2025-2026学年广东深圳市高二生物学业水平模拟模拟试卷（含答案详解与评分标准）

2025-2026学年广东深圳市高二生物学业水平模拟模拟试卷（含答案详解与评分标准）学校：________________班级：________姓名：________考号：________________考试时间：90分钟满分：100分题型选择题填空与简答题材料分析与综合题总分分值30分20分50分100分注意事项：1．答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号填写清楚。2．选择题每题只有一个选项符合题意；非选择题应在相应作答区域内作答，书写要清楚、规范。3．本试卷以高中生物学学业水平要求为依据，重在考查基础知识、实验分析、生命观念和科学思维。4．答题时可使用常规铅笔、黑色字迹签字笔，作图或标注应保持清晰。一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A．细胞壁是所有生物细胞共有的结构B．核糖体是蛋白质合成的场所C．线粒体内膜不能发生物质转运D．叶绿体只存在于高等植物叶肉细胞中2．某同学观察洋葱鳞片叶外表皮细胞时，发现细胞中央有较大液泡。下列操作最有利于观察质壁分离现象的是A．滴加清水并立即观察B．滴加质量分数较高的蔗糖溶液C．加热装片后观察D．用碘液染色后长时间静置3．下列关于酶的叙述，错误的是A．酶能降低化学反应的活化能B．绝大多数酶的化学本质是蛋白质C．酶在反应前后自身性质一定发生永久改变D．酶的活性受温度和pH影响4．在光照充足、二氧化碳浓度适宜的条件下，绿色植物叶肉细胞中可持续进行的过程是A．光反应产生ATP和NADPHB．暗反应直接分解水释放氧气C．线粒体只进行无氧呼吸D．叶绿体基质中只发生物质运输5．某运动员短时间剧烈运动后肌肉酸胀，主要与细胞中哪一过程增强有关A．脂肪酸合成B．无氧呼吸产生乳酸C．淀粉水解为葡萄糖D．光合作用固定二氧化碳6．下列有关有丝分裂的叙述，正确的是A．间期不进行DNA复制B．前期染色质逐渐螺旋化形成染色体C．后期同源染色体联会并分离D．末期细胞一定形成细胞板7．某二倍体生物形成配子的过程中，同源染色体分离发生在A．减数第一次分裂后期B．减数第二次分裂后期C．有丝分裂后期D．受精作用过程中8．下列关于DNA和RNA的比较，正确的是A．二者含有的五碳糖完全相同B．DNA通常以双链结构储存遗传信息C．RNA不含碱基D．DNA只存在于细胞核内9．一个基因通过转录和翻译指导蛋白质合成。下列说法正确的是A．转录以mRNA为模板合成DNAB．翻译过程中tRNA能识别密码子并携带氨基酸C．每个密码子都对应一种氨基酸D．蛋白质合成不需要能量10．人体血糖浓度升高后，通常首先增强分泌并促进血糖降低的激素是A．胰岛素B．胰高血糖素C．甲状腺激素D．肾上腺素11．人在寒冷环境中出现皮肤血管收缩、产热增加等反应。对此理解正确的是A．该反应只依靠体液调节完成B．该反应体现神经调节和体液调节的协调C．寒冷刺激不能被感受器感受D．体温调节不需要下丘脑参与12．下列关于植物激素及其应用的叙述，正确的是A．生长素在植物体内只能由根尖产生B．乙烯可促进果实成熟C．赤霉素一定抑制细胞伸长D．脱落酸只能促进种子萌发13．某池塘中同种鲫鱼的全部个体构成一个A．种群B．群落C．生态系统D．生物圈14．生态系统中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。造成逐级递减的主要原因不包括A．生物自身呼吸消耗部分能量B．部分能量随遗体、粪便流向分解者C．能量可以在各营养级之间循环利用D．捕食过程中未被下一营养级全部摄入15．下列关于现代生物技术应用的叙述，符合科学与伦理要求的是A．任何转基因产品都可不经安全评价直接上市B．基因检测结果可用于疾病风险评估，但应保护个人隐私C．克隆技术不涉及细胞核移植D．抗生素可长期随意添加以提高细菌培养效率二、填空与简答题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）16．（4分）某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞和黑藻叶片细胞。请回答：人口腔上皮细胞和黑藻叶片细胞共有的基本结构有细胞膜、细胞质和________；黑藻叶片细胞能进行光合作用，主要与其含有________有关。若换用高倍镜观察，应先在低倍镜下将物像移到视野中央，再转动转换器，最后调节________使物像清晰。答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________17．（4分）为探究温度对淀粉酶活性的影响，某小组设置20℃、37℃、80℃三组水浴，并用碘液检测淀粉是否被分解。实验中三组应加入等量淀粉溶液和等量淀粉酶溶液，目的是控制________变量；37℃组蓝色最浅，说明该温度下酶活性较________。若80℃组反应后降温至37℃再加入新鲜淀粉，原酶液通常不能恢复较高活性，原因是________。答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________18．（4分）某二倍体动物体细胞中有8条染色体。其体细胞有丝分裂后期，细胞内染色体数为________条；该动物精原细胞进行减数分裂形成精子时，每个精子含________条染色体。减数分裂能维持物种染色体数目相对稳定，是因为减数分裂使配子染色体数目________，受精作用又恢复为体细胞染色体数目。答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________19．（4分）基因控制性状通常要经过遗传信息的表达。以DNA的一条链为模板合成RNA的过程叫________；以mRNA为模板合成多肽链的过程叫________。若某基因碱基序列发生替换，蛋白质结构不一定改变，原因之一是遗传密码具有________性。答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________20．（4分）某城市湿地生态系统中，芦苇等植物属于生产者，鱼、鸟等动物属于消费者，细菌和真菌多属于________。生态系统的物质循环具有全球性，能量流动则通常沿________单向传递。保护湿地能提高生态系统的稳定性，其中物种组成越复杂，营养结构越复杂，生态系统的________稳定性通常越强。答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________三、材料分析与综合题（本大题共5小题，每小题10分，共50分）21．细胞膜的结构与物质跨膜运输（10分）材料一：某兴趣小组以紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料，依次滴加0.3g/mL蔗糖溶液和清水，观察到细胞液泡颜色先加深、原生质层与细胞壁分离，随后液泡颜色逐渐变浅、原生质层复原。另取哺乳动物红细胞，分别置于低渗、等渗、高渗溶液中，观察红细胞形态变化。请回答下列问题：（1）洋葱细胞发生质壁分离时，水分子总体运动方向是________；质壁分离复原时，水分子总体运动方向是________。（2分）（2）洋葱细胞能发生质壁分离，而红细胞不能出现“质壁分离”现象，主要原因是什么？（2分）（3）从细胞膜结构角度说明，水分子、葡萄糖和钾离子跨膜运输方式可能不同的原因。（3分）（4）若用同一洋葱表皮细胞反复进行质壁分离和复原实验，应避免蔗糖溶液浓度过高或处理时间过长，请说明理由。（3分）答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________22．光合作用与呼吸作用的综合分析（10分）材料二：为研究光照强度对某绿色植物净光合速率的影响，研究者在温度、二氧化碳浓度和水分适宜的条件下测得如下数据。净光合速率用单位时间单位叶面积释放氧气量表示，数值为负表示吸收氧气量大于释放氧气量。光照强度（相对值）0246810净光合速率-214677请回答下列问题：（1）光照强度为0时，该植物叶肉细胞能进行的主要能量代谢过程是________。（1分）（2）据表判断，光照强度由6增至8时净光合速率上升幅度减小，可能是________或其他环境因素逐渐成为限制因素。（2分）（3）该植物的呼吸速率可近似表示为表中光照强度为0时数值的绝对值，即________。当光照强度为2时，真正光合速率约为________。（2分）（4）请从光反应和暗反应联系的角度解释光照增强可提高净光合速率的原因。（3分）（5）若长期阴雨导致光照强度较低，请提出一项温室管理措施，并说明依据。（2分）答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________23．人体稳态调节与健康生活（10分）材料三：早餐后，健康人血糖浓度短暂升高，随后逐渐恢复到正常范围。长期熬夜、缺乏运动和高糖饮食会增加血糖调节负担。某校学生用模型图表示血糖调节，图中甲细胞分泌激素A，乙细胞分泌激素B；激素A促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，激素B促进肝糖原分解。项目激素A激素B主要分泌细胞甲细胞乙细胞血糖升高时变化增加减少血糖降低时变化减少增加请回答下列问题：（1）激素A是________，激素B是________。（2分）（2）血糖调节属于反馈调节。早餐后血糖升高，引起激素A分泌增加，使血糖下降，这体现的是________反馈。（2分）（3）从“结构与功能相适应”的角度，说明肝脏在血糖调节中的作用。（2分）（4）某同学认为“只要分泌足够多的激素A，血糖一定能保持正常”，请结合受体和组织细胞反应进行评价。（2分）（5）提出两条有利于维持血糖稳态的生活建议。（2分）答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________24．遗传规律与遗传信息表达（10分）材料四：某二倍体植物的花色由一对等位基因R、r控制，R控制红花，r控制白花，红花对白花为完全显性。研究者将一株红花植株甲与白花植株乙杂交，子一代全部为红花；再让子一代自交，子二代中红花与白花数量约为3∶1。另有资料显示，R基因能指导合成某种酶，该酶参与红色色素形成；r基因因碱基缺失导致相关酶不能正常合成。请回答下列问题：（1）亲本红花植株甲的基因型为________，白花植株乙的基因型为________。（2分）（2）子一代的基因型为________，表现型为________。（2分）（3）写出子一代自交产生子二代的基因型比例，并说明白花出现的原因。（3分）（4）若从子二代红花植株中随机取一株自交，后代出现白花的概率是多少？请写出推理过程。（2分）（5）从基因与性状关系角度概括本材料体现的生物学观点。（1分）答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________25．生态系统保护与科学实践（10分）材料五：深圳滨海湿地中有红树植物、底栖动物、鱼类、鸟类以及多种微生物。红树植物能固定太阳能并形成有机物，枯枝落叶经微生物分解后释放无机盐；底栖动物取食碎屑和藻类，鱼类取食底栖动物，部分候鸟取食鱼类或小型无脊椎动物。随着城市发展，湿地面临外来物种入侵、游客踩踏和水体富营养化等压力。生物或因素可能生态角色或影响红树植物生产者、提供栖息地底栖动物消费者、促进物质转化微生物分解者外来入侵植物竞争空间和光照资源请回答下列问题：（1）请写出材料中的一条食物链。（2分）（2）红树植物在生态系统能量流动中的作用是什么？（2分）（3）水体富营养化可能导致藻类大量繁殖，夜间水体溶解氧下降。请从呼吸作用角度解释原因。（2分）（4）若要调查某片湿地外来入侵植物的种群密度，通常可采用什么方法？实施时应注意哪些原则？（2分）（5）请提出两项湿地保护措施，并说明其生物学依据。（2分）答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________答：______________________________________________________非选择题备用作答区（需补充或更正时，请先注明题号）：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案与解析阅卷总说明：本参考答案采用分点给分方式。选择题按唯一答案给分；填空与简答题若意思正确、表述规范，可按评分点给分；材料分析与综合题重视概念准确、因果关系完整、证据与结论对应。学生使用同义表述但不改变科学含义的，应酌情给分；出现关键概念错误或因果倒置的，相应评分点不得分。书写要求：非选择题答案应围绕题干情境展开，避免只罗列名词。涉及实验分析时，应说明自变量、因变量、无关变量和对照关系；涉及生命活动调节时，应写清调节对象、调节过程和结果；涉及遗传推理时，应写出基因型、表现型及概率计算依据。涉及生态学问题时，应把生产者、消费者、分解者和非生物环境之间的联系说完整；涉及数据表格时，应先读出变化趋势，再结合生物学原理解释。答案中若只有结论而没有依据，通常只能获得相应评分点的一部分。评分细则补充：填空题中专有名词书写须准确；简答题中同一评分点重复出现不重复给分；材料题中若推理过程正确但最终表述轻微不规范，可在不超过该小问总分的范围内酌情给分。若答题内容与题干材料无关，即使涉及生物学名词，也不得替代关键评分点。一、选择题答案与解析（每小题2分，共30分）1．答案：B。解析：核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，原核细胞和真核细胞一般都具有核糖体。动物细胞没有细胞壁，线粒体内膜上存在多种转运蛋白，部分藻类等也有叶绿体。2．答案：B。解析：质壁分离需要成熟植物细胞处于外界溶液浓度大于细胞液浓度的环境中，蔗糖溶液可使细胞失水；清水会促使吸水，加热会破坏细胞活性。3．答案：C。解析：酶作为催化剂能降低活化能，反应前后自身的数量和化学性质通常不发生永久改变；高温、强酸、强碱可使酶失活。4．答案：A。解析：光反应在类囊体薄膜上进行，能利用光能产生ATP和NADPH并释放氧气。水的分解发生在光反应，暗反应主要在叶绿体基质中固定二氧化碳。5．答案：B。解析：短时间剧烈运动时供氧不足，肌肉细胞加强无氧呼吸，将葡萄糖分解产生乳酸，乳酸积累可引起酸胀感。6．答案：B。解析：有丝分裂间期进行DNA复制和有关蛋白质合成，前期染色质螺旋化形成染色体。后期姐妹染色单体分开；动物细胞末期不形成细胞板。7．答案：A。解析：减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合；减数第二次分裂后期主要是姐妹染色单体分开。8．答案：B。解析：DNA一般由脱氧核苷酸组成，常为双链结构并储存遗传信息。RNA含核糖和碱基，DNA除细胞核外，线粒体、叶绿体中也可存在。9．答案：B。解析：翻译时核糖体读取mRNA上的密码子，tRNA通过反密码子识别密码子并携带相应氨基酸。终止密码子不编码氨基酸，蛋白质合成需要能量。10．答案：A。解析：血糖升高时，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖降低。11．答案：B。解析：寒冷刺激可由温度感受器感受，经神经系统调节皮肤血管、骨骼肌等，同时相关激素分泌变化也参与产热调节。下丘脑是体温调节中枢。12．答案：B。解析：乙烯具有促进果实成熟的作用。生长素可在幼嫩部位产生，赤霉素通常促进细胞伸长和种子萌发，脱落酸多与抑制生长、促进休眠等有关。13．答案：A。解析：一定自然区域内同种生物全部个体构成种群。池塘中同种鲫鱼的全部个体属于一个种群。14．答案：C。解析：生态系统能量流动不能循环利用，能量在各营养级间传递时会因呼吸消耗、未被摄入和流向分解者等原因逐级递减。15．答案：B。解析：基因检测可服务健康风险评估，但涉及个人遗传信息，应遵守知情同意和隐私保护原则。转基因产品上市需安全评价，抗生素不能随意滥用。二、填空与简答题答案与评分标准（每小题4分，共20分）16．答案：细胞核；叶绿体；细准焦螺旋。评分标准：每空1分，共3分；能补充说明高倍镜下视野变暗、可调大光圈或换用凹面镜，得1分。解析：真核细胞一般具有细胞膜、细胞质和细胞核；黑藻叶片细胞含叶绿体，能进行光合作用；高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋。17．答案：无关；高；高温使淀粉酶空间结构被破坏而失活。评分标准：控制无关变量1分，酶活性高1分，高温破坏空间结构1分，指出失活通常不可逆或不能恢复催化功能1分。解析：单一变量原则要求除温度外其他条件一致；碘液蓝色越浅说明淀粉分解越充分。18．答案：16；4；减半。评分标准：16条1分，4条1分，减半1分；能说明受精作用使精子和卵细胞染色体组合恢复二倍体，得1分。解析：体细胞有丝分裂后期姐妹染色单体分开，染色体数暂时加倍；配子经减数分裂染色体数目减半。19．答案：转录；翻译；简并。评分标准：每空1分，共3分；能说明多个密码子可能编码同一种氨基酸或突变可能为同义突变，得1分。解析：遗传信息由DNA经转录形成RNA，再经翻译形成蛋白质；密码子的简并性可减轻部分碱基替换对蛋白质的影响。20．答案：分解者；食物链和食物网；抵抗力。评分标准：每空1分，共3分；能说明分解者将有机物分解为无机物并参与物质循环，得1分。解析：湿地生态系统的营养结构越复杂，自我调节能力通常越强，抵抗干扰并保持相对稳定的能力越强。三、材料分析与综合题答案与评分标准（每小题10分，共50分）21．答案与评分标准：（1）从细胞内向细胞外；从细胞外向细胞内。每空1分，共2分。（2）洋葱鳞片叶外表皮细胞具有细胞壁、原生质层和较大液泡，细胞壁伸缩性小于原生质层；红细胞没有细胞壁，失水或吸水时只能整体皱缩或胀破，不能形成原生质层与细胞壁分离的现象。答出“红细胞无细胞壁”得1分，说明成熟植物细胞结构基础得1分。（3）细胞膜以磷脂双分子层为基本支架，内部具有疏水性；不同物质的大小、电荷、脂溶性不同，且膜上转运蛋白的种类和数量不同。水分子可通过自由扩散或水通道蛋白协助扩散，葡萄糖常需载体蛋白协助扩散或主动运输，钾离子通常需通道或载体参与并可能消耗能量。按结构、物质特性、转运蛋白三方面给分，共3分。（4）浓度过高或处理时间过长会使细胞严重失水，原生质层受损，细胞活性下降甚至死亡；细胞膜选择透过性被破坏后，质壁分离复原不能正常发生，实验现象会失真。答出细胞失活1分，选择透过性受损1分，影响实验可靠