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文档简介
南京市2026届高三3月份模拟考试历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.某年的“双十节”,成都市昌福馆门口有一副对联,下联是:“举国若狂,表全民热烈;为问沈阳城中,山海关外,未必依然若狂?这才,狂狂狂,懂狂狂,懂狂懂狂懂懂狂。”最能反映作者思想的是A.民族危机,呼吁抗战 B.喜庆节日,不忘国耻C.主张抗日,讽刺政府 D.警告国民,团结抗日2.巴黎公社建立之后,公社认为纪念拿破仑一世胜利的凯旋柱是一个波拿巴主义和大国沙文主义的象征,于是将其拉倒。包括德国在内的工会和社会主义组织举行集会并传递了支持巴黎公社的信息。这反映出A.马克思主义在实践中应用 B.法德工人运动的斗争目标趋于一致C.工人运动的国际主义精神 D.第二国际对于国际工人运动的指导3.1978年以来的中国历史,有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段(甲),有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段(乙)。下列说法中,正确的是A.都是从经济改革的角度进行划分B.都是从对外开放的角度进行划分C.甲以开始变革所有制形式为标志D.乙意指中国与世界市场全面接轨4.图1、图2分别为人民艺术家古元创作于1947年的版画作品《焚毁旧地契》和《发新土地证》。这两幅作品反映了A.抗日根据地土改的蓬勃开展B.边区农村社会矛盾得到缓和C.三大改造服务于工业化建设D.解放区满足农民的土地要求5.1911年辛亥革命爆发后,满族提出“退回东北”,建立独立政权;蒙古上层制造“外蒙独立”,西藏达赖喇嘛在英国的唆使下发起了“西藏独立”。南京临时政府将“反满兴汉”口号转变为汉、满、蒙、回、藏为基础的“五族共和”理论,这一转变A.表明中华民国反侵略的决心 B.有利于以和平方式促成政权的过渡C.赋予社会革命新的时代内涵 D.进一步推动民主共和观念深入人心6.下表为1921—1927年中共党员发展情况表。出现这种状况的主要原因是一大二大三大四大五大50多人195人420人994人57967人A.民主革命运动的发展 B.革命统一战线的建立C.马克思主义实现中国化 D.中共党组织不断完善7.党的十五大把辛亥革命推翻清王朝称作是20世纪中国人民在前进道路上经历的第一次历史性巨大变化。以下民国时代的语录中,最能说明这一观点的是A.“敢有帝制自为者,天下共击之!”B.“如无真正之公众教育,真正之民国即不能存在”C.“真正自由平等的国家不是一群奴才建立起来的。”D.“吾国由专制为共和,实为五族人民之公意”8.“这是联合国历史上的转折点,反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是:A.中日邦交正常化 B.中美关系开始正常化C.新中国恢复在联合国的合法席位 D.美国在《朝鲜停战协定》上签字9.周恩来强调:“我们应该采取积极参加日内瓦会议的方针,并加强外交和国际活动,以破坏美帝的封锁、禁运、扩军备战的政策,以促进国际紧张局势的缓和。”结合所学,指出下列项中与之相关的是①日内瓦会议是中国在和平共处五项原则指导下的外交实践②日内瓦会议显示了亚非人民团结一致,反对殖民主义的精神③日内瓦会议瓦解了美国孤立新中国的政策④周恩来就印度支那停止敌对行动提出六点建设性意见A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④10.依据雅尔塔协定的精神,赫尔利宣称美国只支持蒋介石政府,蒋介石随即下达了全力清剿共产党的命令。但此后不久,苏联提出与国民党政府谈判,美国也作出了同样暗示,这就迫使蒋介石不得不更多地考虑政治解决的办法。这反映了A.二战后美苏战时同盟关系瓦解B.国共战略决战之后的谈判形势C.美苏关系制约着国共两党关系D.重庆谈判受到国际因素的影响11.1913年6月的一期《大公报》专门刊登了一篇题为《粤女学生之怪装》的文章,称她们“穿着猩红袜裤,脚高不掩胫,后拖尾辫,招摇过市”。对此,广东教育司专门发出布告,下令整顿,称“近来一种女子佻挞长袜猩红,裤不掩胫,此在无知识者为之尚不足责,不谓人格尊贵之女学生身佩襟章亦有尤而效之者,殊非自重之道”。由此表明当时A.教育近代化受制于封建伦理纲常B.大众传媒影响到政府对教育管理C.服饰文化呈现个性化的特点D.民主共和思想尚未深入人心12.马丁·路德指出,只要受洗入教,心存信仰,人人都是教士,人人都可以成为祭司,都享有与主教同等的权力。据此可知,马丁·路德A.倡导信仰自由 B.否定宗教权威 C.主张权利平等 D.具有人文精神二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)阅读材料,回答问题。材料在日本人占领了印度支那后,美国总统罗斯福于1941年7月24日要求日本立即撤军——为了使其要求更有力量,他下令冻结所有日本人在类国的资产,并禁止石油输往该国。此后,英、荷等国也采取了同样的行动。这一毁灭性的打击迫使日本作困兽之斗,因为日本除了自动放弃其侵略政策之外,就只有坐以待毙。事实上,美国对日本基不留余地的行动就已经将双方直接摆到了战场两端,接下来的一切发生的如此顺理成章,说不好是谁导演了这一切。——李德·哈特《第二次世界大战战史》(1)根据材料并结合所学知识,分析美国的做法对日本造成了“毁灭性的打击”的原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析日本人的“困兽之斗”对二战的走向造成的影响。材料对美国的做法有怎样的个人猜测?14.(20分)古希腊有些城邦,贵族委托一个德高望重的公民负责改革法律,以消除最明显的不公正现象。雅典的梭伦就是其中之一阅读下列材料:材料一梭伦出身贵族,所以他有资格当选首席执政,但他不是那些作威作福的贵族显族。他的家境中平,早年曾兼营贸易,与商旅为伍,并且周游海外,成为饱学之士,被时人誉为“七贤”之一他同情平民,又曾在雅典与邻邦麦加拉的战斗中勇立战功,率众攻克应属雅典的萨拉米岛,因此他在群众中很有威望。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》材料二梭伦:“我给予民众足够的好处,而毫不剥削也不增加他们的权利。对于那些具有实力,并且利用自己的财富施展实力的人,我也注意不使他们受到丝毫损失。”“对于民众如果不过分放纵,也不粗暴地对待他们,他们对首领也会极其顺从。”——摘编自(法)阿尔德伯特《欧洲史》请回答:(1)据材料一,从梭伦的出身和经历分析,雅典贵族为什么委托梭伦“负责改革法律”?(2)据材料二并结合所学知识,指出梭伦改革是如何给下层平民“足够的好处”但又“不过分放纵”的?(3)综合上述材料,说明评价历史人物应遵循哪些主要原则?
参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、C【解析】
“沈阳城中,山海关外”指九一八事变后,东北沦陷。作者认为国民政府在热烈庆祝“双十节”,却忘了已经被日本占领的东北区域,可见作者在讽刺政府并主张抗日,故排除AB,C符合题意;材料没有涉及对分裂抗日的态度,故D不符合题意。故选C。2、C【解析】
材料中的“推倒凯旋柱”表明巴黎公社反对狭隘的民族主义,不主张对外扩张,具有国际主义精神,同时国外的工人组织对巴黎公社表示支持,可知工人运动具有国际主义精神,故答案为C项;巴黎公社不是在马克思主义的指导下开展的,排除A项;B项说法绝对,排除;第二国际成立于1889年,巴黎公社革命是在1871年,排除D项。3、D【解析】
依据材料“1992年为界将其划分为两个阶段”并结合所学知识可知,这指的是1992年提出了建立社会主义市场经济体制的目标,材料“以2001年为界将其划分为两个阶段”指的是中国与世界市场全面接轨。故答案为D项。A项乙阶段不涉及经济改革,排除;B项甲阶段未涉及对外开放,排除;C项新中国一直主张实行公有制,排除。4、D【解析】
材料“1947年的版画作品《焚毁旧地契》和《发新土地证》”反映了解放战争时期解放区土地改革,满足了农民的土地要求,故D正确;1947年处于解放战争时期,不是抗日战争,故A错误;边区是抗日战争时期中国共产党建立的,如陕甘宁边区,故B错误;三大改造在20世纪50年代,故C错误。本题解题的关键是紧扣题干时间:1947年。抓住材料信息“《焚毁旧地契》和《发新土地证》”,学生应该结合所学知识从解放区土地改革的史实入手,即可得出答案。5、B【解析】
材料表明中华民国成立后,面临着满、蒙、回、藏等民族问题,而五族共和理论的提出有助于缓解民族之间的矛盾,增加民族认同感,进而有利于以和平的方式促成政权的过渡。B正确;材料反映的是处理国内民族问题,不涉及反对外来侵略,A错误;各民族和谐共处,共同维护国家的统一不属于新的内涵,C错误;五族共和强调五大族群和谐相处,共建共和国,不能体现出民主的思想,D错误。故选B。6、A【解析】
根据所学可知,从中共一大到五大党员人数增加看,正是由于此时国内民主革命运动的发展,有更多的人投身革命事业,故A项正确;B项是1924年才建立,排除B项;此时马克思主义还没有与中国革命实际相结合,排除C项;D项不是主要原因,排除D项。7、D【解析】
根据题干结合所学可知,“第一次历史性巨大变化”指的是辛亥革命,革命推翻了封建君主专制制度,符合民意,顺应了历史发展趋势,故D项符合题意;A项表述反映辛亥革命后民主共和深入人心,不符合题意,排除;题干与公众教育无关,排除B项;C项号召反抗封建专制,追求自由平等,与题干无关,排除。故选D。8、C【解析】
根据“这是联合国历史上的转折点,反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国。”可得出这与中国重返联合国有关,故C项正确。9、B【解析】
和平共处五项原则于1953年提出,1954年日内瓦会议召开,材料信息正是在和平共处五项原则指导下进行的外交,故①正确;日内瓦会议参加国家主要是五大国,并非亚非国家,显示了亚非人民团结一致,反对殖民主义的精神是万隆会议的意义,故②错误;日内瓦会议没有瓦解美国孤立新中国的政策,美国孤立新中国的政策的破产是1971年恢复中国在联合国的合法席位,故③错误;日内瓦会议上,针对美国的阻扰,周恩来提出了六点建设性意见,故④正确。综上所述,故B项正确,排除ACD。故选B。10、D【解析】
美苏的建议影响了国共关系,使原本下令全力清剿共产党的蒋介石转而“更多地考虑政治解决的办法”,可知重庆谈判一定程度上受到了国际因素的影响,D项正确;美苏关系变化与材料无关,排除AC项;国共战略决战消灭了国民党的主力,与“蒋介石随下达了全力清剿共产党的命令”不符,排除B项。11、B【解析】
根据材料可知,《大公报》报道粤女学生的着装问题,从而引发“广东教育司专门发出布告,下令整顿”,这体现出大众传媒影响到政府对教育管理,故B项正确;材料强调新旧文化交融中激烈碰撞,没有体现出教育的近代化与封建伦理之间的关系,故A项排除;材料没有体现出服饰文化的特点,故C项排除;材料反映的是新旧文化交融中激烈碰撞,没有体现出民主共和思想,故D项排除。12、D【解析】
材料显示,马丁·路德认为凡是受过洗礼的人都可担任神职,有信仰者在上帝面前权力平等,这是其人文精神的体现,D项正确;材料反映的是马丁·路德关于信仰虔诚问题的理论,而非信仰自由问题,排除A;马丁·路德并不否认宗教权威,其强调的是信仰平等,排除B;只要虔诚信仰,人人平等,这是宗教信仰领域的平等,权利平等强调的是政治方面的平等,排除C。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)日本资源贫乏,一直把物资丰富、地位重要的东南亚视为推进侵略战争的关键,美国的做法不仅冻结了日本的海外资产,更断绝了日本重要的战略物资,日本如果不能解决石油问题,就无法完成自己制定的侵略方针。(2)影响:日本偷袭了珍珠港,把美国拖进了第二次世界大战,美国的参战使世界反法西斯联盟最终形成,且大大加强了反法西斯的力量,为反法西斯战争的最终胜利奠定了基础。猜测:美国人故意对日本进行制裁,迫使日本发动攻击,甚至没有对珍珠港严加防备,从而顺理成章地对日本宣战。【解析】
(1)根据材料“冻结所有日本人在类国的资产,并禁止石油输往该国……英、荷等国也采取了同样的行动”从日本资源缺乏、资产冻结对日本侵略进程的影响进行阐述。(2)一问结合所学可知,美国对日本的封锁推动了珍珠港战役爆发,加速了反法西斯同盟的形成及二战胜利进程,二问根据材料“接下来的一切发生的如此顺理成章,说不好是谁导演了这一切”可从美国参战意图进行分析。14、(1)出身贵
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