新版2026年部编人教版一年级道德与法治下册全册教案合集

2026年部编人教版一年级道德与法治下册全册教案),脸盆若干。说一说怎样才算整洁?你做得怎样?板书设计：扫地抹桌椅在学校师:请大家再看教材第8活动三:我们天天有精神师:同学们真棒!大家发现,只要经常将“不急”“明天”“等一下”2.找一找，你身边有“小馬虎”吗?(1)忘带书(2)试卷忘写名字(3)考试时丢题、丢分……(1)4人一组讨论(2)汇报讨论结果不做"小马虎"飞扬)3、造风1、小组交流1、积极的：的戈壁滩上风姐姐转动风车，正为我们人类发电!这就是风力发电站。(出示图片)?7、可爱动物活动二：动物尾巴的功能说说你是怎么知道的吗?1、在你家附近有一些什么植物?你平时注意观察了吗?说说看。来吧!(师生一起做动作唱)教学目标：活动过程：三、动之以情：四、明理导行：五、总结延伸：【教学时间】:1课时。活动二:照镜子(及时奖励“仪表端庄果”)2、说一说2、议论：家人生病了该怎么办?活动一：爸爸妈妈辛苦啦!教师活动预设学生活动预设设计意图1、出示课件：5、这样做好不好?你会怎样做?学念出)5、提出问题：你在劳动中碰到过哪些困难?你是怎么对待困难的?还8、板书：要认真有耐心不怕苦一、导入新课打篮球，不仅好玩，还能锻炼身体呢!转呼啦圈，真有趣!)(1)玩卡片，很有意思!(2)老鹰捉小鸡，真好玩!(3)玩斗鸡，很刺激!(4)捞小鱼!大家一起玩，真开心!(5)和伙伴骑自行车玩要注意安全!(5)红绿灯的游戏很有意思!预设：(1)你们离篮筐远，月亮队离得近，所以你觉得不公平。对不对?那怎么样才能公平呢?对，投篮的距离要一样远。(距离一样)(2)你好像也很不高兴,你想说什么?哦,你们的球少,要不停地要捡。你们有几个球?(三个!)月亮队呢有多少球?(有十个呢!)恩,有道理,球太少,不停地捡球肯定也想要比赛公平应该怎么样?(球一样多)好,这样,老师拿走月亮队七个球,次注意!月亮队也有过线的!所以想要游戏公平就要做到什么?对!(不能超线)对,不要着急,一个一个投,如果争抢的话谁都投轮流投。),咱们下课再比一次,好吗?好,小朋友们都回自己的座位吧!坐坐好!同学好，准备!开始!1.生玩游戏。(2分钟)比赛!有没有信心?回座位吧!规则会让我们大家玩得更快乐!(板书：快乐)老鹰捉小鸡：问题?(出示玩滑滑梯的图片)(板书：安全)1)讨论游戏办法： ,我们还要蒙住眼睛,绕过这把椅子,你能行吗?男女生比赛讨论:**请你猜猜,现在这两位小朋友是老师问:你能不能一个人完成?给你一次机会,需要别人帮忙吗?(告诉他,2)开始游戏3)谈体会受?想对他说什么?大声地再说一次，听到别人的感谢，你笑得好甜，是不是更快乐了?评价2:帮助他人的同时也能得到他人的帮助。我帮你,你帮我,使我们的我们遇到困难的时候,千万别着急,只要你请求别人的帮助就行了。看你脸上笑眯眯的,看来,得到别人帮助是一件快乐的事。相机采访被说到的小朋友,你当时是怎么想的?(为什么帮助他?)听到别人的感谢,心情怎么样?——来,我帮你,你帮我,真是快乐多多。(板书:快乐)一过他的帮助?1)看到别人哭了，你会怎么做呢?(主动问问她——2)是呀,为什么哭呀?我们来演演看,谁来当小红?指名师生合作表演:(随机奖励爱心)师:谁来帮帮她?指名,你对他说:我来帮助你生生表演。师:小红,得到她的帮助现在要对她说什么?预设2:生病了:说一说怎么帮助他一句关心的话,让红红喜笑颜开,你很会体贴人自己帮不了,还可以请老师帮忙,你真会懂脑筋。预设3:借伞:别人,快乐自己!不出来了,所以哭了,你能帮帮她吗?现在老师就是红红,我有一道题目做不出了,怎么办啊?谁来帮帮帮我?你把作业本给我看看吧,好吗?指名看，这么多爱心天使帮助她，她笑了!