它的直径是（______）厘米,面积是（______）平方厘米。3．要使是假分数，是真分数，a是（_________）4．2里面有（_____）个，有（_____）个．5．在比10小的数里，（______）既是2的倍数又是3的倍数．6．甲数是，乙数是甲数的，乙数是________，丙数与乙数互为倒数，丙数是________．7．用一根长48cm的铁丝制成一个正方体（铁丝没有剩余，接头处忽略不计），这个正方体的体积是（______）cm³。8．A、B是非0自然数，A÷B＝5，A和B的最大公因数是（______），最小公倍数是（______）。9．某班男生有27人，女生有23人，男生人数占全班人数的（_______）%，女生人数占全班人数的（________）%。10．如果将图折成一个正方体，那么数字“4”的对面是数字（_____）。二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11．根据从一个方向看到的图形无法确定几何体的形状。（______）12．把3米长的绳子平均分成4份，每份占全长的米。（_______）13．一个正方体的棱长是6dm，它的表面积和体积相等．（______）14．如果两个长方体的表面积相等，那么它们的体积也相等．（________）15．整数除以分数可以转化为整数乘这个分数的倒数。（__________）16．一个数同时是2和3的倍数，那么这个数也一定是6的倍数．（___）三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17．实验小学五年级各班人数如下：一班49人，二班48人，三班50人，四班53人，则不可以平均分成人数相同的小组的班级是（）。A．一班 B．二班 C．三班 D．四班18．右面是由经过（）变换得到的。A．平移 B．旋转 C．折叠 D．轴对称19．小明每天早晨都要喝250（）牛奶．A．升 B．毫升 C．千克 D．厘米．20．根据分数与除法的关系填写，里依次填（）。A．3，4 B．6，8 C．9，16 D．9，1821．若a÷b＝12，则a和b的最大公因数是（）A．a B．b C．12四、细想快算。(每题6分，共24分）22．直接写得数．÷＝×18＝×＝1－＋＝＋－＋＝23．用你喜欢的方法计算．①++②-（+）③2--④++-24．看图列式并计算结果。25．求阴影部分的面积。（单位：厘米）五、能写会画。(共4分）26．在下图中涂出35六、解决问题(每小题6分，共30分）27．淘气家买来一袋大米，吃了15千克，正好吃了这袋大米的，这袋大米原有多少千克？28．给一个长32分米，宽24分米的房间铺正方形地砖，如果要让使用的地砖必须都是整块，选择的地砖边长最大是多少分米，至少需要几块？29．快递员用胶带加固纸箱（如图所示）。至少需要多少胶带？（接缝处忽略不计）30．服装厂本月计划生产一批童装，结果上半月完成了，下半月和上半月完成的同样多，超产了吗？如果超产，超产了几分之几？31．有一根木棒，第一次截下全长的，第二次截下全长的。两次一共截下木棒全长的几分之几？参考答案一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1、我国近视总人数5青少年近视人数2【分析】根据分数的意义，把我国近视总人数看作单位“1”，把它平均分成5份，青少年近视人数占2份。【详解】我国近视人数已超过3亿人，青少年近视人数占近视总人数的。表示把近视看成单位“1”，平均分成5份，青少年近视人数占了其中的2份；【点睛】本题是都要分数的意义，关键是单位“1”的确定。通常找单位“1”的方法是谁的几分之几谁是“1”；和谁比谁是“1”。2、628.26【解析】略3、10【解析】略4、1824【解析】略5、6【解析】略6、2【解析】略7、64【分析】根据正方体棱长总和公式先求出棱长，再根据正方体体积＝棱长×棱长×棱长，列式计算即可。【详解】48÷12＝4（厘米）4×4×4＝64（立方厘米）【点睛】本题考查了考查了正方体棱长总和及体积，正方体有12条棱，每条棱的长度相等。8、BA【分析】如果两个数中较大的数是较小的数的倍数（或较小数是较大数的因数），则较大的数是它们的最小公倍数；如果较小的数是较大的数的因数，那么较小的数就是这两个数的最大公因数，据此解答即可。【详解】因为A、B是非0自然数，A÷B＝5，说明A是B的倍数，B是A的因数，所以A就是A、B的最小公倍数，B就是A、B的最大公因数。故答案为：B；A【点睛】此题考查的是最大公因数和最小公倍数，解题时注意两个数的倍数关系。9、5446【解析】略10、1【解析】略二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11、√【解析】略12、╳【解析】略13、错误【分析】表面积和体积的单位是不同的．【详解】表面积的单位是dm2，体积的单位是dm1．故答案为错误．14、×【详解】略15、√【解析】略16、√【详解】同时是2和3的倍数的数一定是1的倍数，因为同时是2和3的倍数的数最小的数是1．三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17、D【解析】略18、B【解析】略19、B【解析】略

20、C【分析】根据分数与除法的关系可得，除以一个数等于乘以这个数的倒数，且分母分子上下同时乘以一个相同的数（0除外），数值不变；据此可解。【详解】3÷4＝12÷4＝33×3＝912÷3＝44×4＝16故此可得9，16；故选C【点睛】此题考察对分数与除法关系的合理应用，找到其中规律，进行合理计算即可求解。21、B【解析】因为a÷b＝12，所以a和b有因数和倍数关系，a是较大数，b是较小数，a和b的最大公因数是b．故选B．四、细想快算。(每题6分，共24分）22、10【详解】略23、1【详解】略24、【分析】由图可知，图中求3个的和，直接×3即可，分子和整数相乘做分子，分母不变，据此列式计算即可。【详解】×3＝【点睛】求几个相同加数的和，可以用乘法解决。认真计算即可。25、175.84平方厘米；64平方厘米【分析】根据圆的面积公式分别求出大、小圆的面积，再根据圆环的面积＝大圆面积－小圆面积，求差即可；将左面正方形里面的阴影部分平移到右面正方形的空白部分，可得阴影部分面积等于一个正方形的面积。【详解】3.14×（92－52）＝3.14×56＝175.84平方厘米8×8＝64平方厘米【点睛】本题主要考查圆环面积及利用平移巧算面积，牢记圆的、正方形的面积公式是解题的关键。五、能写会画。(共4分）26、如图：【解析】先用灰色表示出其中的35六、解决问题(每小题6分，共30分）27、50千克【分析】已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法，即15÷，解答即可。【详解】15÷＝50（千克）答：这袋大米原有50千克。【点睛】此题主要考查学生对分数除法应用的理解与实际解题能力，其中需要掌握已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法。28、8分米12块【详解】32＝2×2×2×2×2，24＝2×2×2×3，所以32和24的最大公因数是2×2×2＝8，即正方形地砖的边长是8分米；（32÷8）×（24÷8）＝4×3＝12（块）答：选择的地砖边长最大是8分米，至少需要12块．29、68分米【分析】如图可知，在用胶带加固长方体纸箱时，与宽同方向的胶带有6条；与高同方向的胶带有6条，与长同方向的胶带有4条。再结合长8宽4高2，可计算出胶带总长。【详解】4×8＋6×2＋6×4＝32＋12＋24＝68（分米）答：至少需要64分米的胶带。【点睛】因为视觉的限制，只能看到长方体的3个面加固胶带的情况。这就需要我们展开空间思维，想象出另外3个面加固胶带的具体情况。30、超产了；超产【分析】根据题意，把服装厂本月计划生产一批童装看作单位“1”，求出下半月和上半月的完成量的和，如果大于1，就超产了，减去1就是