2026学年上海市虹口区四年级数学下学期期末综合测试试题含答案

2026学年上海市虹口区四年级数学下学期期末综合测试试题含答案注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．60×2÷30（）60÷(2×3)A．＞ B．＜ C．＝ D．不确定2．下面描述不合理的是（）。A．汽车每小时行驶60千米 B．250×8的积的末尾有三个0 C．在乘法中，积一定比因数大3．2020年第一季度（1～3月）共有（）天．A．90 B．91 C．924．求4个25相加和是多少，列式为（）。A．25＋4 B．25－4 C．25×4 D．25÷45．红星幼儿园从下午3:00到下午3:40开展游戏活动,活动时间是()分钟．A．50 B．40 C．30二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．分子是1的分数有（）A．1个 B．2个 C．无数个2．用一根12cm长的绳子在钉子板上围出一个最大的长方形，它的长与宽的和是（）。A．6cm B．12cm C．24cm3．长方形的长是6厘米，宽是3厘米，求它的周长，列式是（）。A．6×3 B．6＋3×2 C．（6＋3）×24．一个小数的小数点向右移动一位，比原数大5.4，原来的这个小数是（）A．0.6 B．5.4 C．0.54 D．0.455．（）个加上的和等于1。A．9 B．8 C．7 D．6三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．16时是下午6时。（______）2．小红家距奶奶家20千米，她最好步行去．（______）3．一个长方形和一个正方形，它们的周长不可能相等。（______）4．用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。（____）5．151×2的积的末尾有1个1．（________）四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。42×2＝96÷3＝18×4＝70÷5＝360÷9＝4×50＝48÷3＝300÷6＝63－17＝47＋29＝2．我会用竖式计算（带★的要验算）。★105＋789＝★827－356＝685×9＝4×350＝703×6＝3．一个数的3倍是129，这个数是多少？五、操作题1．送小动物回家，连一连．2．小猴子回家．六、解决问题1．为了丰富同学们的航天科普知识，学校买了一些科普类书籍准备放在4个楼层的阅读分享处，每个楼层放9本。如果将这些书分放到三年6个班图书角内，每个图书角可放多少本？2．一个篮球场长42米，宽29米。明明沿着这个篮球场走了8圈，明明一共走了多少米？3．有32人跳绳，每6人一组，可以分成几组？还多几人？4．有两根绳子，白绳的长度比红绳的4倍少2米，如果白绳长18米，问红绳长多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】60×2÷30=460÷(2×3)=1，4＜1．根据整数的除法及应用、整数的乘法及应用分别计算两边结果进行比较．2、C【分析】逐项进行分析判断，找出不合理选项即可解答。【详解】A．汽车每小时行驶速度可以是60千米，所以原说法正确；B．250×8＝2000，积的末尾有三个0，所以原说法正确；C．321×1＝321，321＝321，所以原说法错误。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对速度和整数乘法相关知识的掌握。3、B【分析】要求2020年第一季度共有的天数，先判断2020年是平年还是闰年，因为2020年是一般年份数，2020是4的倍数，所以2020年是闰年，二月有29天，进而把一月（31天）、二月（29天）、三月（31天）的天数加起来即可求解．【详解】因为2020年是一般年份数，2020÷4=505，因为没有余数，所以2020年是闰年，二月有29天；所以2020年第一季度共有的天数：31+29+31=91（天）；故选B．4、C【分析】求几个相同加数的和的简便运算是：加数乘数的个数。【详解】根据分析可知列式为：25×4故答案为：C【点睛】考查学生对乘法意义的理解。5、B【详解】考察经过的时间问题，注意1时=60分钟．3:40-3:00=40（分钟）故答案为B二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】分子为1的分数叫做单位分数，如、、…；有无数个；故选：C．2、A【分析】用12厘米长的绳子围一个最大的长方形，则这个长方形的周长就是12厘米，通过长＋宽＝周长÷2，可求出长与宽的和。【详解】12÷2＝6（cm）故答案为：A【点睛】熟悉长方形周长的变形是解答此题的关键。3、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此列式即可。【详解】要求这个长方形的周长，列式为（6＋3）×2。故答案为：C。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。4、A【详解】解：设原来这个数为x，那么扩大后的数为10x．10x﹣x＝5.49x＝5.4x＝0.1答：原来这个数是0.1．故选A．5、C【分析】和－加数＝另一个加数，据此可知，用1减去解答。【详解】1－＝则7个加上的和等于1。故答案为：C。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】16时是下午4时。2、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小，可知：一个人每分钟步行60米，20千米的距离最好坐公共汽车；据此判断即可．小红家距奶奶家20千米，她最好坐公共汽车去；故答案为×．3、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和，任何图形的周长都是可能相等的。故答案为：×4、正确【解析】已知正方形的周长，求正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，据此列式解答.【详解】28÷4=7（厘米），原题说法正确.故答案为：正确.5、×【解析】略四、认真细致，我会算。1、84；32；72；14；40；200；16；50；46；76；；【详解】略2、894；471；

6165；1400；4218【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】★105＋789＝894验算：894－789＝105★827－356＝471验算：471＋356＝827685×9＝61654×350＝1400703×6＝42183、43【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，据此列式解答.【详解】129÷3=43答：这个数是43.五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、6【分析】根据题意可知，已知书籍放在4个楼层，每个楼层放9本，求4个9用乘法解答；将这些书放在6个班中，求每个班有多少本，用除法解答。【详解】4×9÷6＝36÷6＝6（本）答：每个图书角可放6本。【点睛】本题考查乘除混合运算，关键掌握同运算按从左往右的顺序依次计算。2、1136米【分析】明明沿着这个篮球场走了8圈，走的路程就是8个篮球场的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出篮球场的周长，再乘8，即可求出明明走的路程。【详解】（42＋29）×2＝71×2＝142（米）14