五年级新版苏教版科学上册期末知识点梳理

五年级新版苏教版科学上册期末知识点梳理同学们，转眼间一个学期的科学探索之旅即将结束。在这段旅程中，我们一同探索了光的奥秘，了解了地球的运动，研究了力与运动的关系，还认识了简单机械的威力，更深入了解了我们自己的身体。这份知识点梳理，希望能帮助大家系统回顾所学，巩固基础，为期末考试做好充分准备。让我们一起温故知新，感受科学的魅力。第一单元：光现象本单元我们主要探索了光的特性及其在生活中的应用。1.光源与光的传播我们首先认识了什么是光源。光源就是能够自行发光的物体，比如太阳、点亮的电灯、燃烧的蜡烛等。月亮虽然看起来很亮，但它本身并不发光，而是反射太阳的光，所以月亮不是光源。光在同种均匀的介质中是沿直线传播的。我们可以通过一些常见的现象来理解，比如夜晚手电筒发出的光柱，或者小孔成像实验，都能证明这一点。正是因为光沿直线传播，我们才能形成影子。2.光的反射光在传播过程中，遇到不透明的物体时，会发生反射现象。我们能看到本身不发光的物体，就是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。反射光也遵循一定的规律，即光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。我们日常使用的镜子，就是利用了光的反射原理。3.光的色散与物体的颜色太阳光（白光）是由多种颜色的光混合而成的。当太阳光通过三棱镜时，会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫做光的色散。我们看到物体呈现不同的颜色，是因为物体对不同色光的反射和吸收情况不同。例如，红色的花朵只反射红光，而吸收了其他颜色的光，所以我们看到它是红色的。白色物体反射所有颜色的光，黑色物体则吸收所有颜色的光。第二单元：地球与地表地球是我们赖以生存的家园，本单元我们学习了地球的运动以及地表形态的变化。1.地球的形状与大小人类对地球形状的认识经历了漫长的过程，从古代的“天圆地方”到后来的“地球是球体”。通过现代科技手段，我们精确地知道地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。2.地球的运动地球有两种基本的运动形式：自转和公转。*地球自转：地球绕着自己的地轴不停地旋转。地球自转一周的时间约为24小时，也就是我们通常说的一天。地球自转产生了昼夜交替现象，并且使得地球上不同地方迎来黎明的时间不同。*地球公转：地球绕着太阳不停地旋转。地球公转一周的时间约为一年。地球公转时，地轴是倾斜的，这就导致了太阳直射点在南北回归线之间移动，从而产生了四季更替和昼夜长短的变化。3.地表形态的变化地球表面的形态是不断变化的。引起地表形态变化的力量来自两个方面：*内力作用：主要来自地球内部，如地壳运动、火山喷发、地震等，它们能使地表变得高低不平。*外力作用：主要来自地球外部，如风化、侵蚀（流水、风、冰川等的作用）、搬运和沉积。这些作用会使高山逐渐变矮，低谷逐渐填平，使地表趋于平坦。我们常见的山脉、高原、平原、盆地、丘陵等地形，都是内力和外力共同作用的结果。第三单元：运动和力力与运动是我们生活中非常常见的现象，本单元我们学习了如何描述运动以及力的基本特性。1.运动的描述要判断一个物体是否在运动，需要先选择一个参照物。如果物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体在运动；如果位置没有发生改变，我们就说它是静止的。参照物的选择不同，对物体运动状态的判断可能也会不同。描述物体的运动，还需要说明物体运动的快慢和方向。我们通常用速度来描述物体运动的快慢。2.力的作用效果力是物体对物体的作用。力可以使物体的形状发生改变，例如用力捏橡皮泥，橡皮泥会变形；力也可以改变物体的运动状态，包括物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动速度的大小、运动方向发生改变。力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关，这三个因素称为力的三要素。3.常见的力*重力：物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的方向总是竖直向下的。我们抛出的物体最终会落回地面，就是因为受到了重力的作用。*摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力有时是有益的，比如我们走路、汽车刹车都需要摩擦力；有时又是有害的，比如机器运转时的摩擦会磨损零件，消耗能量。第四单元：简单机械简单机械虽然结构简单，但在生活中应用广泛，能帮助我们省力或方便地完成工作。1.杠杆杠杆是一种简单机械，它是一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。杠杆有三个重要的点：支点（杠杆绕着转动的点）、用力点（施加力的点）和阻力点（承受重物的点）。根据支点、用力点和阻力点的位置不同，杠杆可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，是省力杠杆，如羊角锤拔钉子；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，是费力杠杆，如筷子夹菜；当两者距离相等时，是等臂杠杆，如天平。2.轮轴轮轴由一个轮和一个轴组成，并且轮和轴是固定在一起转动的。轮轴实质上是一种可以连续转动的杠杆。当我们在轮上用力时，可以省力。例如，汽车的方向盘、水龙头的开关、螺丝刀等都利用了轮轴的原理。3.滑轮滑轮是一个周边有槽，可以绕着中心轴转动的轮子。滑轮主要有两种类型：*定滑轮：固定不动的滑轮。它的作用是改变力的方向，但不省力。*动滑轮：和重物一起移动的滑轮。它的作用是省力，但不能改变力的方向。在实际应用中，常常将定滑轮和动滑轮组合起来使用，构成滑轮组，这样既可以省力，又可以改变力的方向。第五单元：我们的身体我们的身体是一个奇妙的“机器”，各个器官和系统协调配合，维持着我们的生命活动。1.身体的结构与组成我们的身体由多个系统组成，如消化系统、呼吸系统、循环系统、运动系统等。每个系统都有其特定的功能，它们相互联系，共同完成人体的各项生命活动。2.消化系统消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养。它包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等器官。食物在口腔中被牙齿咀嚼和唾液初步消化，然后经过食道进入胃，在胃里进一步消化，再进入小肠被充分消化和吸收，最后剩余的食物残渣在大肠形成粪便并排出体外。3.呼吸系统呼吸系统的主要功能是吸入氧气，排出二氧化碳。它包括鼻、咽、喉、气管、支气管和肺等器官。氧气通过呼吸道进入肺，在肺里与血液进行气体交换，氧气进入血液，二氧化碳则从血液中排出，通过呼吸道呼出体外。4.健康生活为了保持身体健康，我们需要养成良好的生活习惯，如合理膳食、坚持体育锻炼、保证充足的睡眠、注意个人卫生等。同时，我们也要了解一些