2026年宁夏中考语文考试(真题)及答案

-2026年宁夏中考语文考试(真题)及答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.契约（qì）模糊（mó）B.蓬勃（péng）妨碍（ài）C.隽永（juàn）谄媚（chǎn）D.龟裂（jūn）装载（zài）答案：C解析：A项“模”应读“mú”；B项“勃”应读“bó”；C项“隽”读“juàn”，正确；D项“龟”在“龟裂”中读“jūn”，但“装载”中“载”应读“zài”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.羁绊梦魇平易近人B.颓唐消耗危言耸听C.严峻漂泊纹丝不动D.灰烬帷幕哑口无言答案：D解析：A项“梦魇”书写错误，应为“梦魇”；B项“消耗”正确，但“危言耸听”是正确词语；C项“纹丝不动”书写正确；D项所有词语均无错误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他年幼时就对绘画产生了极大的兴趣，可谓异想天开。B.这篇文章的结构首尾呼应，真是匠心独运。C.同学们的学习态度截然不同，真是参差不齐。D.他总是不厌其烦地帮助别人，真是德高望重。答案：B解析：A项“异想天开”指想法离奇，多含贬义，与句意不符；B项“匠心独运”指独特精巧的构思，恰当；C项“参差不齐”形容水平不一致，不适合形容态度；D项“不厌其烦”指不嫌麻烦，反复做，与“德高望重”搭配不当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.在班级里，他总是乐于助人，帮助有困难的同学学习。B.为了提高成绩，我每天认真复习功课，早已成为习惯。C.他不仅擅长写作，而且喜欢阅读，所以他的作文总写得非常好。D.由于深知自己的不足，所以他虚心接受意见。答案：A解析：A项语义清晰，无语病；B项“提高成绩”搭配不当，“提高”多用于水平、能力等；C项“所以”引导因果关系，但前后因果不明确；D项“由于……所以”句式重复，应删去“所以”。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。______，______。（蒋捷《一剪梅·舟过吴江》）②沉舟侧畔千帆过，______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③炎炎夏日，我们常以“______，______”来形容酷热难耐的天气。（《诗经·小雅》）④东风不与周郎便，______。（杜牧《赤壁》）答案：①壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。②病树前头万木春。③七月流火，九月授衣。④铜雀春深锁二乔。解析：①根据“少年听雨”与“壮年听雨”相对应，填写下句；②前句写历史，后句写现实，表达借古讽今之意；③出自《诗经·小雅》，描写夏夜星辰；④千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。(6)文学文化常识填空（2分）《春望》的作者是______，属于______朝代的诗人。答案：杜甫；唐代解析：《春望》是杜甫在安史之乱期间创作的诗作，反映了他对国家动荡的忧虑和对家人的思念，属于唐代文学。(7)综合性学习/语言运用（4分）请根据情境写一段话，对一位即将升入高中但成绩不太理想的朋友进行鼓励。【情境材料】在一次期末考试中，你的好友小林成绩不理想，情绪低落。为了帮助他重拾信心，你决定写一段话鼓励他。答案：小林，这次考试虽然不理想，但不代表你不够优秀。高中学习是一场新的征程，只要我们调整心态，制定合理的学习计划，一步步努力，就一定能够取得进步。记住，每一次失败都是成功的垫脚石，坚持就是胜利！解析：此题考查交际运用能力，要求语言真挚、有鼓励性，同时符合语境，不能使用套话。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》中，鲁迅先生回忆了儿时的许多生活片段，其中有一篇写到了他与长妈妈一起看五猖会的情景，这篇文章名为《______》。作者在文中借看五猖会这一事件，表达了对______的不满和对______的深沉怀念。答案：五猖会；封建礼教；童年时光解析：《五猖会》是鲁迅回忆童年的一篇散文，通过看五猖会的事件，批判了封建礼教对儿童天性的压抑，同时表达了对童年美好时光的怀念。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】《范进中举》节选范进因没有盘费，走去董家庄上，向同宗叔伯借了二三十两银子，就雇了一个人家，理了理行李，雇了一辆车子。到了家，母亲哭哭啼啼说：“我苦命的儿啊！”弟弟也跟着哭。邻居闻知，连忙纷纷过来，挨挨挤挤、哭哭啼啼，说：“恭喜、恭喜！”只听得人说：“这个不是晚生我？”范进吓得胆战心惊，只说：“这隔壁的是不是我？”众人又喊：“不是，是范进！”范进听得分明，喜极而疯，狂跑了几里路，方才回来，把银子胡乱塞在袖子里，说：“我中了！”(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.所以喜极而疯2.众人都喊3.难道不是我？答案：1.因为；2.都；3.表示反问，难道解析：1.“所以”在文中表示原因；2.“都”表示全部；3.“难道”用于反问，强调否定。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）“这个不是晚生我？”答案：这不是我吗？解析：此句为反问句，目的是表达范进因惊喜而怀疑自己是否真的中举。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.范进中举后，立刻感到喜悦，是因为他终于实现了梦想。B.范进的行为充满了喜悦和狂喜，说明他和家人感情很深。C.邻居们的反应表明，范进中举后得到了大家的真心祝福。D.文中的描写反映出了范进对礼教的蔑视与反抗。答案：C解析：A项“立刻感到喜悦”描述不当，文中表现的是范进因过度激动而喜极而疯；B项“感情很深”理解错误，邻居们的反应更多是出于礼节；C项正确，邻居们的反应充满喜庆；D项“蔑视”理解不当，范进并未表现出对礼教的反抗。(12)简答题（2分）范进中举后为什么突然“喜极而疯”？请结合文中语境分析。答案：范进因惊喜过度而情绪失控，表现出他对科举制度的极度渴望和中举后突如其来的好运带来的强烈冲击。解析：范进的“喜极而疯”不仅是为了表现其激动，更是为了反映科举制度对士人生活的巨大影响，以及他多年努力后终于获得成功的狂喜。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《渔歌子》张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗的开头描绘了一幅宁静而生动的自然画面。B.“桃花流水鳜鱼肥”写出了江南春天的自然美景。C.诗人通过描写自然景象，表达了对渔人生活的向往。D.“斜风细雨不须归”表现了诗人对归隐生活的满足与享受。答案：D解析：D项“满足与享受”理解有误，诗句更多是表达诗人对自然景色的热爱，并暗示他愿意留在这里不归，体现恬淡闲适的心境。(14)简答题（3分）这首诗的词牌名“渔歌子”有什么作用？请结合全诗简要回答。答案：词牌名“渔歌子”点明了词的题材和意境，与全诗描绘的渔人生活、自然景致相契合，突出了宁静闲适的意境。解析：词牌名在古诗词中起到提示和统一作用，这里“渔歌子”不仅表明主题，还为全诗营造了特定的氛围。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那只老狗小时候，我家养了一条老狗，名叫“黑子”。它总是默默无闻地陪伴在我们身边，无论是烈日炎炎的夏天还是寒风刺骨的冬天，它总是忠实地守在门口。有一天，我在院子里发现黑子的腿受了伤，疼得它直叫。我赶紧把它抱进屋，给它涂药、包扎，可它却总是低着头，不看我一眼。我想，它可能不想让人看见它的伤口。随着时间的推移，黑子慢慢好了。它依然像以前一样忠实地守护着我们的家，仿佛从未发生过什么。我的父母也不会提及它的伤，而我却始终记得那晚它那低垂的头颅。后来，我逐渐明白，有些爱，是无需言说的；有些陪伴，是静默的，却最真挚。在它去世后，我常常回想起那段日子，心中充满感激和怀念。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过“黑子”这一形象表达了一种默默无闻的爱与陪伴。B.文章刻画了老狗受伤、康复和去世的全过程。C.文章语言朴实，采用第三人称叙事，增强了文章的戏剧性。D.文章主要通过描写黑子的外貌和动作来体现它的性格特点。答案：A解析：A项正确，文章通过黑子的行为表现了它对家人的忠诚与默默守护的爱；B项未提及“去世”，补充内容不准确；C项“第三人称”理解错误，文章为第一人称；D项“外貌和动作”不是主要表现手法。(16)概括题（3分）请用一句话概括本文的中心内容。答案：文章讲述了老狗黑子忠诚守护家庭的故事，表达了对无声陪伴的感激与怀念。解析：中心内容应涵盖黑子的行为与作者的情感，概括要简洁明了。(17)赏析题（3分）请赏析“它依然像以前一样忠实地守护着我们的家”这句话的表达效果。答案：这句话通过对比黑子受伤前后的行为，突出了它忠诚不变的性格，使人物形象更加鲜明，感情更加强烈。解析：“依然”一词体现了黑子面对伤痛后依然坚守职责，展现出忠厚老实的品质。(18)作用分析题（3分）文中的“低垂的头颅”这一细节在文中有何作用？答案：这一细节作用在于表现黑子的痛苦与自卑，同时强化了它不言不语、默默付出的形象。解析：通过细节描写，使人物形象更加丰满，增强了文章的情感共鸣。(19)感悟拓展题（3分）请结合实际，谈谈你对“有些爱是无需言说的”的理解。答案：有些爱存在于日常的点滴中，比如父母默默的关怀、朋友无声的支持。这些爱不需要用语言表达，却让人终生难忘。解析：此题考查学生对文章主旨的理解和现实生活的联系，要求语言自然流畅，情感真挚。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】湿地是地球上重要的生态系统，具有多种生态功能。湿地可以蓄洪抗旱，调节区域气候；湿地是植物的天堂，提供丰富的生物资源；湿地可以净化水体，改善水质；湿地还能吸收二氧化碳，减少温室气体排放，对全球气候变化有一定的缓解作用。湿地具有重要的生态价值，同时也面临严重威胁。随着城市化进程加快，湿地被大量填埋，用于建设高楼大厦，给生态环境带来不可挽回的损失。此外，湿地受到污染、围湖造田、过度捕捞等问题的威胁，导致生物种类迅速减少，生态系统遭到破坏。因此，保护湿地已刻不容缓。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.湿地只是植物的天堂，对其他生态功能作用不大。B.湿地的生态价值表现在多个方面，包括气候调节、净化水体等。C.文章主要介绍了湿地的形成原因。D.文章重点描写湿地的生物多样性和景观特征。答案：B解析：B项正确，文章详细介绍了湿地的多种生态功能；A项错误，湿地功能多样；C项未提及；D项不是文章主要内容。(21)简答题（3分）文章中湿地有哪些生态功能？请简要概括。答案：湿地可以蓄洪抗旱，调节区域气候；提供丰富的生物资源；净化水体，改善水质；吸收二氧化碳，缓解温室气体排放。解析：答案应涵盖文中提到的四种生态功能，分条列出即可。(22)简答题（2分）请写出文中提到的湿地面临的主要威胁。答案：被大量填埋用于建设；受污染、围湖造田、过度捕捞等影响。解析：威胁包括人为破坏和自然因素，需准确提取关键信息。(23)简答题（2分）“刻不容缓”一词在文中有什么作用？答案：“刻不容缓”强调了保护湿地的紧迫性，突出了问题的严重性。解析：此词的作用在于加强语气，体现湿地保护的重要性与必要性。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】有时候，我们过于急功近利，忽略了过程的意义。人生就像一场马拉松，重要的不是我们跑得多快，而是我们是否坚持到底。没有坚持，再好的目标也难以实现。很多时候，我们以为只要努力就能成功，却忽略了努力的方向和方法是否正确。只有目标清晰，方法得当，坚持不懈，我们才能走得更远。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文章主要讨论了人生的目标与路径问题。B.文章认为人生的意义在于追求成功。C.文章指出只要努力就一定能成功。D.文章强调了坚持的重要性，认为坚持是实现目标的唯一条件。答案：A解析：A项正确，文章强调在过程中坚持与方法的重要性；B项理解片面；C项与原文“有时”的语气不符；D项“唯一条件”过于绝对，文中有“方向和方法是否正确”的强调。(25)简答题（3分）文章中提到的“人生就像一场马拉松”运用了什么修辞手法？其表达效果是什么？答案：比喻。将人生比作马拉松，形象地说明了坚持的重要性，使抽象的道理具象化。解析：比喻是一种常见的修辞手法，有助于更生动地传达作者的思想。(26)简答题（4分）文中“没有坚持，再好的目标也难以实现”这句话在文章结构中的作用是什么？请简要回答。答案：这句话总结了上文的内容，引出下文对“坚持”的强调，并起到承上启下的作用。解析：该句在结构上起到了转折和升华的作用，帮助读者理解作者的观点。四、写作（45分）(27)阅读下面的材料，根据要