学生安全出入校园制度

学生安全出入校园制度一、学生安全出入校园制度

一、总则

学生安全出入校园制度旨在规范学生进出校园的行为，保障学生的人身安全，维护校园秩序，营造安全、和谐、有序的校园环境。本制度适用于所有在校园内学习、生活的学生，包括全日制学生、非全日制学生、国际学生及其他在校园内就读的学生。本制度依据国家相关法律法规、教育主管部门的规定及学校实际情况制定，具有强制性。

二、出入校园管理

1.学生出入校园应严格遵守学校规定的进出时间和门禁制度。学校将在校门口、宿舍区、教学楼等关键位置设置门禁系统，学生需使用学生证、校园卡或其他经学校批准的身份识别设备进行身份验证。

2.学生进出校园应通过指定的出入口，不得擅自翻越围墙、围墙或使用其他非法通道进出校园。学校将加强对校园周边环境的监控，发现违规行为将依法进行处理。

3.学生因事需暂时离开校园，应向所在学院或学生处提出申请，经批准后方可离校。离校学生需在规定时间内返回校园，并按时向相关管理部门销假。

4.学生因病、因事需长期离开校园，应向学校提交相关证明材料，并按照学校规定办理请假手续。学校将对学生离校情况进行登记，并通知家长或监护人。

三、校园内安全行为规范

1.学生在校园内应遵守公共秩序，不得在校园内打架斗殴、酗酒、吸烟、赌博等违法违纪行为。学校将加强对校园内安全巡查，发现违规行为将依法进行处理。

2.学生在校园内应注意个人财物安全，不得将贵重物品随意放置。学校将提供保管箱、保险柜等服务，学生可根据需要选择使用。

3.学生在校园内应文明礼貌，不得在校园内大声喧哗、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。学校将加强对校园内环境卫生的管理，培养学生良好的卫生习惯。

4.学生在校园内应注意交通安全，不得在校园内骑自行车、电动车等交通工具。学校将设置专门的自行车停放区，学生应将自行车停放在指定位置，不得乱停乱放。

四、校园周边安全防范

1.学校将加强对校园周边环境的监控，与公安部门、街道社区等相关部门建立联动机制，共同维护校园周边安全。

2.学校将定期开展校园周边安全隐患排查，发现问题及时整改，确保校园周边环境安全。

3.学校将加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。学校将定期组织安全演练，让学生熟悉应急疏散流程，提高应对突发事件的能力。

4.学校将与家长或监护人保持密切联系，共同关注学生的安全状况。学校将通过家长会、家访等形式，向家长或监护人宣传安全知识，提高家长或监护人的安全意识。

五、违规处理措施

1.学生违反本制度规定，学校将视情节轻重给予警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。情节严重的，学校将移交公安机关依法处理。

2.学生因违反本制度规定造成他人伤害或财产损失的，应依法承担赔偿责任。学校将积极配合有关部门进行调查处理，维护受害者的合法权益。

3.学生对学校给予的处分不服的，可以按照学校规定提出申诉。学校将设立申诉处理委员会，对学生的申诉进行审查，并作出处理决定。

六、附则

1.本制度由学校学生处负责解释，自发布之日起施行。

2.学校将根据实际情况对本制度进行修订和完善，确保本制度的有效性和适用性。

3.本制度未尽事宜，由学校根据国家相关法律法规、教育主管部门的规定及学校实际情况另行规定。

二、学生请假与离校管理细则

一、请假种类与申请流程

学生因个人原因需暂时离开校园，应按照学校规定办理请假手续。请假种类主要包括事假、病假、婚假、产假、丧假等。学生应根据实际需要选择相应的请假种类，并按照规定程序提交请假申请。

事假是指学生因个人事务需暂时离开校园，如家庭急事、个人事务处理等。学生需提前向所在学院或学生处提交事假申请，并说明请假原因和请假时间。学院或学生处将根据学生的实际情况进行审批，批准后方可离校。

病假是指学生因病需暂时离开校园，如感冒、发烧、住院治疗等。学生需提前向所在学院或学生处提交病假申请，并提供医院出具的诊断证明和病假条。学院或学生处将根据学生的病情进行审批，批准后方可离校。

婚假是指学生因结婚需暂时离开校园，如举办婚礼、蜜月旅行等。学生需提前向所在学院或学生处提交婚假申请，并提供结婚证等相关证明材料。学院或学生处将根据学生的实际情况进行审批，批准后方可离校。

产假是指女学生因生育需暂时离开校园，如分娩、产后恢复等。学生需提前向所在学院或学生处提交产假申请，并提供医院出具的出生证明等相关证明材料。学院或学生处将根据学生的实际情况进行审批，批准后方可离校。

丧假是指学生因直系亲属去世需暂时离开校园，如父母、配偶、子女等。学生需提前向所在学院或学生处提交丧假申请，并提供相关部门出具的死亡证明等相关证明材料。学院或学生处将根据学生的实际情况进行审批，批准后方可离校。

学生提交请假申请后，学院或学生处将在规定时间内进行审批。审批通过后，学生方可离校。学生离校期间应按时返校，并按时向相关管理部门销假。

二、请假手续与审批权限

学生请假需填写《学生请假申请表》，并提交相关证明材料。请假申请表应包括学生的基本信息、请假种类、请假时间、请假原因等内容。学生需认真填写请假申请表，并确保信息的真实性和完整性。

学院或学生处将根据学生的请假申请进行审批。审批权限根据请假时间的长短而有所不同。一般情况下，事假、病假、婚假、产假、丧假等请假手续的审批权限如下：

1.事假：请假时间在3天以内，由所在学院或学生处直接审批；请假时间在3天以上，由所在学院或学生处报学生处审批。

2.病假：请假时间在7天以内，由所在学院或学生处直接审批；请假时间在7天以上，由所在学院或学生处报学生处审批。

3.婚假：请假时间在15天以内，由所在学院或学生处直接审批；请假时间在15天以上，由所在学院或学生处报学生处审批。

4.产假：请假时间在90天以内，由所在学院或学生处直接审批；请假时间在90天以上，由所在学院或学生处报学生处审批。

5.丧假：请假时间在3天以内，由所在学院或学生处直接审批；请假时间在3天以上，由所在学院或学生处报学生处审批。

学生请假期间应按时返校，并按时向相关管理部门销假。如因特殊情况无法按时返校，应提前向所在学院或学生处申请延期销假，并说明延期原因和延期时间。

三、离校手续与注意事项

学生因事需暂时离开校园，应按照学校规定办理离校手续。离校手续包括请假申请、审批、离校登记等环节。学生需认真办理离校手续，确保离校过程的安全和有序。

学生离校前应向所在学院或学生处提交离校申请，并说明离校原因和离校时间。学院或学生处将根据学生的实际情况进行审批，批准后方可离校。

学生离校时应在指定地点进行登记，并领取离校证明。离校证明应包括学生的基本信息、离校时间、离校原因等内容。学生需妥善保管离校证明，并按时返校。

学生离校期间应遵守国家法律法规和学校规定，不得从事违法违纪行为。学生离校期间应注意个人安全，确保自身安全。

学生离校期间应按时返校，并按时向相关管理部门销假。如因特殊情况无法按时返校，应提前向所在学院或学生处申请延期销假，并说明延期原因和延期时间。

学生离校期间如遇突发事件，应及时向学校报告，并寻求学校的帮助。学校将及时采取措施，确保学生的安全和权益。

四、特殊情况处理

学生因特殊情况需暂时离开校园，如家庭紧急情况、突发事件等，应提前向所在学院或学生处报告，并说明情况。学院或学生处将根据学生的实际情况进行审批，批准后方可离校。

学生因特殊情况无法按时返校，应提前向所在学院或学生处报告，并说明情况。学院或学生处将根据学生的实际情况进行审批，批准后方可延期销假。

学生因特殊情况需长期离开校园，应向学校提交相关证明材料，并按照学校规定办理请假手续。学校将对学生离校情况进行登记，并通知家长或监护人。

学生因特殊情况需离开校园期间发生意外事故，学校将及时采取措施，确保学生的安全和权益。学校将积极配合有关部门进行调查处理，维护受害者的合法权益。

五、监督与考核

学校将加强对学生请假与离校管理的监督，确保学生请假与离校过程的安全和有序。学校将定期对学生请假与离校情况进行检查，发现问题及时整改。

学校将对学生请假与离校管理进行考核，考核结果将作为学生综合素质评价的重要依据。学校将定期对学生请假与离校管理进行评估，评估结果将作为学校管理制度改进的重要参考。

学校将加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。学校将定期组织安全演练，让学生熟悉应急疏散流程，提高应对突发事件的能力。

学校将与家长或监护人保持密切联系，共同关注学生的安全状况。学校将通过家长会、家访等形式，向家长或监护人宣传安全知识，提高家长或监护人的安全意识。

六、附则

1.本细则由学校学生处负责解释，自发布之日起施行。

2.学校将根据实际情况对本细则进行修订和完善，确保本细则的有效性和适用性。

3.本细则未尽事宜，由学校根据国家相关法律法规、教育主管部门的规定及学校实际情况另行规定。

三、校园内安全行为规范细则

一、日常行为规范

学生在校园内的日常行为应遵循文明、礼貌、守秩序的原则，共同维护良好的校园环境。首先，学生应自觉遵守公共秩序，不得在校园内打架斗殴，无论原因如何，都应通过合法途径解决矛盾。同时，禁止酗酒、赌博等不良行为，这些行为不仅影响个人形象，更可能引发安全问题。学校将加强对这些行为的巡查，一旦发现，将依法依规进行处理。

其次，学生应注意个人财物安全。在教室、图书馆、宿舍等场所，应避免将贵重物品随意放置，以防被盗。学校提供保管箱、保险柜等服务，学生可以根据需要选择使用，确保个人财物安全。此外，学校也将定期开展防盗宣传教育，提高学生的防盗意识。

学生在校园内应保持环境整洁，不得随地吐痰、乱扔垃圾。这些行为不仅影响校园环境，还可能传播疾病。学校将设置足够的垃圾桶，并定期进行清理。同时，学校也将加强对学生卫生习惯的培养，通过宣传教育，让学生养成良好的卫生习惯。

二、交通安全管理

交通安全是校园安全的重要组成部分。学生应自觉遵守交通规则，确保自身和他人的安全。首先，学生应避免在校园内骑自行车、电动车等交通工具。这些交通工具在校园内行驶时，容易发生碰撞事故，造成人员伤害。学校将设置专门的自行车停放区，学生应将自行车停放在指定位置，不得乱停乱放。此外，学校也将定期检查自行车停放区的安全设施，确保学生停放安全。

学生在校园内行走时，应注意观察周围环境，避免行走时使用手机、听音乐等行为，以免分散注意力，发生意外。学校将在校园内设置交通警示标志，提醒学生注意交通安全。同时，学校也将定期组织交通安全宣传教育活动，提高学生的交通安全意识。

三、消防安全管理

消防安全是校园安全的重要保障。学生应自觉遵守消防规定，共同维护校园消防安全。首先，学生应禁止在宿舍内使用明火，如点蜡烛、焚烧物品等。这些行为不仅容易引发火灾，还可能造成人员伤害。学校将加强对宿舍的消防安全管理，定期检查宿舍内的消防设施，确保消防设施完好有效。

学生应禁止在宿舍内私拉乱接电线，以免发生电路故障，引发火灾。学校将定期检查宿舍内的电路安全，发现问题及时整改。同时，学校也将加强对学生的消防安全宣传教育，提高学生的消防安全意识。学生应熟悉消防器材的使用方法，掌握基本的火灾逃生技能。

四、网络安全管理

随着互联网的普及，网络安全问题日益突出。学生应自觉遵守网络安全规定，共同维护校园网络安全。首先，学生应禁止在校园网络中传播不良信息，如暴力、色情、谣言等。这些信息不仅影响校园网络环境，还可能对他人造成伤害。学校将加强对校园网络的监管，发现不良信息及时删除。

学生应禁止在校园网络中进行网络攻击，如黑客攻击、病毒传播等。这些行为不仅违反法律法规，还可能对他人造成损失。学校将加强对学生的网络安全教育，提高学生的网络安全意识。学生应学会保护个人信息，避免在网络中泄露个人隐私。

五、心理健康管理

心理健康是学生全面发展的重要基础。学生应自觉关注自身心理健康，共同维护校园心理健康环境。首先，学生应学会调节情绪，避免因情绪问题引发安全问题。学校将提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。学生可以随时向学校心理咨询师寻求帮助，获得专业的心理咨询和支持。

学生应禁止在校园内进行欺凌行为，如言语霸凌、肢体霸凌等。这些行为不仅伤害他人，还可能引发安全问题。学校将加强对校园欺凌行为的监管，发现欺凌行为及时处理。学校将建立欺凌行为举报机制，鼓励学生举报欺凌行为，共同维护校园安全环境。

学校将定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理健康意识。学生应积极参加心理健康教育活动，学会保护自身心理健康，共同营造良好的校园心理健康环境。

四、校园周边安全防范措施

一、校园周边环境治理

学校将积极与公安部门、街道社区及相关部门合作，共同对校园周边环境进行治理，营造安全、和谐的校园周边治安环境。首先，学校将定期对校园周边的治安状况进行排查，重点关注校园周边的网吧、游戏厅、出租屋等场所，发现治安隐患及时上报有关部门进行处理。其次，学校将与公安部门建立联动机制，加强校园周边的巡逻防控，提高对违法犯罪活动的打击力度。学校将在校园周边设立监控摄像头，实现对校园周边重点区域的监控覆盖，及时发现和处置安全隐患。

学校将与街道社区合作，加强对校园周边的交通安全管理。学校将在校园周边的交通路口设置交通警示标志，提醒过往车辆减速慢行，保障学生出行安全。学校还将与交通管理部门合作，加强对校园周边的违章停车行为进行整治，确保校园周边的交通秩序畅通。学校将定期开展校园周边环境治理活动，邀请家长、学生及社区居民共同参与，共同维护校园周边的良好环境。

二、学生安全教育

学校将加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，使学生能够自觉遵守安全规定，预防安全事故的发生。首先，学校将定期开展安全教育活动，通过课堂教学、主题班会、安全演练等形式，向学生普及安全知识，提高学生的安全意识。学校将邀请公安、消防、卫生等部门的专家来校开展安全知识讲座，让学生了解安全知识，掌握安全技能。

学校将针对不同年级、不同专业的学生特点，开展有针对性的安全教育。例如，针对低年级学生，学校将重点开展交通安全、防溺水、防拐骗等安全教育；针对高年级学生，学校将重点开展消防安全、防诈骗、网络安全等安全教育。学校将通过案例分析、情景模拟等方式，让学生更加直观地了解安全知识，提高学生的安全防范能力。

学校将定期组织安全演练，让学生熟悉应急疏散流程，提高应对突发事件的能力。学校将在教学楼、宿舍楼、食堂等场所定期开展消防演练、地震演练等，让学生掌握基本的自救互救技能。学校还将组织学生参加应急救护培训，提高学生的应急救护能力。

三、家校合作机制

学校将与家长或监护人保持密切联系，共同关注学生的安全状况，形成家校合作的安全教育机制。学校将通过家长会、家访等形式，向家长或监护人宣传安全知识，提高家长或监护人的安全意识。学校将定期向家长或监护人发放安全提示信息，提醒家长或监护人关注学生的安全。

学校将建立家校沟通平台，方便家长或监护人及时了解学生在校的安全情况。家长或监护人可以通过该平台向学校反映学生安全问题，学校将及时处理家长或监护人的反映，并及时反馈处理结果。学校还将定期组织家长或监护人参与校园安全管理工作，共同维护校园安全。

学校将与家长或监护人签订安全责任书，明确家长或监护人在学生安全教育中的责任。家长或监护人应积极配合学校开展安全教育工作，共同引导学生遵守安全规定，预防安全事故的发生。学校将定期对家长或监护人的安全教育工作进行考核，考核结果将作为家长或监护人评优的重要依据。

四、应急处突机制

学校将建立应急处突机制，完善应急预案，提高应对突发事件的能力，确保在突发事件发生时能够及时有效地处置，最大限度地减少损失。首先，学校将制定各类突发事件的应急预案，包括火灾、地震、食物中毒、暴力事件等。学校将定期对应急预案进行修订和完善，确保预案的实用性和可操作性。

学校将建立应急指挥体系，明确应急指挥人员的职责和权限，确保在突发事件发生时能够迅速启动应急机制，进行有效指挥。学校将定期组织应急演练，检验应急预案的有效性和可操作性，提高应急指挥人员的指挥能力。学校还将定期组织应急救援队伍进行培训，提高应急救援队伍的救援能力。

学校将与公安、消防、卫生等部门的应急指挥体系进行衔接，建立联动机制，确保在突发事件发生时能够得到有关部门的及时支援。学校将在校园内设置应急物资储备室，储备必要的应急物资，确保在突发事件发生时能够及时满足应急需要。学校还将定期对应急物资进行清点和补充，确保应急物资的充足和有效。

五、附则

1.本措施由学校安全保卫处负责解释，自发布之日起施行。

2.学校将根据实际情况对本措施进行修订和完善，确保本措施的有效性和适用性。

3.本措施未尽事宜，由学校根据国家相关法律法规、教育主管部门的规定及学校实际情况另行规定。

五、违规处理措施与申诉程序

一、违规行为界定与处理原则

学生在校园内的行为应当符合学校规章制度的要求，遵守社会公德和法律法规。学校对学生的违规行为将根据其性质、情节轻重以及造成的后果，采取相应的处理措施。处理原则坚持教育为主、惩罚为辅，注重引导学生认识错误、改正错误，培养学生的规则意识和责任意识。

规章制度明确禁止的违规行为包括但不限于：违反校园出入管理规定，未经许可擅自离校或进入校园；在校园内吸烟、酗酒、赌博；打架斗殴、寻衅滋事，扰乱校园秩序；盗窃、故意损坏公私财物；在校园内进行任何形式的非法活动，如传销、传教等；发布、传播不良信息，如暴力、色情、谣言等；违反学术诚信，如抄袭、作弊等。

对于违规行为的处理，学校将根据情节轻重采取不同的措施。轻微的违规行为，如违反课堂纪律、乱扔垃圾等，学校将给予口头警告或书面警告。对于情节较重的违规行为，如破坏公物、轻微斗殴等，学校将给予记过处分。对于情节严重、造成恶劣影响的违规行为，如盗窃、故意伤害他人、严重扰乱校园秩序等，学校将给予留校察看直至开除学籍处分。学校将根据学生的具体情况进行教育、批评和帮助，引导其认识错误，改正错误。

二、常见违规行为处理细则

1.违反校园出入管理规定：学生未经许可擅自离校，将根据离校时间长短和事由正当性进行处理。首次擅自离校且时间较短，学校将给予警告并责令返校；再次擅自离校或离校时间较长，学校将给予记过处分；多次擅自离校或擅自离校期间发生不良后果，学校将给予留校察看或开除学籍处分。学生未经许可进入校园，将根据其身份和进入方式进行处理。若为校外人员冒充学生进入校园，学校将追究其责任；若为学生本人因故进入未授权区域，学校将给予警告并责令其离开。

2.在校园内吸烟、酗酒、赌博：学校禁止在校园内任何场所吸烟、酗酒、赌博。首次发现，学校将给予警告并没收相关物品；再次发现，学校将给予记过处分；屡教不改或造成恶劣影响，学校将给予留校察看或开除学籍处分。

3.打架斗殴、寻衅滋事：学校禁止在校园内打架斗殴、寻衅滋事。轻微的打架斗殴，双方将受到批评教育，并视情节给予警告或记过处分；造成对方受伤的，将依法处理，并给予记过以上处分；情节严重、持械斗殴或多次发生，将给予留校察看或开除学籍处分。寻衅滋事者，将视情节轻重给予警告、记过直至开除学籍处分。

4.盗窃、故意损坏公私财物：学校禁止盗窃、故意损坏公私财物。盗窃者将依法处理，并给予记过以上处分；故意损坏公私财物者，将责令其赔偿损失，并视情节给予警告、记过直至开除学籍处分。多次发生或情节严重者，将给予更重的处分。

5.违反学术诚信：学校严格执行学术诚信制度，禁止抄袭、作弊等行为。首次发现抄袭，将给予警告并要求重做；再次发现抄袭，将给予记过处分；多次发生或情节严重者，将给予留校察看或开除学籍处分。考试作弊者，将视情节轻重给予记过以上处分，并取消其考试资格。

三、处理程序的规范性与公正性

学校在处理学生违规行为时，将遵循公平、公正、公开的原则，确保处理程序的规范性。首先，学校将成立学生违纪处理委员会，由学生处、教务处、保卫处等部门负责人以及教师代表和学生代表组成，负责学生违规行为的调查、认定和处理。处理委员会将严格按照规章制度的规定进行工作，确保处理的公正性。

学校在处理学生违规行为时，将遵循教育与惩戒相结合的原则，注重引导学生认识错误、改正错误。学校将对学生进行批评教育，帮助其分析错误原因，并制定整改措施。学校还将根据学生的具体情况，给予适当的帮助和支持，如心理咨询、学业辅导等，帮助其克服困难，重返正轨。

学校在处理学生违规行为时，将保护学生的合法权益。学校将告知学生其权利和义务，并为其提供申诉的机会。学校将认真听取学生的陈述和申辩，并根据事实和规定作出处理决定。学校将处理决定书面通知学生，并告知其如对处理决定不服，可以向上级主管部门申诉。

四、违规处理结果的运用与跟踪

学校将学生的违规处理结果记入其个人档案，作为其综合素质评价的重要依据。学生的违规处理结果将影响其评奖评优、毕业鉴定等事项。学校将根据学生的表现，给予相应的奖励或惩罚，以激励其积极向上。

学校将对学生违规处理结果进行跟踪，了解其整改情况。学校将定期与学生谈话，了解其思想动态和行为表现，并对其整改情况进行评估。学校将对整改效果不佳的学生，给予进一步的帮助和教育，确保其能够真正认识错误、改正错误。

学校将根据学生的整改情况，适时调整其处分等级。对于表现良好、积极改正错误的学生，学校将适时撤销其处分；对于屡教不改、继续违纪的学生，学校将给予更重的处分。学校将根据学生的表现，动态调整其处分等级，以体现教育的目的和惩戒的力度。

五、申诉程序的启动与执行

学生对学校的违规处理决定不服的，可以按照学校规定启动申诉程序。学生应在收到处理决定书之日起规定时间内，向学校学生处提交申诉申请书，并说明申诉理由和依据。学生处将对学生提出的申诉进行审查，并决定是否受理。

学生处受理学生的申诉后，将组织调查组进行调查，核实事实，听取相关人员的意见。调查组将根据事实和规定，作出复查决定，并书面通知学生。学生如对复查决定仍不服，可以向上级主管部门申诉。

学校将认真处理学生的申诉，确保申诉程序的公正性和有效性。学校将保护学生的申诉权利，并为其提供必要的帮助和支持。学校将根据复查决定，作出最终处理，并书面通知学生。学校将对申诉结果进行跟踪，了解学生的满意度，并不断改进申诉程序，以提高申诉的质量和效率。

六、附则

1.本程序由学校学生处负责解释，自发布之日起施行。

2.学校将根据实际情况对本程序进行修订和完善，确保本程序的有效性和适用性。

3.本程序未尽事宜，由学校根据国家相关法律法规、教育主管部门的规定及学校实际情况另行规定。

六、制度实施与监督评估

一、责任部门与职责分工

学生安全出入校园制度的实施与监督评估由学校学生处牵头负责，具体工作由学生处、保卫处、教务处、后勤管理处等部门协同完成。学生处负责制度的宣传、解释和日常管理工作，组织开展安全教育活动，指导各学院开展学生安全管理工作。保卫处负责校园安全保卫工作，加强对校园门禁管理、校园周边环境治理、校园安全巡查等工作，维护校园安全秩序。教务处负责教学管理，将安全教育纳入教学计划，组织教师开展安全教育。后勤管理处负责校园设施维护、食堂安全、宿舍安全等工作，为学生提供安全的学习和生活环境。

各学院负责本学院学生的安全管理工作，将安全教育纳入学院工作计划，组织开展安全教育活动，指导学生遵守安全规定，预防安全事故的发生。各学院应设立专门的安全管理工作人员，负责本学院学生的安全管理日常工作。班主任、辅导员是学生安全管理工作的重要力量，应密切关注学生的思想动态和行为表现，及时发现和解决学生安全问题，引导学生遵守安全规定，预防安全事故的发生。

二、宣传教育与氛围营造

学校将加强对学生安全出入校园制度的宣传教育，通过多种形式向学生普及安全知识，提