人教版三年级数学上册1-3单元检测题

人教版三年级数学上册1—3单元检测题同学们，经过一段时间的学习，我们已经完成了三年级数学上册前三个单元的内容。这份检测题将帮助大家回顾所学知识，查漏补缺，更好地巩固和掌握。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！一、考查目标1.第一单元《时、分、秒》：认识时间单位时、分、秒，掌握它们之间的关系；能够正确认读钟面上的时间，会进行简单的时间计算。2.第二单元《万以内的加法和减法（一）》：熟练掌握两位数加减两位数的口算方法，能正确计算几百几十加减几百几十，并能结合具体情境进行估算。3.第三单元《测量》：认识长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨，建立相应的长度观念和质量观念；掌握单位间的简单换算，并能选择合适的单位表示物体的长度和质量。二、答题时间与满分*答题时间：60分钟*满分：100分三、答题注意事项1.请在答题纸上作答，书写工整，保持卷面清洁。2.认真审题，仔细计算，确保答案准确。3.注意单位的书写和换算，规范作答。4.完成所有题目后，请仔细检查验算。---四、检测题（一）用心思考，正确填写。（每空1分，共25分）1.钟面上有（）个大格，每个大格里有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。时针走一大格是（）时，分针走一小格是（）分，秒针走一小格是（）秒。2.3时=（）分1分20秒=（）秒60毫米=（）厘米3千米=（）米5000千克=（）吨1米-4分米=（）分米3.在（）里填上合适的单位。*小明身高约13（）。*一枚1元硬币厚约2（）。*一袋洗衣粉重约1（）。*一节课的时间是40（）。*跑100米大约需要15（）。*一辆卡车载重约5（）。4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。2分○120秒300分○3时5厘米○50毫米4吨○400千克3000米○3千米700克○7千克5.一个加数是350，另一个加数是280，和是（）。被减数是820，减数是250，差是（）。6.估算398+203时，可以把398看作（），把203看作（），结果大约是（）。（二）仔细推敲，准确判断。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.钟面上，分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是1分钟。（）2.1吨铁比1吨棉花重。（）3.笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起。（）4.小红身高13分米，体重38吨。（）5.测量教室的长度，用“厘米”作单位比较合适。（）（三）反复比较，谨慎选择。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。A.千米、米、毫米、分米、厘米B.千米、米、分米、厘米、毫米C.米、千米、分米、厘米、毫米2.下面哪个时间最接近你的年龄？（）A.600时B.600周C.600月3.一个鸡蛋大约重（）。A.5克B.50克C.500克4.300减去170，差是（）。A.130B.230C.4705.一部电影从下午2:10开始放映，放映了1小时40分，结束时间是（）。A.3:50B.15:50C.下午4:50（四）看清数据，准确计算。（共26分）1.直接写出得数。（每题1分，共10分）30+50=90-60=45+25=80-35=230+40=560-300=400+500=780-70=26+48=93-36=2.列竖式计算，带※的要验算。（每题3分，验算另加2分，共16分）250+460=※720-380=540+370=※900-560=380+290=630-270=（五）走进生活，解决问题。（每题6分，共30分）1.小红每天早上7:30到校，11:30放学回家。她上午在校多长时间？2.三年级同学去参观博物馆，一班去了42人，二班去了39人，两个班大约一共去了多少人？3.商店里原有大米450千克，卖出280千克后，又运来350千克。现在商店里有大米多少千克？4.一根绳子长2米，第一次用去5分米，第二次用去60厘米。这根绳子还剩多少分米？5.科技园上午有游客852人，中午有265人离去。下午又来了403位游客，这时园内有多少游客？---五、参考答案与评价建议同学们，这份检测题的完成，是你学习成果的一次展现。请对照参考答案，认真分析每一道错题，找出自己知识掌握上的薄弱环节，并及时进行复习巩固。参考答案（简要提示）：（一）1.12,5,60,1,1,1；2.180,80,6,3000,5,6；3.分米，毫米，千克，分钟，秒，吨；4.=,>,=,>,=,<；5.630,570；6.400,200,600。（二）1.×2.×3.√4.×5.×（三）1.B2.B3.B4.A5.B（四）1.80,30,70,45,270,260,900,710,74,57；2.710,340,910,340,670,360(竖式及验算略)。（五）1.4小时；2.80人（估算合理即可）；3.520千克；4.9分米；5.990人。评价建议：*得分在90分及以上：恭喜你，基础知识掌握得非常扎实，继续保持！*得分在80-89分：表现良好，大部分知识都已掌握，注意细节，加强薄弱点练习。*得分在70-79分