江苏省淮安市洪泽区黄集中心小学2026-2027学年四上数学期末监测试题含解析

江苏省淮安市洪泽区黄集中心小学2026-2027学年四上数学期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．两个数的商是8，余数是19，除数最小是（______），这时被除数是（______）。，2．2018年部分工业产品产量省略万位产品名称数量省略万位后面的尾数产品名称数量省略亿位后面的尾数彩色电视机84330000台（___）钢材568944000吨（___）家用电冰箱43971000台（___）微型电子计算机120734000台（___）轿车4798000辆（___）集成电路41160000000块（___）大中型拖拉机203000台（___）移动通讯手持机548579000台（___）3．下面的口袋里装了一些白球和黑球，任意摸一个球，摸到（______）球的可能性大一些。如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，至少要放入（______）个（______）球。4．摆一摆，填一填．(先摆一摆，再填空)摆一个长方形用了________根同样长的小棒，有________个角．5．∠1和∠2拼成一个直角,∠1=80°,∠2=（_____）°。6．两个因数的积是360，如果一个因数不变，另一因数乘4，积是（_________）；如果一个因数不变，另一个因数除以3，积是（________），如果两个因数都乘以2，积是（_________）。7．一个数由23个亿、605个万和78个一组成，这个数写作（__________）。8．在〇里填上运算符号，在□里填上适当的数。（1）836－74－126＝836－（□〇□）（2）1000÷25÷4＝1000〇（□〇□）（3）49×99＋49＝49〇（□〇□）（4）125×13×8＝125〇□〇□9．某地区遭受风雹灾害，造成2737000人次受灾，直接经济损失2000000000元，横线上的数读作（______），省略“万”后面的尾数约是（_____）万，波浪线上的数改写成用“亿”做单位的数是（_____）亿。10．当x＝3.14，y＝9.42时，4x＋y－3.14＝（________）。11．两位同学要去测身高和视力，每项检查都需要2分钟，他们至少一共要用________分钟，才能做完这些检查．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．计算1000－358－442时，先把后两个数加起来变成1000－358＋442。（______）13．直线是无限长的．（_______）14．（638×10）÷（27×10）=2224（______）15．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。（______）16．-5℃比比-2摄氏度高3℃。（_____）17．用一副三角板可以拼成105°的角．（____）18．202﹣75+25＝202﹣（75+25）＝202﹣100＝1．（____）19．502×140的积中间有2个零．（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．把线段向两端无限延长，就得到一条（）。A．线 B．线段 C．射线 D．直线21．口袋里有红球、黄球、篮球共8个，小华和小红每次任意摸一个，摸后放回，各摸20次。摸到红球次数多，算小华赢；摸到黄球次数多，算小红赢。下面游戏规则公平的是（）。A．红球2个，黄球3个，篮球3个。 B．红球4个，黄球2个，篮球2个。C．红球3个，黄球3个，篮球2个。 D．红球1个，黄球6个，篮球1个。22．下列算式中，商一定为两位数的是（）A．11□÷29 B．□52÷96 C．8□8÷80 D．3□□÷3523．不可以用“120×3”来解决的问题是（）。A．每个篮球120元，买3个要多少钱？B．高速公路限速120千米/时，汽车不超速时3小时最多能行多少千米？C．某地计划用3周植树造林120公顷，平均每周需要植树多少公顷？D．10个工人平均每天可以加工零件120个，他们3天一共可以加工多少个？24．妈妈带了60元，买了单价是16元的葡萄3千克．下面的行为中，估算比精确计算更有意义的是（）A．老板确认应该收多少钱 B．妈妈计算要找回多少钱C．妈妈思考60元到底够不够 D．老板把金额输入收银机四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=26．列竖式计算。五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连：28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．参加机器人比赛的同学有多少人？（用方程解）30．小明5分钟打了65个字，小亮6分钟打了84个字，谁的打字速度快？31．食堂大叔买回102袋大米和90袋面粉，每袋大米重15千克，每袋面粉重25千克，大米和面粉一共买回多少千克？32．服装加工厂有368米布，做了95套成人服装后，还剩83米布，平均每套成人服装用布多少米？33．一本故事书11.5元，一本科技书的价钱比故事书的2倍少1.8元。一本科技书多少元？34．根据行知小学四年级报名社团人数回答问题。社团机器人烹饪足球金话筒观鸟管乐人数305560462920行知小学报名社团人数情况统计图（1）根据相关信息，把统计图补充完整。（2）参加社团的人最多，比观鸟社团多人。（3）如果每个社团上限为45人，将会有名同学需要重新调剂。

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、20179【详解】略2、8433万6亿4397万1亿480万412亿20万5亿【详解】略3、黑2白【分析】根据2种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，若两种颜色的球数量相同，则摸到的可能性大小就相等，据此解答即可。【详解】由图可知：黑球有6个，白球有4个，6＞4，所以，任意摸一个球，摸到黑球的可能性大一些。如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，可让黑色和白色个数相等；6－4＝2（个）所以至少要放入2个白球。【点睛】本题主要考查可能性的认识，不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。4、64【详解】略5、10【解析】略6详解】略7、2306050078【详解】略8、（1）74；＋；126；（2）÷；25；×；4；（3）×；99；＋；1；（4）×；8；×；13.【详解】略9、二百七十三万七千27420【详解】略10、18.84【分析】把x＝3.14，y＝9.42代入含字母的式子，进而计算求得式子的数值即可。【详解】当x＝3.14，y＝9.42时，4x＋y－3.14＝4×3.14＋9.42－3.14＝12.56＋9.42－3.14＝21.98－3.14＝18.84【点睛】解答此类问题的关键是把已知的字母数值代入式子中，利用小数的运算法则计算即可。11、4【分析】1人测身高，同时1人测视力，用时2分钟；下一个2分钟两人交换检查即可．【详解】2+2=4(分钟)故答案为4二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】根据减法的性质，连续减去两个数，等于减去这两个数的和进行计算，由此判断。【详解】计算1000－358－442时，先把后两个数加起来变成100－（358＋442）；故答案为：×【点睛】解决本题关键是熟练掌握减法的性质。13、√【详解】由直线的含义可知：直线是无限长的；故答案为：正确。14、×【详解】略15、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，所以本题“小数的后面去掉0，小数的大小不变”判断错误。故答案为：×。16、×【详解】略17、√【解析】略18、×【详解】202﹣75+25＝127+25＝152；1≠152；所以原题计算错误；故答案为×．19、×【解析】根据整数乘法的计算方法，求出502×140的积，然后再进一步解答．【详解】502×140=70280，502×140的积中间有1个零．所以题干的说法是错误的．故答案为错误．三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、D【详解】把线段两端无限延长，就得到一条直线；把线段的一端无限延长，就得到一条射线；故选D．21、C【详解】略22、C【分析】被除数都是三位数，除数都是两位数，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数要大于或等于除数，由此求解．【详解】11□÷29中11＜29，所以商的第一位要商在个位上，商是一位数；□52÷96中，□无论填几□5都会小于96，所以□52÷96的商是一位数；8□8÷80中，□无论填几8□都会大于或者等于80，商一定是两位数；3□□÷35中，第一个□如果填0、1、2、3、4、那么3□就小于35，商是一位数；故选：C．【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上．23、C【分析】（1）总价＝单价×数量，据此可知，买3个篮球需要120×3元；（2）路程＝速度×时间，据此可知，汽车3小时能行驶120×3千米；（3）工作效率＝工作总量÷工作时间，据此可知，平均每周需要植树120÷3公顷；（4）工作总量＝工作效率×工作时间，据此可知，他们3天一共可以加工120×3个。【详解】根据分析可知，要求平均每周植树多少公顷时，不可以用“120×3”来解决问题。故答案为：C。【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量、路程＝速度×时间，工作效率＝工作总量÷工作时间、工作总量＝工作效率×工作时间，灵活运用公式解决问题。24、C【详解】老板确认应该收多少钱，妈妈计算要找回多少钱，老板把金额输入收银机，需要准确计算，不能用估算的方法；而妈妈考虑带的钱够不够只需要估算，运用大估的方法估算出需要的钱数，再与自己带的钱数进行比较即可．故选：C．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【详解】两、三位数乘一位数，用一位数去乘两、三位数的每一位即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，不够除时看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．26、4815；37；21……3【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】321×15＝4815962÷26＝37990÷47＝21……3五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：28、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、25人【详解】解：设参加机器人比赛的同学有x人，则（1+20%）x＝301.2x＝30x＝25答：参加机器人比赛的同学有25人．30、小亮【分析】分别用他们打字的个数除以打字的时间，求出每分钟打字的个数，然后再比较即可．【详解】65÷5＝13（个）84÷6＝14（个）13＜14答：小亮打字速度快．31、3780千克【分析】根据题意可知，用每袋大米的重量乘大米袋数，求出大米的重量。用每袋面粉的重量乘面粉的袋数，求出面粉的重量。再将大米的重量加上面粉的重量即可。【详解】102×15＋90×25＝1530＋2250＝3780（千克）答：大米和面粉一共买回3780千克。【点睛】解决本题时应分别求出大米和面粉的重量，进而求出大米和面粉的总重量。32、3米【分析】先用布的总长度减去剩下的长度，就是用去的长度，也就是做95套