2026年贵州省中考物理试卷

机密★启用前贵州省2026年初中学业水平考试（中考）试题卷理科综合同学你好！答题前请认真阅读以下内容：1.本卷为物理、化学合卷，全卷共8页。满分150分，其中物理90分，化学60分。考试时长150分钟。考试形式为闭卷。2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题不计分。3.不能使用计算器。物理部分一、选择题（本题共6个小题，每小题3分，共18分。每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求）1.以下物品能和磁体相互吸引的是A.粉笔 B.塑料尺 C.橡皮擦 D.铁钉2.某手机充电时屏幕上显示了如图所示的画面，其中“120W”是下列哪一物理量的大小A.电功率 B.电压 C.电流 D.电阻3. 遵循安全用电原则，方可减少用电事故。以下符合安全用电原则的是A.湿手触碰开关 B.超负荷使用同一插座C.高压线下钓鱼 D.用电器金属外壳接地4.“小寒冻土，大寒冻河”是一句关于节气的谚语，其中“冻河”是指大寒时节河水发生了下列哪一物态变化A.熔化 B.液化 C.凝固 D.升华5.激光雷达是电动汽车自动驾驶技术所需的核心设备之一。雷达发射的激光遇到路障会返回，这是因为激光在路障表面发生了A.直线传播 B.反射 C.折射 D.色散6.将一根质量不计的长木条放在三角形木块上，两支质地均匀、长短不同的圆柱形蜡烛分别置于木条两端，调整木块的位置，使木条刚好在水平位置平衡，如图所示。仅对两支蜡烛进行的下列操作中，仍能使木条在水平位置平衡的是A.相互交换位置B.各截去一半长度C.向支点移动相同距离D.同时点燃，消耗相同质量二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）7.如图所示，手机的孔状喇叭口若积有灰尘，可通过手机放音将灰尘驱除，这是利用了喇叭发声时在而实现的。8.原子曾被认为是不可分割的最小微粒，但随着探索的不断深入，人们发现在原子内部还有质子、等比原子更小的粒子。（填写一种微观粒子名称）9.碘颗粒放入酒精中随即下沉，这是因为碘颗粒的密度酒精的密度（选填“大于”“小于”或“等于”）。一段时间后碘颗粒“消失”，溶液呈褐色，这是由于分子在不停地。10.如图所示，电路中电源两端电压恒定，定值电阻R1＝R3仅闭合开关S，定值电阻R3的电功率为P的电功率为P′，则P:P′＝。三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分）11.如图所示，羽毛球正在空中下落。请画出其所受重力G的示意图。（O点为重力的作用点）12.如图所示的实物电路尚未完成连接，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求：两灯并联，电流表测量干路电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。13.在水平地面上方同一高度以相同动能E0竖直向下抛出A、B两小球（质量关系为mA<mB），如图甲所示。两球碰撞地面后均竖直向上弹起，上升至各自的最高点。小球A从抛出到弹起至最高点的过程中，其动能E随运动路程s变化关系的图像如图乙所示。请在答题卡的同一坐标图中画出小球B从抛出到弹起至最高点的过程中，动能E随运动路程四、简答题（本题共3个小题，每小题3分，共9分）14.“江河众多、山高风大、日照强烈”的地理特征是贵州开发可再生能源的有利条件。要开发利用以上描述中涉及的能源，我省可以建设哪些类型的发电站?请写出两种。15.部分家用电器上贴有“中国能效标识”，旨在引导消费者选择高效节能产品。右图是额定功率相同的甲、乙两个电饭锅的能效标识（部分信息已省略）。（1）图中“耗能低”和“耗能高”中的“能”是指哪种形式的能量?（2）请结合图中相关信息，判断相同条件下煮熟相同米饭，哪个电饭锅的耗能更低。从能量转化的角度说明理由。（不考虑电饭锅保温和待机状态）16.创新实验活动中，老师提供的两玻璃瓶内分别装有纯净水与浓盐水，要求同学们设计方案进行辨别。小明组装并展示了如图所示装置：将两玻璃瓶置于水平桌面，用橡胶塞塞紧瓶口：取3根透明塑料管，管1、管2分别穿过两瓶塞插入液体中，管3连通两瓶，整个装置气密性良好。小明说：我通过管1向瓶内吹入适量气体，移开嘴，待液面稳定后便可根据管1、管2中的现象完成辨别。（1）液面稳定后，管1、管2中有什么现象?（2）根据（1）中的现象，如何判断哪瓶是浓盐水?请写出你的判断过程。五、实验与科学探究题（本题共3个小题，每小题10分，共30分）17.实验室有多个标有“2.5V0.3A”字样的小灯泡，为检验灯泡所标参数是否准确，小明决定用实验来检测。请根据他的实验过程回答下列问题：（1）他连接了如图甲所示的电路，闭合开关前，从电源正极开始逐一检查电路各部分的连接情况，到虚线框部分时，应检查与之间是否接触良好。（写出一种答案即可）（2）将其中一只灯泡L₁接入电路，闭合开关并移动滑片，当电压表示数是2.5V时，电流表示数如图乙所示，则通过L₁的电流是A；换用另一只灯泡L₂接入电路，重复上述操作，当电压表示数也是2.5V时，电流表示数是0.3A。由此可判断灯泡（选填“L1”或“L₂”）（3）为找到电流不同的原因，小明思考电阻也是影响电流大小的因素，因此将欧姆定律的公式变形为R＝计算出灯丝电阻。经计算，两灯在2.5V电压下工作时的电阻值差异较大，这可能是灯丝自身的不同所致（写出一种答案即可）。18.两位同学在“探究光的折射特点”的实验中，将如图甲所示的装置放在水平桌面上。其中半圆形水槽固定在带有刻度的竖直光具盘上（O点是盘面圆心），激光沿光具盘表面入射即可观察到相关现象。请回答下列问题：（1）类比探究光的定律的实验思路，可将光具盘上两个“0”刻度的竖直连线视为线。向水槽中加水时，为便于读取角度，水面应与刻度线齐平。两位同学分别让一束激光从光具盘上的某位置射向下方水面，他们的实验现象分别如图乙、丙所示。（2）一位同学根据光具盘上的刻度，读出图乙中的入射角大小为60°，折射角的大小约为。（结果保留整数）（3）另一位同学根据图丙，误将入射角的大小读为60°，该读数比入射角的真实值（选填“大”或“小”），请写出你的判断过程。19.列车进站时，在列车与候车旅客之间会形成快速气流，从而在旅客身体两侧形成气压差，气压差产生的空气推力有可能将人推向列车造成危险。如图甲所示，候车时不跨越安全线是每位旅客必须遵守的规则。那么，“人此时所受空气推力F的大小与其身体两侧空气流速的大小有什么关系呢?”为了探究这一问题，某同学设计并组装了如图乙所示（俯视图）的实验装置：将一根透明塑料管固定于水平桌面，有低、高风速挡的电吹风靠近左侧管口，再将一个直径略小于塑料管内径的圆柱形轻质泡沫块用细线与弹簧测力计连接，然后把泡沫块置于管内正中间，测力计拉环固定于桌面，此时测力计示数为零。整个装置处于无风环境。请完成以下探究并回答问题：（1）电吹风沿垂直塑料管的方向吹风，此时泡沫块左侧空气的压强比右侧压强，泡沫块在空气推力的作用下向左运动拉伸测力计。泡沫块与管壁间的摩擦忽略不计，则其稳定后所受空气推力的大小测力计示数（选填“大于”“小于”或“等于”）。（2）先后用电吹风的低、高风速挡吹风，泡沫块稳定后，测力计的示数依次为F₁、F₂，比较发现F1<F2（3）在真实场景中，列车进站时，站台上旅客身体两侧均有空气流动，且离列车较近一侧的空气流速更快，而本实验仅在泡沫块左侧吹风。为贴合真实场景，若在右侧管口再放置一个相同的电吹风，使两电吹风同时同向吹风，左侧电吹风使用高风速挡，则右侧电吹风应该选择挡进行实验。设泡沫块再次稳定后测力计的示数为F₃，请判断F₂和F₃的大小关系，并写出你作此判断的推理过程：。六、综合应用题（本题共2个小题，20题8分，21题9分，共17分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，只写计算结果不得分）20.如图所示，电路中电源两端电压U＝4V保持不变，闭合开关，电流表的示数.I2＝0.2A，定值电阻.（1）定值电阻R₁两端的电压为V。（2）通过定值电阻R₁的电流I（3）R₂的电功率P₂。21.古人曾利用底部有孔的碗在水中下沉的规律来计时，称为“沉碗计时”。小明和小羽对此很感兴趣，他们决定用以下器材研究并改进这种计时方式：盛有适量水的透明水槽、刻度尺、秒表、圆柱形薄壁杯子（杯底中央开一小孔并用塞子塞住）。请与他们一起完成研究并回答问题：【任务一】复现沉碗计时用杯子代替碗放入水中，杯子静止时状态如图甲所示。（1）此时杯子的浮沉状态称为。拔出塞子，同时按下秒表开始计时。随着水从小孔进入杯内，杯子缓慢下沉，直至杯口与水面齐平，测出这个过程用时45min。（2）水能从孔持续进入杯中的两个必要条件是和（填下列选项中的序号）。①水具有流动性 ②杯子是圆柱形的 ③杯内外水面存在高度差但这个杯子只能计量45min的整数倍时间。能否使计时分度值再小一些?他们观察到杯子下沉过程中有一段似乎是匀速，若能证明这段运动确为匀速，便可利用这一运动规律在杯壁上划分等距刻度来提高计时精度。【任务二】研究杯子运动他们在杯壁上标记了A、B、C三点后再次实验。杯子下沉过程中，这三点先后经过杯外水面时的情景分别如图乙、丙、丁所示，测出上述位置对应的时刻和杯底到水槽底的距离并记录于下表：A点经过水面时B点经过水面时C点经过水面时对应时刻0min12min30min杯底到水槽底距离30cm24cm15cm（3）请利用上表中数据，计算杯子在0~12min内运动的速度v₁是多少厘米/分钟?他们也计算出了杯子在12~30min内运动的速度v₂，发现v₁和v₂相等。进一步验证，他们得知杯子在上述30min内做匀速直线运动。【任务三】