课后服务安全管理制度

课后服务安全管理制度一、总则课后服务是学校教育教学工作的延伸，其安全管理工作事关学生身心健康与生命安全，事关家庭幸福与社会稳定。为切实保障课后服务期间学生的人身安全和身心健康，规范课后服务管理行为，明确各方安全责任，预防和减少各类安全事故的发生，依据国家及地方相关法律法规和教育行政部门关于课后服务工作的要求，结合本校实际，特制定本制度。本制度适用于本校组织开展的各类课后服务活动，包括参与课后服务的全体教职工、学生、以及经批准进入校园参与课后服务的外聘人员、志愿者等。课后服务安全管理坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，遵循“谁主管、谁负责，谁组织、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，构建全员参与、全程监控、全方位覆盖的安全管理体系。二、组织领导与职责分工学校成立课后服务安全工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括德育处、教务处、总务处、年级组、班主任及课后服务项目负责人等。领导小组全面负责课后服务安全工作的统筹规划、组织协调、督促检查和应急处置。领导小组主要职责：1.贯彻落实上级有关课后服务安全工作的政策法规和指示精神。2.审定学校课后服务安全管理制度、应急预案及相关工作方案。3.定期召开安全工作会议，分析研判安全形势，研究解决存在的安全问题。4.组织开展课后服务安全检查和培训，督促隐患整改。5.负责课后服务安全事故的调查处理和上报工作。各部门及相关人员职责：*德育处/学生处：牵头负责课后服务期间学生的日常安全教育、行为规范管理、考勤点名、突发事件的初步处置与上报；负责参与课后服务教职工及外聘人员的师德师风和安全意识教育。*教务处：负责审核课后服务课程内容的安全性与适宜性；协调安排参与课后服务的校内教师，确保其具备相应的资质和能力；将课后服务安全管理纳入教学常规管理。*总务处/后勤保障处：负责课后服务场地、设施、设备的日常检查、维护与修缮，确保符合安全标准；负责水、电、消防等设施的安全运行；负责食品安全（如提供餐食）、环境卫生及防疫物资保障；配备必要的安全防护用品和应急器材。*年级组长与班主任：协助做好本年级、本班学生的课后服务安全教育；及时与家长沟通学生参与课后服务的情况；配合处理相关安全问题。*课后服务指导教师及工作人员：是课后服务现场安全管理的第一责任人。负责本活动场地或项目学生的全程安全监护；组织学生有序参与活动，防止拥挤、踩踏等事故发生；密切关注学生身体状况和情绪变化，及时发现并处置异常情况；严格执行考勤制度，确保学生不擅自离开指定活动区域；熟悉应急预案，掌握基本的急救知识和技能。*外聘服务人员/志愿者：须经学校审核备案，签订安全责任书，严格遵守学校安全管理规定，在指定范围内开展工作，接受学校的统一管理和监督。三、安全管理具体要求（一）场地与设施安全1.课前检查：每次课后服务开始前，活动组织教师或相关负责人须对活动场地、器材、设备进行全面检查，确保无安全隐患。如发现松动、损坏、老化等情况，应立即停止使用并报告总务处及时处理。2.场地布置：活动场地应保持整洁、畅通，无障碍物。电器设备线路规范，消防通道、安全出口标识清晰，应急照明设施完好。3.特殊场地管理：实验室、计算机房、体育场馆、音乐教室等专用场所，应严格按照操作规程使用，配备必要的防护用具和警示标识。涉及水、电、火、化学品等的活动，必须在教师的严密监控下进行。4.定期维护：总务处应建立场地设施设备安全检查台账，定期进行维护保养和安全检测，确保其处于良好运行状态。（二）人员管理安全1.准入审核：严格审查参与课后服务的所有人员资质，特别是外聘人员和志愿者，确保无不良记录，具备相应的安全知识和应急能力。2.考勤点名：严格执行学生考勤制度。课前、课中、课后均需清点学生人数，并与班主任或家长做好交接。对于未按时参加或提前离开的学生，须立即与家长取得联系确认。3.学生行为规范：加强对学生的安全教育，引导学生遵守纪律，不追逐打闹，不攀爬危险物，不玩危险游戏，不携带管制刀具、易燃易爆等危险品进入校园。4.健康关注：教师应关注学生的身体状况，对有特殊疾病或不适宜参加某些活动的学生，应妥善安排，并与家长保持沟通。如学生在课后服务期间突发疾病或受伤，应立即采取初步救助措施，并迅速联系校医（如有）和家长，必要时送往医院救治，并及时上报学校领导。（三）活动组织与过程安全1.活动内容：课后服务活动内容应符合学生年龄特点和身心发展规律，具有安全性和教育性。严禁组织存在明显安全风险的活动。2.秩序管理：上下课、进出活动场所、如厕、饮水等环节，教师应组织学生有序进行，防止拥挤、推搡、打闹。3.室外活动：组织室外活动时，应选择安全区域，避开恶劣天气（如雷雨、高温、严寒、大风等）。教师须全程陪同，密切关注学生动态，防止学生私自下水、攀爬高处、进入危险区域。4.交通安全：对于自行离校的学生，学校应提醒其注意交通安全，遵守交通规则。对于有校车接送或家长接送的，应明确接送地点和交接流程，确保学生安全离校。5.食品与饮水安全：若课后服务提供餐食或点心，必须严格遵守食品安全相关规定，确保食材来源安全、制作过程卫生、餐具消毒合格。提供充足、安全的饮用水。教育学生注意饮食卫生，不购买“三无”食品。（四）应急处置与预案1.预案制定：学校应针对火灾、地震、极端天气、意外伤害、急性疾病、群体性事件等可能发生的突发事件，制定详细的课后服务应急预案，并定期组织演练，使师生掌握应急疏散路线和自救互救方法。2.事故报告与处置：发生安全事故或突发事件时，现场教师应立即采取有效措施组织抢救，防止事态扩大，并第一时间向学校领导和相关部门报告（按照“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则）。同时，迅速与家长取得联系。3.信息上报：严格按照事故上报程序，及时、准确、全面地向上级主管部门报告事故情况，不得迟报、漏报、瞒报。4.应急物资：配备必要的急救箱、灭火器、应急灯等应急物资，并确保教师知晓存放位置和使用方法。四、监督检查与责任追究1.日常巡查：学校课后服务安全工作领导小组应定期或不定期对各课后服务点进行安全巡查，重点检查安全制度落实、场地设施、人员到岗、学生管理等情况，对发现的安全隐患，要建立台账，明确责任人，限期整改。2.定期评估：学校每学期至少组织一次课后服务安全管理工作评估，总结经验，查找不足，不断完善安全管理措施。3.责任追究：对认真履行职责、在课后服务安全工作中表现突出的单位和个人，学校予以表彰奖励。对因责任心不强、工作失职、违反本制度规定，导致发生安全责任事故或造成不良影响的，学校将根据事故性质、情节轻重和造成的后果，对相关责