九年级上册状语从句讲解及练习

九年级上册状语从句讲解及练习在英语的广阔天地里，句子如同搭建思想的积木，而状语从句则是其中一块功能强大、变化多端的构件。它能够细腻地描绘动作发生的时间、地点、原因、条件、目的、结果、方式或让步，让我们的表达更加丰满和精准。对于九年级的同学们而言，熟练掌握状语从句的用法，不仅是应对考试的关键，更是提升语言运用能力的基石。本文将与大家一同深入探讨状语从句的奥秘，并通过练习加以巩固。一、何谓状语从句？简言之，状语从句是一个从属分句，它在复合句中充当状语，用以修饰主句中的动词、形容词、副词或整个主句。状语从句不能独立成句，它的前面通常有一个从属连词（subordinatingconjunction）来引导，表明它与主句之间的逻辑关系。我们可以根据其表达的不同意义，将状语从句划分为不同的类型。二、常见状语从句类型及用法解析（一）时间状语从句(AdverbialClauseofTime)时间状语从句，顾名思义，是用以说明主句动作发生时间的从句。常用的引导词有：when,while,as,before,after,since,until/till,assoonas等等。*when,while,as都可表示“当……时候”，但用法上有细微差别：*when既可指时间点，也可指时间段，从句中可用延续性动词或非延续性动词。*Iwasreadingabookwhenthedoorbellrang.(门铃响的那一刻，我正在看书。——时间点，rang为非延续性动词)*WhenIlivedinthecountryside,Ioftenwentfishing.(我住在乡下时，常去钓鱼。——时间段，lived为延续性动词)*while强调主句动作与从句动作同时进行，从句中通常用延续性动词，且多与进行时态连用。*MymotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.(妈妈做饭时，我在做作业。——两个延续性动作同时进行)*Whileshelikesmusic,herbrotherpreferssports.(这里while表对比，意为“然而”，需注意)*as强调“一边……一边……”，主从句动作伴随发生，有时可译为“随着”。*Wesingaswewalk.(我们边走边唱。)*Astimegoesby,wegrowolder.(随着时间的流逝，我们渐渐变老。)*before(在……之前),after(在……之后)*YoushouldfinishyourhomeworkbeforeyouwatchTV.*Afterhefinishedhiswork,hewenthome.*since(自从……以来),until/till(直到……为止)*IhavelivedheresinceIwasborn.(since从句常用一般过去时，主句常用现在完成时)*Hedidn’tgotobeduntilhisparentscameback.(not...until...直到……才……)*assoonas(一……就……)*IwillcallyouassoonasIarriveinBeijing.(主将从现)（二）条件状语从句(AdverbialClauseofCondition)条件状语从句用于说明主句动作发生的条件。常用的引导词有：if(如果),unless(除非，如果不=if...not),as/solongas(只要)等。*if(如果)*unless(除非，如果不)*Youwillmissthebusunlessyouhurryup.(=Youwillmissthebusifyoudon’thurryup.)*as/solongas(只要)*Youcanborrowmybookaslongasyoureturnitontime.注意：条件状语从句同样遵循“主将从现”原则。例如：Ifhehastimetomorrow,hewillhelpus.（三）原因状语从句(AdverbialClauseofCause)原因状语从句用来解释主句动作发生的原因。常用的引导词有：because(因为),since(既然，由于),as(由于，鉴于)等。*because表示直接原因，语气最强，常用于回答why引导的问句。*Hedidn’tgotoschoolyesterdaybecausehewasill.*—Whywereyoulate?—Becausethetrafficwasheavy.*since表示对方已知的、显而易见的原因，语气比because弱，常译为“既然”。*Sinceeveryoneishere,let’sstartthemeeting.(既然大家都到了，我们开始开会吧。)*as也表示原因，语气比since更弱，常译为“由于”。*Asitwasgettingdark,wedecidedtogohome.(由于天快黑了，我们决定回家。)注意：because不能与so同时出现在一个句子中。我们不能说：Becausehewasill,sohedidn’tgotoschool.而应说：Hewasill,sohedidn’tgotoschool.或Becausehewasill,hedidn’tgotoschool.（四）让步状语从句(AdverbialClauseofConcession)让步状语从句表示主句的情况在某种相反的条件下仍然成立，常译为“虽然……但是……”、“尽管……”。常用的引导词有：though(虽然，尽管),although(虽然，尽管),evenif/though(即使)等。*though/although(虽然，尽管)，两者用法基本相同，though更口语化。*Though/Althoughheisyoung,heknowsalot.(虽然他年轻，但他懂得很多。)*evenif/though(即使)注意：though/although不能与but同时出现在一个句子中。我们不能说：Thoughheisyoung,butheknowsalot.而应说：Thoughheisyoung,heknowsalot.或Heisyoung,butheknowsalot.（五）目的状语从句(AdverbialClauseofPurpose)目的状语从句表示主句动作发生的目的。常用的引导词有：sothat(为了，以便),inorderthat(为了，以便)。从句中常含有情态动词can,could,may,might,will,would等。*Hestudieshardsothathecangetgoodgrades.(他努力学习是为了能取得好成绩。)*Theystartedearlyinorderthattheymightarriveontime.(他们早早出发，以便能准时到达。)（六）结果状语从句(AdverbialClauseofResult)结果状语从句表示主句动作所导致的结果。常用的引导词有：so...that...(如此……以至于……),such...that...(如此……以至于……)。*so...that...结构中，so后接形容词或副词。*Heransofastthatnoonecouldcatchupwithhim.(他跑得如此快，以至于没人能追上他。)*Shewassotiredthatshefellasleepimmediately.(她太累了，马上就睡着了。)*such...that...结构中，such后接名词（短语），名词前可以有形容词修饰。*Itwassuchahotdaythatwedecidedtogoswimming.(天气如此炎热，我们决定去游泳。)*Theyaresuchkindpeoplethateveryonelikesthem.(他们是如此善良的人，以至于每个人都喜欢他们。)注意：so和such引导的结果状语从句，that后的从句为陈述句语序。（七）方式状语从句(AdverbialClauseofManner)方式状语从句表示主句动作发生的方式，常译为“像……一样”、“按照……方式”。常用的引导词有：as(像……一样),asif/asthough(好像，仿佛)。*PleasedoasItoldyou.(请照我说的做。)*Helooksasifheisveryangry.(他看起来好像很生气。)（八）地点状语从句(AdverbialClauseofPlace)地点状语从句表示主句动作发生的地点。常用的引导词有：where(在哪里),wherever(无论哪里)。*Youcansitwhereyoulike.(你可以坐在你喜欢的地方。)*Whereverhegoes,hemakesfriendseasily.(无论他去哪里，都很容易交到朋友。)三、状语从句综合练习理论的学习离不开实践的检验。下面我们通过一些练习题来巩固所学知识。（一）用适当的从属连词填空1.Iwasreadinganewspaper______mybrothercamein.2.Wewillhaveapicnic______theweatherisfinetomorrow.3.Hedidn’tattendthemeeting______hewasseriouslyill.4.______sheisveryyoung,shecanspeakthreelanguages.5.Pleaseturnoffthelight______youleavetheroom.6.Hestudieshard______hecanenteragooduniversity.8.______youworkharder,youwillnotpasstheexam.（二）单项选择1.I’llgotovisitmyauntinEngland______thesummerholidaystarts.A.whileB.sinceC.untilD.assoonas—Iwasreadinginthelibrary.A.whenB.whileC.ifD.since3.Youwon’timproveyourEnglish______youpracticeiteveryday.A.thoughB.unlessC.ifD.because4.Hewas______tired______hecouldn’tgoonworking.A.too;toB.such;thatC.so;thatD.enough;to5.______myfather______mymotherlikeswatchingmovies,butIdo.A.Both;andB.Notonly;butalsoC.Either;orD.Neither;nor6.Weshouldprotecttheearth______wecanmakeabetterworldtolivein.A.sothatB.evenifC.assoonasD.aslongas（三）句型转换(根据要求改写句子)2.Ifyoudon’tworkhard,youwillnotsucceed.(用unless改写)Youwillnotsucceed______you______hard.3.TheboxissoheavythatIcan’tcarryit.(改为同义句)Theboxis______heavy______me______carry.4.ShespeaksEnglishverywell.Allofusadmireher.(合并为一句，用so...that...)ShespeaksEnglish__________________allofusadmireher.（四）翻译句子(将下列句子翻译成英语)1.当我正在做作业时，电话响了。2.如果你努力学习，你就能通过考试。3.他起得很早，以便能赶上第一班公交车。4.这本书很有趣，我已经读了三遍了。(用so...that...)5.虽然他很累，但他仍然继续工作。四、练习答案与解析（一）用适当的从属连词填空(参考答案)1.when/while/as(当我弟弟进来的时候，我正在看报纸。)2.if(如果明天天气好，我们就去野餐。)3.because(他因为病得很重，所以没参加会议。)4.Though/Although(虽然她很年轻，但她会说三门语言。)5.before/when(当你离开房间时，请关灯。/在你离开房间前，请关灯。)6.sothat/inorderthat(他努力学习是为了能进入一所好大学。)7.so,that(这部电影如此有趣，以至于我想再看一遍。)8.Unless(除非你更努力学习，否则你不会通过考试。)（二）单项选择(参考答案)1.D(暑假一开始，我就去英国看望我姑姑。assoonas一……就……)2.A(当暴风雨来的时候你正在做什么？when可指时间点)3.B(除非你每天练习，否则你的英语不会提高。unless除非)4.C(他太累了，以至于不能继续工作了。so+adj.+that...)5.D(我爸爸和我妈妈都不喜欢看电影，但我喜欢。neither...nor...既不……也不……)6.A(我们应该保护地球，以便我们能创造一个更好的居住环境。sothat为了)（三）句型转换(参考答案)1.becauseof(becaus