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2026年湖北省孝感市孝南区五下数学期末考试模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.3×=15+2=17,这是根据()使计算简便的.A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法分配律2.一本故事书,第一天看了总页数的,第二天看了剩下的。两天一共看了总页数的()。A.B.C.3.一个粉笔盒的容积大约是0.7()。A.立方米 B.立方分米 C.立方厘米 D.毫升4.下面可以把学生分成人数相同(不可为1人)几个小组的班级是()。班级一班二班三班人数39人41人43人A.一班 B.二班 C.三班5.有两个质数,和是18,积是65,这两个质数是()。A.11和7

B.15和3

C.13和5

二、填空题。(每小题2分,共28分)6.为了让别人了解我们的新校区各年级人数情况,我们可以制作(______________)统计图。7.把一个图形看作单位“1”,用分数表示出各图阴影部分的大小。(________)(________)(________)8.把20分米、16分米的绳子剪成同样长的小段,而且都没有剩余,每段绳子最长是(______)分米,一共可以剪成段(______)段。9.把一条5m长的绳子平均分成8段,每段是全长的,每段长米.10.在20的所有因数中,最大的一个是________,在15的所有倍数中,最小的一个是________.11.用0、3、4、8、5中的四个数字组成一个能同时被2、3、5整除的最大四位数是(_____),最小的四位数是(____)。12.下图中,空白部分是一个正方形,则阴影部分的周长为(_____)dm。13.在()里填上符合要求的最小数字。2的倍数:24(________)3的倍数:5(________)55的倍数:6(________)3和5的公倍数:(________)52、3、5的公倍数:9(________)014.()(填小数)====()÷()。15.如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体.(___)16.在4×5=20中。(_______)和(_______)都是(_______)的因数。17.4÷5====()(填小数)18.在○里填上“>”“<”或“=”号。○○0.25○19.把的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上(_____)。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。1.5×6=0.2×0.5=9.6÷4=3.5×10=2.7÷9=100×0.9=0.85-0.05=0.7+0.23=42×0.3=2a-a=21.解方程。22.简算四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.用直线上的点表示、和1。24.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.李老师买了60个语文本和48个数学本,要将它们平均分给若干名同学,如果语文本和数学本都没有剩余,且保证分到语文本和数学本的同学人数相同,最多能分给多少名同学?26.一个长方体的玻璃缸,长8dm.宽6dm,高4dm,水深3dm,如果投入一块棱长4dm的正方体实心铁块,缸里的水会溢出吗?如果溢出,会溢出多少升?27.两地相距75千米,甲乙两人骑自行车同时从两地相向而行,经过2.5小时两人相遇。甲每小时行14千米,乙每小时行多少千米?28.某班有男生31人,女生25人,女生占全班人数的几分之几?29.观察算式,在下面的图中继续分一分、填一填,并写出算式结果。=30.在一个长20米,宽8米,深1.5米的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖是边长为0.2米的正方形,贴完共需瓷砖多少块?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】略2、B【解析】略3、B【分析】计量容积,一般用体积单位。1立方米表示的是长宽高都为1米的容器的容积,1立方分米表示的是长宽高都为1分米的容器的容积,1立方厘米表示的是长宽高都为1厘米的容器的容积,1立方厘米和一个指甲盖的大小差不多。1毫升等于1立方厘米。【详解】一个粉笔盒的长宽高用分米和厘米做单位比较合适,但粉笔盒的容积又比一个指甲盖的大小大很多,所以粉笔盒的体积大约是0.7立方分米。故选:B。【点睛】本题考查容积单位的应用,理解各单位描述的容积的大小是解答此题的关键。4、A【分析】这些班的人数中,是合数的可以平均分成每组相同的人数,是质数的就不能分成相同的组数。【详解】39=1×39=3×1341=1×4143=1×43这三个班级人数中只有39是合数,可以分成人数相同的几个小组。故答案为:A【点睛】本题考查了根据质数和合数的性质进行求解,只有1和它本身两个因数的数是质数;除了1和它本身还有其他因数的数是合数。5、:C【解析】:这三组答案,只有C是正确的。13+5=18,13×5=65.是合要求的。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、条形【解析】略7、【分析】(1)把长方形看作单位“1”,平均分成9份,阴影部分表示其中的5份;(2)把一个圆看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分拼在一起正好是其中的两份;(3)把一个三角形看作单位“1”,平均分成4份,一个三角形表示4个,两个三角形一共表示8个,则阴影部分一共表示(8+3)个。【详解】(1)(2)=(3)11个=【点睛】掌握分数的意义和假分数的含义是解决此题的关键。分子比分母大的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。8、49【分析】根据题意,可计算出20与16的最大公约数,即是每绳子的最长,然后再用20除以最大公约数得到的商加上16除以最大公约数的商,即是一共截成的段数,列式解答即可得到答案。【详解】20与16的最大公因数是4,也就是每段绳子的最长是4分米;20÷4+16÷4=5+4=9(段)故答案为:4;9【点睛】解答此题的关键是利用求最大公约数的方法计算出每小段的最长,然后再计算每根绳子可以截成的段数,再相加即可。9、【解析】略10、201【解析】试题分析:利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,由此解决问题即可解:20的因20的所有因数中,最大的一个是20,,在1的所有倍数中,最小的一个1;故答案为20,1.【点评】此题主要考查约数与倍数的意义,利用一个数的倍数最小是它的本身,一个数的约数最大是它本身,解决问题.11、84303480【解析】略12、21.42【解析】略13、02013【分析】(1)个位上填:0、2、4、6、8都行,但是要求最小,只能填0;(2)5+5=10,10+2=12,12是3的倍数,且符合最小,所以填2(3)个位上填:0或5都行,但是要求最小,只能填0;(4)3和5的公倍数:个位上已是5,5+1=6,且符合最小,所以填1;(5)2、3、5的公倍数:个位上是0,已符合2和5公倍数的特征,9+3=12,12是3的倍数,且符合最小,所以填3。【详解】2的倍数:2403的倍数:5255的倍数:603和5的公倍数:152、3、5的公倍数:930故答案为:0;2;0;1;3【点睛】掌握2、3和5的倍数的特征是解决此题的关键。14、0.6;12;30;3;5【详解】分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。分数的基本性质:分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数值不变。分数化小数:分子除以分母。15、正确【详解】因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,三条棱的长度相等,则长宽高相等,长宽高都相等的长方体就是正方体故答案为正确.16、4520【解析】略17、;;;0.8【详解】略18、>=<【解析】略19、6【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、9;0.1;2.4;35;0.3;90;0.8;0.93;12.6;a【分析】2a-a,根据乘法分配律计算;其余根据小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】1.5×6=90.2×0.5=0.19.6÷4=2.43.5×10=352.7÷9=0.3100×0.9=900.85-0.05=0.80.7+0.23=0.9342×0.3=12.62a-a=(2-1)a=a【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。21、;;;x=1【分析】,方程两边同时-即可;,方程两边同时+;,先写成,两边再同时-即可;,方程两边同时即可。【详解】解:解:解:解:【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。22、;0;【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。【详解】在从0起往右数第3个格处;,故在从1起往右数第2个格处;1在从1起往右数第5个格处。【点睛】本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、12名【解析】用短除法或列举法找出60和48的最大公因数是12答:最多能分给12名同学.26、缸里的水会溢出;溢出16升【解析】4×4×4=64(dm3)8×6×(4-3)=48(dm3)64dm3>48dm364-48=16(dm3)16dm3=16L27、16千米【分析】用两地相距距离÷相遇时间,求出的是甲乙两人速度和,用速度和-甲的速度=乙的速度。【详解】75÷2.5-14=30-14=16(千米)答:乙每小时行16千米。【点睛】

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