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广州市越秀区小升初语文分班考冲刺卷含答案详解广州市越秀区小升初语文分班考冲刺卷

含答案详解与作文评分标准适用:六年级升初一分班考试、暑假衔接摸底、语文阅读写作综合训练姓名:________________班级:________________用时:________________得分:________________考试建议建议用时90分钟,满分100分。基础积累24分、古诗文阅读12分、现代文阅读28分、语言表达6分、作文30分。训练目标检测字词句基础、阅读提取信息、规范作答、作文选材与结构表达能力。作答提醒阅读题尽量回到原文找依据;主观题分点作答;作文不少于450字,写清一件具体事情和自己的变化。配套内容学生卷、答案详解、评分标准、阅读方法卡、作文构思流程、二刷训练、错题复盘表。一、试卷结构与诊断目标模块分值考查重点完成后重点看什么基础积累24分字音字形、成语、病句、句式、文学常识是否存在低级错字和审题疏漏古诗文12分诗句理解、文言词语、句意翻译、启示概括能否结合语境解释关键词现代文阅读28分概括、赏析、人物形象、标题作用、主旨理解答案是否有原文依据和完整表达语言表达6分情境表达、劝说、留言、简短应用文表达是否得体、具体、清楚习作30分选材、结构、细节、真情实感、书写是否有具体事件和真实变化二、学生卷一、基础积累与运用(24分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()。A.徘徊(huí)B.坚韧(rèn)C.憧憬(tóng)D.炽热(zhì)(2分)2.看拼音写词语:面对全新的初中生活,我们既要保持lěngjìng(),也要有qièérbùshě()的精神。(4分)________________________________________________________________________________3.下列词语书写全部正确的一项是()。A.司空见惯B.万不得己C.迫不急待D.不可思意(2分)4.下列句子中成语使用恰当的一项是()。A.他做事总是走马观花,所以成绩稳步提高。B.听完讲座,我对阅读方法恍然大悟。C.同学们在操场上鸦雀无声地奔跑。D.这道题简单得不可开交。(2分)5.下列句子没有语病的一项是()。A.通过这次活动,使我懂得了合作的重要。B.我们要养成认真审题的习惯。C.他大约一定能在八点前到校。D.广州的夏天是一个美丽的城市。(2分)6.将句子改为转述句:妈妈说:“明天我带你去图书馆还书。”(3分)________________________________________________________________________________7.根据语境填写诗句:毕业时,同学们互相鼓励,可以用“________________,________________”表达对未来的信心。(4分)________________________________________________________________________________8.下列说法不正确的一项是()。A.写人文章可以通过典型事例表现人物特点。B.阅读文章时要联系上下文理解词句。C.说明文只能使用列数字一种说明方法。D.习作结尾可以写出自己的感受或收获。(2分)9.请用修改符号或文字说明修改下面句子:我们班同学基本上全部参加了读书分享会。(3分)________________________________________________________________________________二、古诗文阅读(12分)(一)古诗理解竹石

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。10.这首诗的作者是________。诗中“任尔东西南北风”的“任”意思是________。(4分)________________________________________________________________________________11.诗中“竹”具有怎样的精神品质?请结合诗句说明。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)文言文阅读王冕僧寺夜读。王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。12.解释下列词语:窃:________;辄:________。(2分)________________________________________________________________________________13.用现代汉语写出句意:执策映长明灯读之,琅琅达旦。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.王冕身上有什么值得学习的地方?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、现代文阅读(28分)骑楼下的那盏灯①越秀老街有一排骑楼。放学后,我常常从骑楼下经过。傍晚的风从店铺之间穿过,带着木棉花落下后的清香,也带着饭菜的热气。②街角有一家修鞋铺,铺子不大,门口挂着一盏旧台灯。灯罩边缘有些磨损,灯光却总是很亮。修鞋的陈伯坐在灯下,手里拿着锥子和线,一针一针地缝着鞋面。③我第一次注意到陈伯,是因为我的球鞋裂开了口。那天我正为第二天的体育测试发愁,妈妈带我去修鞋。我站在一旁,看陈伯把鞋面擦净,又把线拉得很紧。他没有多说话,只是笑着说:“鞋子走远路,线要扎牢;人做事情,也一样。”④后来,我常在骑楼下看见那盏灯。有人来修书包,有人来补皮带,有人只是停下和陈伯说几句话。他总是不急不躁,低头把每一道线脚缝得整齐。那盏灯照着他的手,也照着路过的人。⑤临近毕业,我的心里有些乱。分班考试、陌生的老师、即将分别的同学,都像一团线缠在一起。一次模拟考后,我把卷子塞进书包,不想再看。路过修鞋铺时,陈伯正把一双旧皮鞋擦亮。他抬头问:“线乱了怎么办?”我愣住了。他接着说:“一头一头理,急不得。”⑥回到家,我把错题分成三类:没读懂题、基础不牢、表达不完整。原来最让我害怕的并不是考试,而是不知道从哪里开始。几天后,我重新做同类题,发现自己能一步一步把线理顺。⑦毕业那天,骑楼下的灯照常亮着。我忽然明白,那盏灯不仅照亮一张小小的修鞋台,也提醒我:真正可靠的成长,常常来自把一件小事认真做好。15.请用简洁语言概括文章主要内容。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.第③段画线句“鞋子走远路,线要扎牢;人做事情,也一样”有什么含义?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.第⑤段“都像一团线缠在一起”运用了什么修辞?写出了“我”怎样的心情?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文中陈伯是一个怎样的人?请结合具体内容分析。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.文章多次写到“那盏灯”,它在文中有什么作用?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.结合全文,说说你对结尾“真正可靠的成长,常常来自把一件小事认真做好”的理解。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、语言表达(6分)21.新初一班级准备建立“暑假阅读角”。请你写一段不超过100字的建议,说明可以放哪些书、如何借阅、怎样保持整洁。要求表达清楚、语气得体。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、习作表达(30分)22.题目:那一次,我把事情做扎实了。要求:写一件真实具体的事,写清楚遇到的问题、自己怎样一步步解决、最后有什么收获;不少于450字。(30分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、答案详解与评分标准题号参考答案与评分说明1B。徘徊huái,憧憬chōng,炽热chì。2冷静;锲而不舍。每空2分,错别字不得分。3A。B应为“万不得已”,C应为“迫不及待”,D应为“不可思议”。4B。“恍然大悟”指一下子明白过来,符合语境。5B。A缺主语,C“大约”和“一定”矛盾,D主宾搭配不当。6妈妈说明天她带我去图书馆还书。人称转换、标点和时间词处理正确得满分。7示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。符合鼓励未来、表达信心即可。8C。说明文有多种说明方法,如列数字、举例子、作比较、打比方等。9删去“基本上”或“全部”。二者语意矛盾,不能同时使用。10郑燮;任凭。11竹具有坚定顽强、不畏艰难的品质。诗句“千磨万击还坚劲”写出竹经受磨难仍然坚韧。12窃:偷偷地;辄:就。13拿着书借着佛前长明灯的光读书,读书声响亮一直到天亮。14王冕热爱学习、勤奋刻苦、目标坚定。能结合“夜潜出”“琅琅达旦”等内容说明即可。15“我”在越秀老街骑楼下认识认真修鞋的陈伯,受到他做事扎实的启发,学会把错题分类整理,逐渐面对分班考试的不安。16鞋子要走得远,需要把线缝牢;人做事也要打好基础、认真扎实,不能急躁敷衍。17比喻。把“我”的不安和混乱比作缠在一起的线,写出“我”面对毕业和考试时焦虑、无从下手的心情。18陈伯认真、耐心、朴实、有生活智慧。比如他一针一针缝鞋、不急不躁,也用“线要扎牢”“一头一头理”开导“我”。19“那盏灯”是文章线索,串联修鞋铺和“我”的成长经历;也象征陈伯认真做事的态度和给“我”的启发。20成长不是突然变强,而是在具体的小事中学会认真、耐心和坚持。把错题分类、把事情做扎实,能帮助人从混乱走向清楚。21评分:建议具体3分,表达得体2分,语言简洁1分。22作文评分:选材真实具体8分,过程清楚8分,细节描写5分,感受深刻5分,语言书写4分。

四、阅读与作文方法卡五、二刷提升训练基础积累二刷1.下列词语书写完全正确的一项是()。A.翻箱倒柜B.见微知著C.司空见贯D.不可思义(2分)2.修改病句:为了避免类似错误不再发生,我们认真检查了作业。(3分)________________________________________________________________________________3.仿写句子:一本好书像一盏灯,照亮前行的路;一本好书像________,________________。(3分)________________________________________________________________________________4.请写出一句关于珍惜时间的名言或诗句。(2分)________________________________________________________________________________阅读二刷阅读短文,完成练习。巷口有棵老榕树。每天清晨,卖豆浆的阿姨都会先扫干净树下的落叶,再把小桌子摆好。她说,干净的地方,人才愿意停一停。后来我发现,她不仅把摊位收拾得干净,也把每一个纸袋折得整齐。小事里藏着一个人的态度。5.这段话主要写了什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.“小事里藏着一个人的态度”这句话有什么含义?(4分)____________________________________________________________________________________________________________

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