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文档简介

一年级下册数学重点知识清单一、认识图形1、图形可分为1)平面图形2)立体图形正方形长方形三角形圆●平行四边形.二、平面图形的拼组长方形的特点:相对的两条长边相等;相对的两边短边相等。正方形的特点:四条边长度都相等。正方形(四条对称轴)长方形(两条对称轴)①两个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。②两个完全相同的正方形可以拼成长方形。③四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。④两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形,也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个大三角形。⑤拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。⑥两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形),4个长方体能拼成一个大的长方体。三、立体图形的拼组(1)区分正方体和长方体长方体:有6个面,相对的面相同。正方体:有6个面,每个面都相同,都是正方形。①两个完全一样的长方体,可以拼成长方体。②8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。四、七巧板③两个大三角形一样大,是最大的图形。④两个小三角形一样大,是最小的图形。★当有好多个正方体重叠在一起的时候,不要忘数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。根同样的小棒可以摆一个三角形。③长方形相对的边形四条边一样;平行四边形相对的边。⑥用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小。⑦用2块完全一样的正方体可以拼成一个。①在七巧板中共有个三角形个平行四边形,大小相等。图形可以拼出这个图形。形形一、巧记儿歌二、方法三、应用题鱼比花金鱼多多少条?注意分析题中的多余条件。4、求一个数比另一个数多(或少)几的实际问题比小军多折了多少只?金点子:两个数进行比较时用减法计算,解决简单实际问题时可用画图法来分析问题。16-8=14-8=8+4-9=9+9-8=19-10+8=16-8-6=3+8-7=12-4+5=个,还剩几个?7、小红原来有6个乒乓球,5个,后来又买了6个乒乓球,现在一共有几个乒乓球?一、知识点金点子:分类整理时,用一一对应的方法摆成一列,能更清楚地看出多少。记录分类的结果时用表格更清楚。可以按颜色分,也可以按形状分金点子:分类时可按不同标准来分,分的标准不同,结果可能不同,但总数是相同的。3、理解分类的含义,掌握分类计数的方法,学会自会用简单的统计表呈现分类计数的结果。4、学会单一标准的分类和按不同标准的分类,特别是不同分类标准,分类结果也不一样。一年级(3)班喜欢吃水果情况如下图①填一填②一年级3班的同学最喜欢吃什么水果?③喜欢吃的比喜欢吃的多多少人?④你能试着提一个数学问题吗?一、知识点2、数数时,可以一个一个的数,也可以二个二个的数,五个五个的数,十个十个的数。当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时,就写0占位。5、用计数器表示一个数时,计数器各数位上的珠子和这个数的最大的一位数是9。最小的两位数是10,最大的两位数是99。100是最小的三位数。7、一个数,个位上是几,表示有几个一;十位上是几,表示有几个十。反之,这个数有几个一,个位上就是几;有几个十,十位上就是几。8、数的顺序《百数表》百数表数的规律:横排:十位数字不改变,个位数字依次增大。竖排:个位数字不改变,十位数字依次增大。十位相同,再比个位,个位大的数就大。大数比小数多得多或多一些,小数比大数少得多或少一些。两个数相差很大时就用多得多,少得多。相差很小时就用多一些,少一些。相比较后,37和6相差很大,就说37比6多得多或6比37少得多。18○4756○○○○○○○○4099○本书一共有多少页?一、知识点4、以元为单位,小数点左边是几就是几元,右边的第个数字是几就是几角,第二个数字是几就是几分。第二位是几表示几分。写作几元几角几分时,是0的可以不写出二、单位换算角一分两分和五分,生活已经不用它。一角两角和五角,都是购物小零头。一元两元乘公交,二十五十买书包。用好每张百元钞,做大事情离不了。④几元几角等于几十几角,几元等于几十角;六、换人民币⑤一张50元可以换1张20元和3张10元;或者:一张501、顺序:先比“元”,再比“角”,最后比“分”同大变小,变成相同再比较。1、例:一盒酸奶2元7角,一个冰淇淋1元,一个生日蛋糕①求差:一盒酸奶比一个冰淇淋贵多少钱?答:一盒酸奶比一个冰淇淋贵1元7角。②求和:买一个面包和一盒酸奶,一共要多少钱?④正好不多也不少:8元4角正好能买哪两样东西?答:正好能买一个冰淇淋和一个面包。玩法:家长读出一个金额,让孩子拿出对应的人民币目的:让孩子熟悉各种面值的人民币玩法:随意拿一些人民币,让孩子数数是多少钱目的:让孩子感知人民币的面值大小和加法运算玩法:家长拿出人民币,让孩子回答相关换算问题目的:让孩子熟悉人民币换算问题玩法:让孩子计算任意两张人民币金额相加目的:让孩子熟悉人民币加减问题找零应该是多少,让孩子去结账付款,核对找零是否正确。再过渡到有角和分的商品,一步步让小朋友熟练掌握人民币的使用和计算。十一、练习题一枝铅笔2一瓶可乐3科技书共用多少钱?个位加减个位,十位加减十位。要算得即对又快,必须分清不进位,进位,不退位,退位。进位加法可用接数法计算。2、整十数加一位数及相应的减法口算方法:个位相加,十位不变;个位相减,十位不变。把这两个整十数相加,加得的数在与一位数相加。这两个整十数相减,减得的数在与一位数相加。①数位对齐,个位对齐个位,十位对齐十位。②从个位算起,个位满10向十位进1。十位要加上个位用竖式计算退位减法时:①数位对齐,个位对齐个位,十位对齐十位②从个位算起,个位不够减,向十位退1,个位作10,个位计算完成后,十位要减去1。两位数加一位数(进位、不进位):可以把两位数分成整十数和一位数,可以把两个一位数相加,加得的数在与整十数相加。两位数减一位数(不退位):可以把两位数分成整十数和一位数,可以把两个一位数相减,减得的数在与整十数相加。和个位合起来再减,十位3个十拿掉同时十位数必须减少1。“破十减”各部分的名称相应计算公式加法算式减法算式

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