山西省吕梁市三金联盟2025-2026学年高一上学期12月月考化学试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1山西省吕梁市三金联盟2025-2026学年高一上学期12月月考试题满分：100分时间：75分钟注意事项：1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.答题时使用0.5毫米的，黑色中性(签字)笔或碳素笔书写，字体工整、笔记清楚。3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。4.保持卡面整洁，不折登，不破损。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16K-39Fe-56Mn-55第Ⅰ卷(选择题)一、选择题1.景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”，是我国非物质文化遗产。下列制作工艺中，涉及化学变化的是A．裁剪铜片制胎B．压扁铜丝制图C．填充色料焙烧D．刮平表面打磨A.A B.B C.C D.D2.当光束通过下列分散系时，能观察到丁达尔效应的是A.有色玻璃 B.盐酸 C.NaOH溶液 D.溶液3.“分类”始出《尚书序》：“帝厘下土，方设居方，别生分类”，作《汩作》。面对纷繁复杂的物质世界，分类是一种行之有效的方法。下列物质分类的正确组合是碱酸盐碱性氧化物电解质ACOBNaOHNaClCaO硝酸钾C纯碱酒精D胆矾氨水A.A B.B C.C D.D4.下列电子转移的表示方法中正确的是A. B.C. D.5.氯金酸()是一种强酸，可与柠檬酸钠反应生成纳米金颗粒(直径约为10nm)。下列说法不正确的是A.中的化合价为+3B.反应时，柠檬酸钠作为还原剂C.电离方程式：D.当光束通过反应后得到的分散系时，可观察到丁达尔效应6.汽车尾气处理装置中可发生反应：，下列对该反应说法正确的是A.被氧化 B.CO是氧化剂C.每生成，消耗56gCO D.该条件下，还原性：7.下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是A.MnO2与浓盐酸反应制Cl2：B.用FeCl3溶液腐蚀铜线路板：Cu+Fe3+=Cu2++Fe2+C.Ca(HCO3)2溶液与少量NaOH溶液反应：D.Na2O2溶于水产生O2：8.室温下，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是A.溶液：、、、B.溶液：、、、C.溶液：、、、D.溶液：、、、9.下列实验装置不能达到实验目的的是A.装置①用于比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性B.装置②用来验证钠和水反应否放热C.装置③闻气体的气味D.装置④若气球膨胀，证明可与NaOH反应10.下列说法中错误的是A.的物质的量为1molB.质量是12gC.CO与的摩尔质量相等D.0.5mol物质X的质量是22g，X的摩尔质量是4411.设为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是A.标准状况下，中含有的氧原子数为B.溶液中含有的数为C.与足量完全反应，转移的电子数为D.中含有的电子数为12.下列有关氯水的说法错误的是A.久置氯水，其酸性减弱B.向溶液中滴加氯水生成白色沉淀C.向大理石中滴加氯水，大理石溶解，有无色气泡产生D.向氯水中滴加紫色石蕊溶液，溶液先变红色后褪色13.下列实验操作正确的是选项实验目的操作A观察钠与水反应的现象用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中B鉴别与溶液用小试管分别取少量溶液，然后滴加澄清石灰水C证明与是放热反应用棉花包裹，放入充满的集气瓶中，棉花燃烧说明是放热反应D鉴别与溶液用铂丝分别蘸取溶液，在酒精灯外焰上灼烧直接观察火焰的颜色A.A B.B C.C D.D14.金属钠放置于空气中观察到下列现象，下列推证正确的是银白色变灰暗变白色出现液滴白色晶体A.①得到的产物放入溶液中，可观察到蓝色沉淀B.②为化合反应，也是氧化还原反应C.取③后的液滴滴加石蕊溶液，可观察到石蕊先变蓝后褪色D.加热④得到的白色晶体一定可分解产生第Ⅱ卷(非选择题)二、非选择题15.某无色透明溶液中可能大量存在、、、、、、中的几种，为确定溶液中的离子组成，取三份少量溶液于试管中，进行了如下实验：①向第一份溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红；②向第二份溶液中加入过量溶液，生成白色沉淀，然后再滴加足量盐酸，沉淀部分溶解并有气泡冒出；③向第三份溶液中先加入溶液，生成白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀完全溶解。已知：能溶于稀硝酸（1）写出实验②生成白色沉淀涉及离子方程式：___________、___________。（2）实验③中的白色沉淀组成为___________(写化学式)。（3）根据上述实验现象可知，原溶液中一定存在的离子是___________，一定不存在的离子是___________。16.氯元素可形成多种含氧酸盐，广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备和，并探究的性质。回答下列问题：（1）装有浓盐酸的仪器名称___________。（2）写出A中发生反应化学方程式并用单线桥标明电子转移的方向和数目___________。（3）如果没有装置B，装置C中发生反应的离子方程式：___________、___________。（4）D装置中冰水的作用是___________。（5）探究的性质：①Ⅲ中产生黄绿色气体的原因是___________(写离子方程式)。②通过上述实验可知，影响氧化还原反应因素有___________。17.物质类别和核心元素的价态是学习元素及其化合物性质的两个重要认识视角。图中分别为钠和氯及其化合物的“价-类”二维图，请回答下列问题：（1）物质③常用于实验室制氧气，则③的化学式为___________。（2）写出单质Na、分别与水反应的离子方程式___________；___________。（3）①从Cl元素的化合价角度看，HClO具有___________(填“还原性”或“氧化性”或“既有氧化性又有还原性”)，已知少量HClO与溶液反应有生成，该反应的离子方程式为___________。②从HClO特性看，HClO不稳定，易分解，写出HClO分解的化学反应方程式___________。（4）氢化钠可在野外用作生氢剂，NaH用作生氢剂时的化学反应原理为：，标准状况下生成转移电子物质的量是___________。（5）二氧化氯是一种新型自来水消毒剂，用代替对饮用水进行消毒可避免产生对人体有害的有机氯化合物。能杀死水中的病菌，起到消毒的作用，是因为具有___________(填“强还原性”或“强氧化性”)。18.补铁剂中的铁元素通常是，若保存不当，会缓慢氧化。当补铁剂中的氧化率超过10%时不宜服用。某补铁剂的主要成分为硫酸亚铁，每片含约60毫克。小组同学检验某瓶该补铁剂中的氧化率，检验原理为：(药品中其他成分不与反应)Ⅰ．配制溶液。（1）用托盘天平称量___________固体。（2）配制溶液时，必须用到玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、___________。（3）下列配制溶液的部分操作中，不合理的是___________(填序号)。a．溶解b．转移c．洗涤d．定容（4）误差分析(填“偏大”或“偏小”或“不影响”)①容量瓶洗涤后未干燥，会导致配制的溶液浓度___________；②溶液转移至容量瓶中后没有洗涤烧杯，会导致配制的溶液浓度___________；③定容后摇匀，容量瓶内液面下降，甲同学继续加水至刻度线，该操作会导致配制的溶液浓度___________；④定容时俯视刻度线，会导致配制的溶液浓度______