版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省运城市盐湖区2026-2027学年数学七上期末经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,C为线段AB上一点,D为线段BC的中点,AB=20,AD=14,则AC的长为()A.10 B.8 C.7 D.62.将算式1﹣(+2)﹣(﹣3)+(﹣4)写成和式是()A.﹣1﹣2+3﹣4 B.1﹣2﹣3+4 C.1﹣2﹣3﹣4 D.1﹣2+3﹣43.有一些苹果和苹果箱,若每箱装25千克苹果,则剩余40千克苹果;若每箱装30千克苹果,则余下20个苹果箱;设这些苹果箱有个,则可列方程为()A. B.C. D.4.在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是()A.-2 B.-1 C.0 D.15.在海上有两艘军舰A和B,测得A在B的北偏西60°方向上,则由A测得B的方向是()A.南偏东30° B.南偏东60° C.北偏西30° D.北偏西60°6.当时,代数式的值是7,则当时,这个代数式的值是().A.-7 B.-5 C.7 D.177.多项式12x|m|A.3或﹣3 B.﹣3 C.4或﹣4 D.38.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x9.下列去括号中,正确的是()A. B.C. D.10.方程3x+2=8的解是()A.3 B. C.2 D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知方程,用含的代数式表示,则__________.12.某公司有员工800人举行元旦庆祝活动,A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比(如图),规定每人都要参加且只能参加其中一项活动,则下围棋的员工共有______人.13.小明家的冰箱冷冻室的温度为﹣5℃,调高4℃后的温度是_____℃.14.当x=时,多项式3(2-x)和2(3+x)的值相等.15.如图,点的坐标为,直线与分别与轴、轴交于、两点,若点关于直线的对称点恰好落在坐标轴上,则的值为______.16.众所周知,中华诗词博大精深,集大量的情景情感于短短数十字之间,或豪放,或婉约,或思民生疾苦,或抒发己身豪情逸致,文化价值极高.而数学与古诗词更是有着密切的联系.古诗中,五言绝句是四句诗,每句都是五个字;七言绝句是四句诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中五言绝句比七言绝句多13首,总字数却反而少了20个字.问两种诗各多少首?设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为迎接新年,小红的妈妈在某外贸店为小红购买了一件上衣和一条裤子,已知上衣和裤子标价之和为600元,经双方议价,上衣享受九折优惠,裤子享受八折优惠,最终共付款518元.(1)则上衣和裤子的标价各多少元?(2)在本次交易中,外贸店老板将上衣和裤子在进价的基础上均提高50%进行标价,若该老板当天只进行了这一次交易,并且还需要支付店面、水电等其它费用共100元,请帮助老板计算当天的收益情况.18.(8分)若点为线段上一点,为直线上一点,分别是的中点,若,求线段的长.19.(8分)计算:①-2+(-)×12+|-6|②-12018+(1-0.5)××[4-(-2)3]+|-3|20.(8分)迪雅服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30).(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);(2)若x=40,通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算?(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.21.(8分)某学校在一次环保知识宣传活动中,需要印刷若干份调查问卷.印刷厂有甲、乙两种收费方式:甲种方式收制版费6元,每一份收印刷费0.1元;乙种方式不收制版费,每印一份收印刷费0.12元.设共印调查问卷份:(1)按甲种方式应收费多少元,按乙种方式应收费多少元(用含的代数式表示);(2)若共需印刷500份调查问卷,通过计算说明选用哪种方式合算?(3)印刷多少份调查问卷时,甲、乙两种方式收费一样多?22.(10分)已知与互为相反数,求a的值.23.(10分)如图,O为直线AB上一点,将直角三角板OCD的直角顶点放在点O处.已知∠AOC的度数比∠BOD的度数的3倍多10°.(1)求∠BOD的度数.(2)若OE平分∠BOD,OF平分∠BOC,求∠EOF的度数.24.(12分)列方程解应用题修一条公路,甲队单独修需要10天完成,乙队单独修需要12天完成,丙队单独修需要15天完成.现在先由甲队修2.5天,再由乙队接着修,最后还剩下一段路,由三队合修2天才完成任务.求乙队在整个修路工程中工作的天数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】先根据AB=20,AD=14求出BD的长,再由D为线段BC的中点求出BC的长;由已知AB=20得出AC的长,对比四个选项即可确定出正确答案.【详解】∵AB=20,AD=14,∴BD=AB-AD=20-14=6,∵D为线段BC的中点,∴BC=2BD=12,∴AC=AB-BC=20-12=1.故选:B.本题是关于线段上两点间的距离的题目,掌握线段中点的性质是解答本题的关键;2、D【分析】根据加减法之间的关系,将加减运算写出省略加号和括号的和式即可.【详解】解:原式=1﹣2+3﹣4故选:D本题考查有理数加减混合运算,解题的关键是熟练掌握利用加减法之间的关系,省略加号代数和.3、A【分析】根据题意,利用苹果数量一定,找出题目的等量关系,列出一元一次方程即可.【详解】解:根据题意,有;故选:A.本题考查了一元一次方程的应用,正确找到等量关系是列方程解应用题的关键.4、A【解析】根据正数大于0,负数小于0,负数绝对值越大值越小即可求解.【详解】解:在、、、这四个数中,大小顺序为:,所以最小的数是.故选A.此题考查了有理数的大小的比较,解题的关键利用正负数的性质及数轴可以解决问题.5、B【分析】方向角一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)××度.根据定义,正确画出图形,利用平行线的性质就可以解决.【详解】如图:∵N1A∥N2B,∠2=60°,∴∠1=∠2=60°,由方向角的概念可知由A测得B的方向是南偏东60°.故选:B.解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,是解答此题的关键.6、C【分析】把x=2代入代数式,使其值为7,求出4a+b的值,即可确定出所求.【详解】把代入得:,
则当时,,
故选:C.本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、B【解析】根据四次三项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是1,所以可确定m的值.【详解】∵多项式12x|m|y-(m-1)x+7是关于x∴|m|=1,且-(m-1)≠0,∴m=-1.故选:B.本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键是理解四次三项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.8、C【分析】试题分析:此题等量关系为:2×螺钉总数=螺母总数.据此设未知数列出方程即可【详解】.故选C.解:设安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由题意得
1000(26-x)=2×800x,故C答案正确,考点:一元一次方程.9、B【分析】利用去括号的法则化简判断即可.【详解】解:-2(a+3)=-2a-6,故A选项错误,B选项正确;
-2(a-3)=-2a+6,故C,D选项错误.
故选:B.本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,把括号前的数字与括号里各项相乘,注意括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.10、C【分析】移项、合并后,化系数为1,即可解方程.【详解】解:移项、合并得,,化系数为1得:,故选:.本题考查一元一次方程的解;熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】把y看做已知数表示出x即可.【详解】解:,移项得:,系数化为1得:.此题考查了等式的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12、160【分析】用员工总数乘以下围棋的百分比即可求出答案.【详解】下围棋的员工共有(人),故答案为:160.此题考查利用扇形统计图的百分比求某部分的数量,掌握求部分数量是计算公式是解题的关键.13、-1【解析】分析:由题意可得算式:-5+4,利用有理数的加法法则运算,即可求得答案.详解:根据题意得:-5+4=-1(℃),∴调高4℃后的温度是-1℃.故答案为-1.点睛:此题考查了有理数的加法的运算法则.此题比较简单,注意理解题意,得到算式-5+4是解题的关键.14、1.【解析】试题解析:根据题意列出方程3(2-x)=2(3+x)去括号得:6-3x=6+2x移项合并同类项得:5x=1,化系数为1得:x=1.考点:解一元一次方程.15、5或2【分析】根据题意设直线MM′的解析式为,然后根据待定系数法求得解析式为,从而得出M′或,进而求得MM′的中点坐标,代入即可求得答案.【详解】∵点M关于直线AB的对称,
∴直线MM′的解析式为,
∵点M的坐标为,
∴,解得:,
∴直线MM′的解析式为,
∵点M关于直线AB的对称点M'恰好落在坐标轴上,
∴M′或,
当M′时,MM′的中点为,
代入得,,解得:;
当M′时,MM′的中点为,
代入得,,解得:;
故答案为:或.本题考查了一次函数的应用及一次函数图象上点的坐标特征,轴对称的性质,求得MM′的中点坐标是解题的关键.16、28x-20(x+13)=20【解析】利用五言绝句与七言绝句总字数之间的关系得出等式进而得出答案.【详解】设七言绝句有x首,根据题意,可列方程为:28x-20(x+13)=20,
故答案为:28x-20(x+13)=20.本题主要考查一元一次方程应用,关键在于找出五言绝句与七言绝句总字数之间的关系.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)上衣标价380元,则裤子标价220元;(2)当天的收益18元.【分析】(1)首先设上衣标价x元,则裤子标价(600﹣x)元,由题意得等量关系:上衣的标价×九折+裤子标价×八折=518,根据等量关系,列出方程,再解即可;(2)首先计算出上衣和裤子的进价,再利用上衣和裤子的售价﹣进价﹣100可得收益.【详解】解:(1)设上衣标价x元,则裤子标价(600﹣x)元,由题意得:0.9x+0.8(600﹣x)=518,解得:x=380,裤子标价:600﹣380=220(元),答:上衣标价380元,则裤子标价220元;(2)上衣和裤子的进价为:600÷(1+50%)=400(元),518﹣400﹣100=18(元),答:当天的收益18元.此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.18、的长为或.【分析】由题意分2种情形讨论当点D在AB的延长线上以及点D在线段BA的延长线上,分别画出图形根据线段和差定义即可求出线段的长.【详解】解:①如图,点在的延长线上,,是的中点,,又,,又点是的中点,..②如图,点在线段的延长线上,是的中点,,又,,又点是的中点,,.综上所述,的长为或.本题考查线段中点的定义以及线段和差定义,掌握并运用分类讨论的思想是解决问题的关键.19、①3;②1.【分析】①根据有理数运算法则计算,注意先算括号里面的和去绝对值;②先算乘方,再算乘除,最后算减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】①解:-2+(-)×12+|-6|=-2×12+6==3;②解:-12018+(1-0.5)××[1-(-2)3]+|-3|=-1+××12+3==1.本题主要考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,要先做括号内的运算.20、(1)3000;50(x﹣30);2400;40x;(2)按方案①购买较为合算;(3)此种购买方案更为省钱.【解析】试题分析:(1)该客户按方案①购买,夹克需付款30×100=3000;T恤需付款50(x﹣30);若该客户按方案②购买,夹克需付款30×100×80%=2400;T恤需付款50×80%×x;(2)把x=40分别代入(1)中的代数式中,再求和得到按方案①购买所需费用=30×100+50(40﹣30)=3000+500=3500(元),按方案②购买所需费用=30×100×80%+50×80%×40=2400+1600=4000(元),然后比较大小;(3)可以先按方案①购买夹克30件,再按方案②只需购买T恤10件,此时总费用为3000+400=3400(元).试题解析:解:(1)3000;50(x﹣30);2400;40x;(2)当x=40,按方案①购买所需费用=30×100+50(40﹣30)=3000+500=3500(元);按方案②购买所需费用=30×100×80%+50×80%×40=2400+1600=4000(元),所以按方案①购买较为合算;(3)先按方案①购买夹克30件,再按方案②购买T恤10件更为省钱.理由如下:先按方案①购买夹克30件所需费用=3000,按方案②购买T恤10件的费用=50×80%×10=400,所以总费用为3000+400=3400(元),小于3500元,所以此种购买方案更为省钱.点睛:本题考查了列代数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 关于2026年年度报告中调整预算的说明信7篇范文
- 大型户外活动拥挤踩踏紧急响应预案及主办方应对策略
- 关于2026年外协加工订单进度的催办函3篇
- 警惕溺水安全隐患构筑生命安全堡垒小学主题班会课件
- 环保型新能源车辆研发制造解决方案
- 加强交通安全护航健康成长之路小学主题班会课件
- 勇气与坚持:克服困难的小方法小学主题班会课件
- 软件工程师开发能力KPI考核表
- 2026重庆市大足区事业单位高层次人才引进12人笔试题库附参考答案详解【培优A卷】
- 2026浙江温州市洞头人才发展有限公司招聘2人(7-2)模拟试卷含完整答案详解【名师系列】
- 温州乐清腾飞110千伏输变电工程水土保持方案报告表
- 电能计量培训
- 2025年病理学研究生入学技能考核试题及真题
- 律师、公证与仲裁(2022出版稿)
- 水电厂一次设备课件
- 消防救援队伍执勤战斗条令
- 外固定架术后术后循证护理实践方案
- 2025国家开放大学电大专科《税收基础》期末试题及答案
- 食用菌考试试题及答案
- PCB钻孔安全培训课件
- 人教PEP版(2024)四年级上册英语-Unit 2 My friends 单元整体教学设计(共6课时)
评论
0/150
提交评论