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文档简介

-2026年上海小升初语文考试题库及参考答案一、积累与运用(38分)(1)看拼音写词语或选择正确读音(3分)词组:guānchá()、zuòxiào()、chǔnd部部长()、píngzhèng()、xuānrao()A.观察 B.作息 C.唐德 D.平整答案:A、B、C、D、D解析:本题考查学生对常见词语的拼写和读音掌握情况,注意对多音字的辨别。(2)下列词语书写完全正确的一项是(3分)A.迷茫 B.讨厌 C.口碑 D.烦琐答案:C解析:C项“口碑”书写正确,其他选项中“部门”写成了“部长”,“琐”易错为“琐”,“厌”易错为“厌”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这个才子总是对人津津有味地讲述自己的经历。B.他虽然成绩优异,但性格内向,总是三人成虎。C.许多游客对景点争先恐后,生怕错过。D.她的演讲异口同声,赢得了大家热烈的掌声。答案:C解析:C项“争先恐后”用于形容游客积极参观,使用恰当。其他选项中,“津津有味”用于形容兴趣浓厚,不宜用于描述对人讲话;“三人成虎”意思是谣言传播多了,人们就以为是真的,不符合语境;“异口同声”用于形容人意见一致,不符合文中语境。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.今天天气很好,适合去郊游。B.他不仅学习好,而且常常帮助同学解决难题。C.我们要去学校,因为老师要布置作业。D.她很聪明,所以成绩一定很好。答案:A解析:A项语句通顺,没有语病。B项“不仅...而且...”结构搭配不当,应为“不仅...还...”。C项“因为”引导原因,句子逻辑混乱。D项因果关系表述不清,应改为“因为...所以...”连接。(5)按要求改写句子(4分,每小题2分)①他把书包放在桌子上。→把字句改为被字句②这是世界上最美的风景。→改为反问句答案:①书包被他放在桌子上。②这难道不是世界上最美的风景吗?解析:第一小题考查把字句与被字句的转换;第二小题考查陈述句改反问句,句末添加“难道”并改为“吗”。(6)古诗词默写(8分,每空1分)①举头望明月,____________。②野火烧不尽,____________。③闲来垂钓碧溪上,____________。④但使龙城飞将在,____________。⑤春眠不觉晓,____________。⑥精卫填海,____________。⑦竹外桃花三两枝,____________。⑧黑云翻墨未遮山,____________。答案:①低头思故乡②复吹又生长③忽复乘舟梦日边④不教胡马度阴山⑤处处闻啼鸟⑥来日绮窗前⑦惟有春的影子⑧白雨跳珠乱入船解析:前四题为直接性默写,后四题为理解性默写,考查学生对古诗词的掌握与理解能力。(7)文学文化常识(4分)下列文学常识表述不正确的一项是(4分)A.《静夜思》的作者是李白,唐代诗人B.《乡村四月》的作者是翁卷,宋代诗人C.《出塞》的作者是王昌龄,唐代诗人D.《墨梅》的作者是郑燮,清代画家答案:D解析:D项“《墨梅》”的作者应为王冕,而非郑燮。郑燮是清代诗人,以“竹石”诗著称,因此错误。(8)综合性学习/口语交际(4分)【情境材料】学校要组织一次“保护环境,从我做起”的主题宣传活动,你作为班级代表,准备在启动仪式上给全校师生做一次演讲。请你根据情境,完成下面的邀请函。邀请函:亲爱的同学们:大家好!我给大家分享一个关于环境保护的倡议。我们每天都在使用塑料袋,但塑料袋会造成环境污染。我们应当一起努力,减少使用塑料袋,保护我们的地球。希望大家都能够加入我们,从一点一滴做起,做环保的小卫士!答案:略(考生需填写完整邀请函)解析:本题考查学生的口语交际与拟写能力,要求语言简洁明了,表达清晰。(9)名著阅读题(4分)《小王子》中,小王子在旅途中认识了不同星球上的人,其中“国王”象征着什么?(4分)A.真正的权威B.命令与控制C.善良与温柔D.无私的奉献答案:B解析:国王在《小王子》中象征着命令与控制,他的形象代表了渴望被服从的统治者,缺乏真正的理解与关爱。二、阅读理解(32分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,18分)阅读下面的文章,完成10-14题。【文章内容】我的爷爷是个爱读书的人。每天清晨,他都会坐在阳台上,捧着一本书,静静地读着。那张老式的木边椅是他几十年前买的,破旧却舒适。我常常陪他一起读,听他讲那些有趣的故事。有一次,我在书页上发现了一张泛黄的纸条,上面写着:“这是我年轻时写的一首诗,虽然不太优秀,但是我最珍贵的东西。”我好奇地问爷爷:“这是什么诗?”爷爷笑着说:“是关于春天的。”他念道:“早春二月,风和日丽,万物复苏。”爷爷爱书,也热爱生活。他告诉我,书是通往世界的门,而生活是书中的故事,让人百读不厌。(10)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.爷爷每天阅读,只为了享受时光。B.书对爷爷来说是生活的点缀。C.通过老式椅子和泛黄纸条,刻画了爷爷的书房和读书爱好。D.爷爷只喜欢读关于春天的诗。答案:C解析:C项正确,文中通过“老式木边椅”“泛黄纸条”等细节描写,体现了爷爷的读书爱好和生活情趣。(11)联系上下文,解释下列词语在文中的含义(3分)“百读不厌”答案:形容书让人反复阅读而不感到厌烦。解析:文中提到“生活是书中的故事,让人百读不厌”,用此成语形容生活像书一样吸引人。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点(4分)答案:文章讲述了爷爷每天坚持读书,通过老式的木边椅和一张泛黄纸条,展现了他的读书爱好和生活态度。他热爱生活,认为书是通往世界的门,而生活是书中的故事。解析:文章围绕爷爷的读书生活展开,通过细节描写,展现了他性格温和、热爱生活、重视文化传承的特点。(13)赏析文中画线句子(从修辞手法、表达效果等方面赏析)(4分)画线句子:生活是书中的故事,让人百读不厌。答案:这句话运用比喻的修辞手法,将生活比作书中的故事,形象地表达了生活充满乐趣与意义,启发读者珍惜生活、享受生活。解析:比喻修辞让句子富有表现力,增强了文章的感染力和哲理性。(14)结合文章内容,联系生活实际,谈谈你的理解和感悟(4分)答案:爷爷热爱读书和生活,让我明白了珍惜时间、爱上阅读的重要性。在生活中,我也要像爷爷一样,发现美好,热爱学习,做一个有见识、有耐心的人。解析:本题考查学生对文章主旨的理解与现实联系,鼓励学生思考如何在生活中发现乐趣,热爱学习。(二)说明文/科普文阅读(本题共4小题,12分)阅读下面的文章,完成15-18题。【文章内容】蜜蜂是重要的传粉昆虫。它们能帮助植物传播花粉,对农业和生态系统的平衡起着重要作用。据统计,全球大约有75%的农作物依赖蜜蜂传粉。一只蜜蜂在一天内可以访问多达5000朵花,其效率远高于人工施肥。蜜蜂的蜂巢是一个六边形结构,它能最大化利用空间,同时保证结构的坚固性。科学家发现这种结构不仅用于储存蜂蜜,还能调节温度,是一个典型的自然界智慧的体现。(15)下列对文章内容的理解,正确的一项是(3分)A.蜜蜂的主要作用是区分花朵的颜色。B.世界上大多数农作物依赖蜜蜂传粉。C.蜜蜂的一天能访问75000朵花。D.蜂巢的六边形结构能调节气候。答案:B解析:B项正确。文中提到“全球大约有75%的农作物依赖蜜蜂传粉”,说明蜜蜂传粉非常重要。其他选项内容均不符合文意。(16)本文的说明对象是什么?运用了哪些说明方法?(3分)答案:说明对象是蜜蜂及其作用,运用了列数字、举例子、作比较等说明方法。解析:文中用数字说明了蜜蜂的访问数量,用“据统计”引出了数据,说明方法包括列数字、举例子、作比较。(17)文中加点词语能否删去?为什么?(3分)“据统计”答案:不能删去。“据统计”说明数据是有依据的,增强了文章的可信度。解析:该词语是引出数据的依据,属于说明文中常见的修饰语,使语言更加准确。(18)根据文章内容,简要概括并谈谈你的认识(3分)答案:蜜蜂对植物传粉有重要作用,通过它们我们可以更好地保护生态环境。我们应该关注蜜蜂的生存环境,防止它们的数量减少。解析:本题考查学生对说明文信息的提取和对现实的认知,鼓励学生关注生态问题。三、写作(32分)(19)从以下两道题目中任选一题,按要求作文。(32分)题目一:那一次

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