2026年陕西中考语文考试试卷真题(含答案)

-2026年陕西中考语文考试试卷真题(含答案)一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.蓦然（mò）恪守（kè）狭隘（ài）B.潜力（qián）严峻（jùn）嫉妒（jì）C.恬静（tián）倔强（jiàng）惬意（qiè）D.滂沱（pāo）溢出（yì）狭路相逢（xiá）答案：A解析：A项中“蓦然”“狭隘”“恪守”的读音都正确。B项“潜”应读作“qián”而非“qiǎn”。C项“嫉”应读作“jí”而非“jì”。D项“滂沱”应读作“pāngtuó”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.精致风采炊烟袅袅B.疲倦急躁各行其是C.褪色疲惫纹丝不动D.污蔑歧视功亏一溃答案：B解析：B项词语均正确。A项“炊烟袅袅”无错别字，但其它词无错别字需判断；C项“纹丝不动”正确，但“褪色”无错别字；D项“功亏一溃”应为“功亏一篑”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他不仅学习成绩优异，而且情商高，真是首当其冲的优秀学生。B.由于他性格孤僻，与同学之间总是不以为然，因此很少有人愿意和他交朋友。C.这是他人生中第一次独自远行，虽然有些紧张，但仍然斗志昂扬。D.她的举止优雅，言谈得体，真是美轮美奂。答案：C解析：C项“斗志昂扬”用于描述首次远行的人虽然紧张但有决心，使用恰当。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，不符合语境。B项“不以为然”表示不认为是对的，应用于否定观点，而非形容性格孤僻。D项“美轮美奂”形容建筑或装饰的华丽，用于形容举止言谈不恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.通过这次活动，使我们更加明白了环保的重要性。B.那些勇敢的消防队员，他们的形象深深印在我的心中。C.学校为了提高教学质量，正在采取一系列措施，如增加实习机会和改善师资水平。D.在学习上，只要我们认真刻苦，成绩就一定会显著提高。答案：C解析：C项语法正确，主谓搭配合理。A项“通过……使……”结构错误，应删去“使”。B项“那些勇敢的消防队员”作为主语，缺少谓语，应改为“他们的形象深深印在我们心中”。D项“只要……就……”逻辑关系不够严谨，应为“只有……才……”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①山光悦鸟性，______。②______，后不见来者。③无可奈何花落去，______。④会当凌绝顶，______。⑤______，但余钟磬音。⑥抽刀断水水更流，______。⑦曲径通幽处，______。⑧落霞与孤鹜齐飞，______。答案：①潮水涨，②前不见古人，③似曾相识燕归来，④一览众山小，⑤空留白阁外，⑥惊涛拍岸，⑦禅房花木深，⑧秋水共长天一色解析：均来自课本经典诗文，注意掌握了古诗句的前后衔接。(6)文学文化常识填空（2分）《送东阳马生序》的作者是______，他是______朝的文学家。答案：宋濂；明解析：宋濂为明初文学家，代表作《送东阳马生序》是其散文名篇，体现了他对后辈的期望和自身求学经历。(7)综合性学习/语言运用（4分）请你为“文明校园”主题设计一条宣传标语，要求语言简洁、有号召力，并包含“文明”一词。答案：文明校园，从我做起；共建文明，共享和谐。解析：标语要简洁有力，突出“文明”主题，同时倡导学生参与建设文明校园。(8)名著阅读题（4分）《简·爱》中，简·爱在面对罗切斯特的婚姻状况真相时，为什么选择离开？答案：因为罗切斯特已娶了伯莎·梅森，而简·爱尊重自己的尊严和爱情的纯洁，不接受有妇之夫。解析：这体现了简·爱追求人格独立和爱情纯粹的性格特征，也展现其坚定的自我意识。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。悲守穷庐，将复何及！(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.静以修身：______2.非学无以广才：______3.淫慢则不能励精：______答案：1.静：静心；2.广：增广；3.淫慢：放纵懒惰解析：本题考查对文言词汇的理解，重点在于把握古今异义词及一词多义现象。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。答案：不淡泊名利就无法明确志向，不宁静专一就无法达到远大目标。解析：此句出自《诫子书》，翻译时要注意保持原意的同时，语言要通顺自然。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.这段话强调了学习与静心个人修养的重要性。B.作者认为一个人如果不能静心学习，就无法成为有才华的人。C.作者强调金钱名利对个人成长的重要性。D.主旨在于告诫我们不要追求知识的同时放纵自己。答案：B解析：B项准确反映了原文强调“非学无以广才，非志无以成学”的主旨，指出学习和志向对成才的重要性。(12)简答题（2分）文章中“非淡泊无以明志”这句话的深刻含义是什么？答案：一个人必须淡泊名利，才能树立远大的志向。解析：这句话强调名利对志向的干扰，突出淡泊的重要性。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《石灰吟》——于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.首句“千锤万凿出深山”用夸张的手法表现石灰石开采的艰难。B.次句“烈火焚烧若等闲”表现出作者对烈火的蔑视。C.最后两句表现出作者豁达的胸怀和坚定的志向。D.全诗通过描绘石灰的开采、冶炼、使用过程，表达了作者不畏艰难、甘于奉献的精神。答案：B解析：B项“烈火焚烧若等闲”并非表现出对烈火的蔑视，而是表现出不惧困难的精神。(14)简答题（3分）诗中“粉骨碎身浑不怕”一句表现了作者怎样的精神品质？答案：表现了作者不畏牺牲、坚定志向的精神品质。解析：此句以石灰石在烈火中忍受高温、破碎为喻，象征作者为正义或理想不惜牺牲的高尚情操。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】秋风起，落叶飘。我站在老屋门前，望着那一地金黄的银杏叶，心中涌起一阵莫名的感动。老屋是爷爷年轻时亲手建的，窗户很旧，墙角剥落，却始终温暖如初。那些年，爷爷总是坐在那张藤椅上，一边喝茶，一边讲他年轻时的故事。我常常趴在木桌上，听他用单调又耐听的声音讲述过去。如今，爷爷走了，老屋也变得冷清。我一个人住在这里，每天晚上，拉上窗帘，看窗外的月光洒在院子里。我明白，爷爷虽然走了，但他的影子还在，他的故事还在，他的精神还在。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章主要通过描写银杏叶，表现秋景的美丽。B.文章情感真挚，通过对逝去亲人的回忆，表达了深沉的思念之情。C.文章采用了冰心式的语言风格，清新淡雅。D.文章主要描写爷爷的日常生活，突出他的高尚品德。答案：B解析：B项准确概括了文章“对逝去亲人的回忆”这一主要内容，体现了深沉的思念之情。(16)概括题（3分）请用简洁的语言概括文章的主要内容。答案：文章通过回忆爷爷在老屋生活的点滴，表达了对他的怀念与感恩。解析：文章的主旨在于情感表达，通过老屋与回忆，勾起对爷爷的怀念。(17)赏析题（3分）赏析文中“爷爷虽然走了，但他的影子还在，他的故事还在，他的精神还在”一句的作用。答案：这句话深化了主题，表达了爷爷虽已离世，但其影响和精神依然在作者心中存在，突出了情感的延续和精神的传承。解析：此句通过排比手法，强调情感的延续，使主题更加鲜明。(18)作用分析题（3分）请谈谈“银杏叶”在文中起到什么作用。答案：银杏叶是贯穿全文的线索，象征着时间的流逝，也承载了作者对爷爷的思念与回忆。解析：银杏叶作为自然意象，贯穿全文，连接不同时间的情感，起到线索和象征作用。(19)感悟拓展题（3分）你从文中感受到一种什么样的情感？从生活中有没有类似的经历？请谈谈。答案：感受到对爷爷深深的怀念之情。生活中，我也曾有亲人离世，我记得他教我的道理，他的音容笑貌常常萦绕在我的脑海。解析：该题引导学生回忆自己的生活，强调情感共鸣和精神传承的意义。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】水是生命之源，人类离不开水。随着科技的发展，人们对水的需求日益增加，水资源的短缺问题也愈发严重。根据世界卫生组织的统计，全球约有20亿人口面临严重的水资源危机。我国水资源总量虽然丰富，但人均占有量不足世界平均水平的三分之一，且分布不均，北方地区尤为严重。水资源短缺的原因多种多样，包括人口增长、工业化发展、农业灌溉用水增加以及环境污染等。例如，工业生产中大量用水，使得很多地区出现供水不足，同时，未经处理的废水排放加剧了水体污染，导致可用水源减少。因此，保护水资源已成为当今社会不可忽视的责任。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.我国人均水资源占有量世界最高。B.水资源短缺的主要原因是环境污染。C.世界卫生组织指出全球约20亿人面临严重缺水问题。D.文章旨在呼吁大家节约用水，但未强调污染危害。答案：C解析：C项正确，文中明确指出世界卫生组织的数据。A项错误，我国人均水资源较低。B项原因不全面，还包括人口、工业等。D项忽略了污染危害的分析。(21)简答题（3分）文章的说明对象是什么？答案：文章的说明对象是水资源的短缺问题。解析：说明对象是文章讨论的中心内容，本文围绕水的短缺问题展开。(22)简答题（2分）文章中“根据世界卫生组织的统计”这一句子在文中的作用是什么？答案：引出数据，增强说明的权威性与说服力。解析：“根据……”句法上起强调作用，说明论据来源，使分析更具依据。(23)简答题（2分）请概括文中提到的导致水资源短缺的两个主要原因。答案：人口增长和工业化发展。解析：文中明确提到人口增长和工业化发展是导致资源短缺的两个主要原因。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】“感恩”是人们对得到的帮助表示感谢的态度。在现代社会，感恩教育显得尤为重要，它不仅有助于培养人们积极向上的品质，还能促进社会和谐。充满感恩之心的人往往能更好地与他人相处，也更容易在困难中保持乐观。因此，学校和家庭应当加强对学生的感恩教育。感恩是一种美德，更是一种责任。我们感恩于父母的养育之恩，感恩于老师的教导之恩，也感恩于朋友的陪伴之恩。那么，如何让学生真正学会感恩？首先，应在家庭中营造感恩氛围；其次，学校应开展有主题的感恩教育活动；再次，通过社会实践，让学生感受他人付出的艰辛。感恩教育不应只停留在口号上，而是要让孩子们从生活中学会感恩和珍惜。只有这样，我们的社会才会变得更加和谐美好。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章认为感恩是一种美德，但不涉及责任。B.文章从多个角度说明感恩教育的重要性。C.文章侧重点在讲述感恩的意义，而非教育方法。D.文章主要讨论为何感恩教育是校园必修课。答案：B解析：B项准确概括了全文内容，说明文章从不同角度分析感恩教育的意义和实施方法。(25)简答题（3分）文章开头强调“感恩教育”在现代社会的意义，其作用是什么？答案：有助于培养积极向上的品质，促进社会和谐。解析：开头点题，说明感恩教育对个人和社会的积极意义。(26)简答题（4分）请将文中的两种教育方法用简短的语句分别概括出来。答案：①在家庭中营造感恩氛围；②通过社会实践让学生感受他人付出的艰辛。解析：文章提出三点教育方法，但本题要求概括两种，应选取最突出且有代表性的两种。四、写