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文档简介

2026年湖北省黄冈市高三语文下册期末考试试卷及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)

1、阅读下面的文字,完成下列各题。

“文以载道”是古代文论的核心理念,它强调文学作品应该承载思想道理。这一理念在今天的语文教学中依然具有现实意义。语文不仅是语言的学习,更是文化的传承,是价值观的引导。通过文学作品,我们能够更好地认识历史、理解人性、感悟人生。因此,在引导学生学习语文时,既要重视语言文字的运用,更要关注其背后的思想内涵。”上述文字主要强调的是(

A.语文学习可以忽视语言文字的教学

B.文学作品应承载思想道理,具有教育意义

C.古代文论对今天毫无借鉴意义

D.语文教学应以写作和朗读为主(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)

2、阅读下面的文学类文本,完成下列各题。

春雨像牛毛,像绣花针,又像细小的尘埃。它无声无息地落在大地上,滋润着每一寸土地。树木在春雨的滋润下抽出新芽,一片片嫩绿映入眼帘;小草也从土里探出头来,生机盎然。春雨不仅带来了生命的萌动,也唤起了人们心中对春天的向往。

这段文字运用了哪种修辞手法?(

A.比喻

B.排比

C.拟人

D.对偶二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)

3、阅读下面的文言文,完成下列各题。

《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的表文,文中表达了他的忠诚与忧国忧民之心。文中写道:“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。”这句话体现的是(

A.诸葛亮对国家局势的担忧

B.他对个人功绩的赞美

C.他对先帝的不负责任

D.他对士兵的鼓励4、文中“此诚危急存亡之秋也”意为(

A.此时正是危急存亡的关键时刻

B.这确实是一个繁荣昌盛的时期

C.这是社会稳定的重要阶段

D.此时正是国家鼎盛之际(二)古代诗歌阅读(9分)

5、阅读下面的诗歌,完成下列各题。

《登高》杜甫

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

对这首诗赏析不当的一项是(

A.首联点出时间与环境,奠定了全诗悲凉的基调

B.颔联运用视觉与听觉描写,增强了画面感

C.颈联抒发了诗人的思乡之情

D.尾联借景抒情,表达了诗人内心的忧郁6、诗歌中的“不尽长江滚滚来”描绘出一幅怎样的景象?(

A.长江水流湍急,一泻千里

B.诗人孤独一人,难以归乡

C.自然景象壮阔,生命流转无尽

D.诗人年迈体弱,心境悲凉(三)名篇名句默写(6分)

7、按要求填空。

(1)江流宛转绕芳甸,________________。(张若虚《春江花月夜》)

(2)________________,此时晴光潋滟晴方好。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

(3)________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)三、语言文字运用(20分)18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)

8、下列句子中没有语病的一项是(

A.通过这次考试,我认识到自己的不足。

B.他不仅学习认真,成绩也非常优秀。

C.我们班的同学都去参加运动会了,只有我没有去。

D.这位老师不但教学有方,还非常关心我们的成长。9、下列句子中成语使用正确的一项是(

A.他虽然年纪不大,但是干起活来格外得心应手。

B.他平时总是和颜悦色,今天却大动干戈,让人费解。

C.这个方案显然不够完善,我们只能不以为意地接受。

D.这本书内容深奥,读起来让人捉襟见肘。21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)

10、请将下列句子翻译成现代汉语。

(1)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨。

(2)前人之述备矣,然则北通巫峡,南极潇湘。四、写作(60分)11、请以“坚守”为题,写一篇不少于800字的议论文。答案及解析一、现代文阅读答案:

1、B

2、A

3、A

4、C

5、C

6、C解析:

1、材料强调“文以载道”重要性,即文学作品应承载思想道理,因此选B。

2、文中用来形容春雨的“像牛毛,像绣花针,又像细小的尘埃”是典型的比喻修辞手法,选A。

3、文中“此诚危急存亡之秋也”意为“确实是一个危急存亡的时期”,体现了诸葛亮对国家局势的担忧,选A。

4、这是对文言文整体意思的把握,表达诸葛亮立足于时局的严峻,选C。

5、颈联“万里悲秋常作客,百年多病独登台”描写的是诗人漂泊在外、年迈体弱,抒发的是孤寂之情,而非思乡之情,选C。

6、“不尽长江滚滚来”描绘的是长江的壮阔景象,由远及近,壮丽非凡,选C。(二)古代诗文阅读答案:

7、(1)月照花林皆似霰

(2)水光潋滟晴方好

(3)枯藤老树昏鸦解析:

7、(1)“月照花林皆似霰”意为月光照在花林上,如同沙粒一般,体现了春江花月夜的静谧美感;(2)“水光潋滟晴方好”出自苏轼《饮湖上初晴后雨》,描绘的湖水晴朗时的美丽景象;(3)“枯藤老树昏鸦”出自马致远《天净沙·秋思》,描绘的是秋天的萧瑟景象。(三)名篇名句默写答案:

7、(1)月照花林皆似霰

(2)水光潋滟晴方好

(3)枯藤老树昏鸦解析:

7、结合课本原文,练习填空,熟读成诵,准确记忆。三、语言文字运用答案:

8、D

9、A

10、(1)渔舟在傍晚唱着歌,声音响彻彭蠡湖的岸边。

(2)前人的论述已经很完备了,然则(但)北面通向巫峡,南面直达潇湘。解析:

8、D选项语意清晰,结构合理,无语病。

9、A选项“得心应手”指做事轻松熟练,使用正确;B选项“大动干戈”比喻大张旗鼓地行动,不适用于描述情绪;C选项“不以为意”表示不重视、不

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