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文档简介

2026年邵阳市新宁县数学四上期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.被减数、减数、差的和是120,被减数是(

).A.120 B.100 C.60 D.42.天利家园小区去年年底全部改用节能灯,赵阿姨家上半年节约用电40.2千瓦时,王伯伯家第三季度共节约18千瓦时.()家平均每月节约用电多.A.王伯伯家 B.赵阿姨家 C.两家一样多3.如果9×5=45,55×99=5445,555×999=554445,那么55555×99999=()。A.5554445 B.55554445 C.5555444445 D.5555444454.把4.08的小数点先向左移动两位后,再向右移动三位.原来的数就().A.缩小10倍 B.扩大10倍 C.缩小100倍 D.扩大100倍5.在7588200这个数中,“7”表示().A.700000 B.70000 C.7000000二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.个、十、百、千是个级的计数单位.(______)7.在同一平面内的两条直线叫作平行线。(________)8.在线段、射线和直线中,直线是最长的.(_____)9.三角尺上的两个锐角拼成的角一定是钝角。(____)10.两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。(________)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.一个梯形,上底是4厘米,如果将上底延长2厘米,这个梯形就变成了正方形。这个梯形的下底是____厘米,变成的正方形面积是____平方厘米。12.经过两点可以画(______)条直线。两条平行线之间可以画(______)条与平行线垂直的线段。13.在()里填上“>”、“<”或“=”。503199(______)5040011公顷(______)9999平方米18万(______)18000680×12(______)120×68300公顷(______)3平方千米120÷30(______)1200÷314.小红每天练30个字,她一周(7天)能练_____个字.15.芳芳从家到学校8分钟走了544米,明明从家到学校6分钟走了432米。估一估,(________)的速度快,速度是(________)。16.与最大的七位数相邻的数是(___________)和(___________),它们的和是(___________).17.如图所示,已知∠139度,∠2(_________)度.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。120÷20=78÷3=400÷50=630÷7=5600÷800=5×24=300-60=25-25÷5=19.列竖式计算。(带※号的要验算)※※20.□算。150÷5=300÷2=305÷51≈3000÷6=170×3=500÷4=40×30=579÷18≈150×6=五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是94222.连一连。23.下面各题的商是几位数?连一连。六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.希望小学四年级122名学生到风景区开展一个社会实践活动,已知门票:15元/人;车票:16元/人。这些学生一共要交多少钱?25.某学校从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试,并根据收集的数据绘制成如下的统计图。请结合两帽统计图提供的信息,回答下面的问题。六年级学生体能测试成绩统计图(一)六年级学生体能测试成绩统计图(二)

(1)成绩及格的有________人,优秀的有________人。(2)六年级有________名学生参加了体能测试。(3)请把条形统计图补充完整。(4)请把扇形统计图缺少的信息填写完整。26.拍球比赛(三局两胜)第一队陆莎杜雯陶然230205180第二队宋圆肖钢刘佳220190165如果比赛中每个人都能正常发挥,第二队怎样对阵才能获胜?27.塘沽森林公园有460公顷森林,1公颂森林一年滞尘32吨,塘沽森林公园一年可滞尘多少吨?28.一箱奶糖有6盒,周叔叔购进15箱共花了2250元,每盒奶糖的单价是多少?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【详解】40.2÷6=6.7(千瓦时)18÷3=6(千瓦时)6.7>6答:赵阿姨家平均每月节约用电多.故选:B.3、C【分析】1个5乘9时,积的个位是5,前一位是4;2个5乘99时,积的个位是5,首位是5,中间是2个4;3个5乘999时,积的个位是5,前两位是5,中间是3个4;由此推断,5个5乘99999时,积的个位是5,前四位是5,中间是5个4。【详解】根据分析推断可知:55555×99999=5555444445故答案为:C【点睛】根据每个算式的特点进行分析推断即可。4、B【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】略7、×【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。原题说法错误,故答案为:×。8、×【详解】略9、×【详解】如图:第一幅图中,两个锐角拼成的是钝角,第二幅图中两个锐角拼成的是锐角,第三幅图中两个锐角拼成的是直角;则两个锐角拼成的角可能是钝角,也可能是锐角或直角。故错误。10、√【详解】如下图所示,沿平行四边形的对角线,把平行四边形分成两个完全一样的三角形,由此判断。根据上图:两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形;故答案为:√【点睛】本题考查了图形的拼组,熟练掌握平行四边形和三角形的特征是解答此题的关键。三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、636【分析】上底是4厘米,如果将上底延长2厘米,则上底变成了4+2=6(厘米),此时这个梯形就变成了一个正方形,因为正方形的四条边都相等,所以梯形的下底等于正方形的边长,即6厘米,变成正方形后四条边都为6厘米,根据正方形的面积=边长×边长,代入数据进行计算即可。【详解】下底:4+2=6(厘米)正方形的面积:6×6=36(平方厘米)【点睛】此题考查了梯形的特征以及正方形的面积公式的应用,明确正方形的特征,是解答此题的关键。12、一无数【解析】略13、<>>==<【详解】比较整数的大小,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大.名数大小比较先统一单位再比较大小;算式比较大小,先计算出得数再比较大小.故答案为:<,>,>,=,=,<.14、1【详解】30×7=1(个);答:她一周(7天)能练1个字.故答案为:1.15、明明72米/分【分析】根据速度=路程÷时间,分别求出芳芳和明明的速度,再比较大小解答。将544估成560,将432估成420,再进行计算。【详解】544÷8≈560÷8=70(米/分)将544估成560,估大了,则芳芳的速度应小于70米/分。432÷6≈420÷6=70(米/分)将432估成420,估小了,则明明的速度应大于70米/分。则明明的速度块。432÷6=72(米/分)则明明的速度是72米/分。【点睛】熟练掌握公式速度=路程÷时间。三位数除以一位数时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,且是除数的倍数,再进行计算。16、99999981000000019999998【详解】略17、141【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、6;26;8;90;7;120;240;20;【详解】略19、5728;3442818;8……20【分析】根据三位数乘两位数的笔算法则进行计算,乘法可以用除法进行验算;根据除数是两位数的除法的笔算法则进行计算,除法可以用乘法进行验算。【详解】358×16=5728604×57=34428验算:576÷32=18212÷24=8……20验算:20、30;150;6500;510;1251200;30;900【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【解析】略22、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。23、【解析】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、3782元【分析】门票加车票一名学生要15+16=31元,再乘学生数即等于这些学生一共要交的钱。【详解】(15+16)×122=31×122=3782(元)答:这些学生一共要交3782元钱。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数计算方法是解答本题的关键。25、(1)16;24(2)80(3)如下图:(4)如下图:【解析】(1)观察条形统计图可知,成绩及格的有16人,优秀的有24人;(2)要求六年级有几人参加了体能测试,用及格的人数÷及格人数占参加体能测试的总人数的百分比=参加体能测试的总人数,据此列式解答;(3)根据题意,先求出不及格的人数,用总人数×不及格人数占参加体能测试的总人数的百分比=不及格人数,然后用优秀人数÷参加体能测试的总人数=优秀占参加体能测试的总人数的百分比,再用单位“1”-优秀、及格、不及格一共占参加体能测试的总人数的百分比=良好的占参加体能测试的百分比,最后用总人数×良好占参加体能测试总人数的百分比=良好人数,据此将条形统计图补充完整;(4)根据上面的计算,将扇形统计图补充完整.26、肖刚和陶然对阵;宋圆和杜雯对阵。【分析】三局两胜,比较第二队的哪位同学比第一队的哪位同学拍的球多,使第二队能够赢得2场比赛即可解答本题。【详解】跟图表中数据,无论刘佳拍球的数量最少,陆莎拍球的数量最多,如果让刘佳与杜雯或陶然对阵,第二队最少会输掉2场比赛,不能获胜。220>205,宋圆拍球的数量>杜雯拍球的数量;190>180,肖钢拍球的数量>陶然拍球的数量,故让肖钢和陶然对阵;宋圆和杜雯对阵,第二

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