河北省沧州市沧县中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题（含答案）

河北省沧州市沧县中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．孟德尔运用假说—演绎法揭示了分离定律。下列不属于分离定律中的内容的是（

）A．控制同一性状的遗传因子在体细胞中成对存在B．形成生殖细胞时，成对的遗传因子发生分离C．分离后的遗传因子随配子遗传给后代D．受精时，不同对的遗传因子随机结合2．某自花传粉植物的叶缘性状有全缘叶、缺刻叶和齿状叶，受一对等位基因（A/a）控制，但含A基因的花粉仅有50%可育。用纯合全缘叶植株（AA）与纯合缺刻叶（aa）植株杂交，F1均表现为齿状叶（Aa）。F1自交后代中，全缘叶植株所占的比例为（

）A．1/6 B．1/5 C．1/4 D．1/33．某雄性动物（2n=4）控制某两对性状的基因型为AaBb。在四分体时期，该雄性动物一个初级精母细胞的B基因和b基因所在的片段发生了互换。下列分裂图像中，属于该初级精母细胞分裂产生的次级精母细胞的是（

）A． B． C． D．4．家鸽的鸡黄眼与桃花眼是鸽眼类型的一对相对性状，纯合鸡黄眼雄鸽与纯合桃花眼雌鸽杂交，F1表现为鸡黄眼。已知家鸽的性别决定方式是ZW型。下列哪种杂交组合可确定鸽眼基因位于Z染色体上？（

）A．纯合鸡黄眼雌鸽与纯合桃花眼雄鸽杂交B．纯合鸡黄眼雌、雄鸽之间随机交配C．纯合桃花眼雌鸽与纯合鸡黄眼雄鸽杂交D．纯合桃花眼雌、雄鸽之间随机交配5．果蝇细胞中控制部分性状的基因在染色体上的位置如图所示。下列相关叙述错误的是（

）A．a基因的遗传总是与性别相关联B．在有丝分裂后期，图中所示基因可位于同一极C．在减数分裂Ⅰ后期，D基因和d基因不可能在同一极D．在减数分裂Ⅱ后期，B基因与e基因可能在同一极6．在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，子代噬菌体中S和P的来源是什么？（

）A．S和P都全部来自宿主细胞B．S全部来自宿主细胞，P部分来自宿主细胞C．S和P都部分来自宿主细胞D．S部分来自宿主细胞，P全部来自宿主细胞7．tRNA分子具有识别密码子并转运氨基酸的功能。细胞内某个tRNA分子的结构如图所示。部分密码子如表所示。下列相关叙述正确的是（

）氨基酸密码子脯氨酸CCA苏氨酸ACC甘氨酸GGU色氨酸UGGA．该种tRNA可以识别几种不同的密码子B．该种tRNA为单链结构，结构内部含有氢键C．tRNA结合氨基酸的位置为5′端，氨基酸甲为色氨酸D．核糖体与mRNA的结合部位会形成3个tRNA的结合位点8．DNMT3是一种DNA甲基化转移酶，能使BDNF基因中的部分碱基甲基化，使其表达的脑源性神经营养因子减少，诱发抑郁症。下列相关叙述错误的是（

）A．DNMT3会改变BDNF基因中的部分碱基序列B．DNMT3发挥作用时需与DNA结合C．用药物抑制DNMT3的活性可缓解抑郁症D．BDNF基因甲基化后，其转录过程会受到抑制9．某种烟草在受到烟草花叶病毒（TMV）侵染后，N基因与侵染前相比少了两个碱基。下列不可能发生的是（

）A．N基因编码的蛋白质肽链变短B．N基因编码的蛋白质肽链变长C．N基因编码的蛋白质肽链不变D．N基因的嘧啶碱基与嘌呤碱基比例发生改变10．人通过视锥细胞的视蛋白来分别感受红、绿、蓝三种颜色，其中红视蛋白异常导致红色盲，绿视蛋白异常导致绿色盲，这两个蛋白的基因均位于X染色体上。若减数分裂时发生如图所示的交换，则最可能导致的变异类型是（

）A．基因突变 B．染色体结构变异C．染色体数目变异 D．表观遗传11．下图表示由共同原始祖先经过漫长时间进化形成多个新物种的基本环节。下列相关叙述正确的是（

）A．自然选择导致种群基因频率发生定向改变B．多个新物种的全部基因称为基因库C．a表示基因突变和基因重组，能为新物种的形成提供原材料D．长期的地理隔离是新物种产生的必要条件12．杜鹃花属植物种类繁多。科研人员研究了某种特定病原体抗性基因在不同种杜鹃花种群中分布的变化后，得到以下结果：在温暖湿润的亚高山森林中，火红杜鹃的抗性基因大幅扩张；在高山草甸或苔原中，雪层杜鹃则表现出抗性基因的明显收缩。下列相关叙述正确的是（

）A．在亚高山森林中，火红杜鹃没有发生进化B．抗性基因分布的变化是杜鹃对特定病原体的适应性变化C．杜鹃抗性基因的产生是特定病原体诱导的结果D．火红杜鹃与雪层杜鹃的种群基因库不存在差异13．某种二倍体动物的体色受复等位基因B1、B2控制。研究人员收集到1000个个体，它们的基因型及对应数量如表所示。据表分析，这1000个个体中B2的基因频率是（

）基因型B1B1B2B2B3B3B1B2B1B3B2B3数量208090150310350A．27% B．29% C．33% D．42%二、多选题14．λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化，过程如图所示。下列相关叙述正确的是（

）A．λ噬菌体的线性双链DNA上含有两个游离的磷酸基团B．λ噬菌体的DNA自连环化后碱基数和氢键数都发生了改变C．该线性分子两端能够相连的主要原因是单链序列的碱基能够互补配对D．该线性分子同一条链上的两个相邻核苷酸主要通过磷酸二酯键相连接15．启动子是位于基因的上游，能驱动基因转录的一段序列。M和N是同一染色体上两个基因的部分序列，转录时两基因共用一个启动子，如图所示。下列相关叙述正确的是（

）A．转录时，解旋酶与启动子结合，解开DNA双螺旋B．含M序列、N序列的基因转录分别以a、b链为模板C．M和N的转录产物分别为5′-UGUAGA-3′、5′-AGCUGU-3′D．转录遇到终止密码子对应的序列时就会停止16．控制棉花纤维长度的三对独立遗传的等位基因A/a、B/b、D/d对长度的作用相等，已知基因型为aabbdd的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因都会使棉花纤维的长度增加2厘米。选择棉花纤维最长的植株和棉花纤维最短的植株杂交得F1，F1自交得F2。下列相关叙述错误的是（

）A．F1植株棉花纤维的长度为12厘米B．F2植株棉花纤维的长度有6种表型C．F2中与F1植株棉花纤维长度相同的个体占5/16D．F1植株与棉花纤维最短的植株杂交所得子代有3种表型17．细胞中的DNA复制存在图1、图2两种方式。为确认甲、乙两种生物DNA的复制方式，实验人员用低放射性的³H脱氧胸苷作原料培养甲、乙两种生物的细胞，一定时间后转移到含有高放射性的原料中培养，在放射自显影图像上比较甲、乙两种生物放射性标记的强度，结果如图3所示。下列相关叙述正确的是（

）A．①②两条DNA子链都是沿模板链的5′端向3′端移动的B．③和⑥延伸的方向与解旋酶移动的方向相同C．甲生物的DNA复制方式与图1相对应，乙生物的与图2相对应D．相较于图1中的DNA复制方式，图2中的DNA复制方式效率更高18．牵牛花的颜色主要是由花青素决定的，细胞中花青素的合成与颜色变化途径如图所示。某牵牛花突变体不能合成花青素，在基本培养液中加入苯丙氨酸或图中所示的辅酶，花青素仍不能合成，但如果加入查尔酮，细胞可合成花青素。下列相关叙述正确的是（

）A．通过子代红色与蓝色的比例不能判断基因①②③是否位于非同源染色体上B．该事例表明基因可通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状C．该事例表明生物体一种性状可能受多个基因控制，也受环境影响D．该牵牛花突变体是由基因①发生了突变导致酶1不能合成引起的三、解答题19．某种雌雄同株植物叶片有含氰与不含氰两种，细胞中的氰是通过如图所示的代谢过程产生的，其中基因D和基因R位于非同源染色体上，基因d和基因r不具有控制合成产氰糖苷酶和氰酸酶的功能。现有甲、乙、丙三种纯合不产氰品系，为鉴定他们的基因型，实验人员进行了相关实验，结果如表所示。回答下列问题：品系叶片提取液提取液中加入含氰糖苷提取液中加入氰酸酶甲不含氰不产氰产氰乙不含氰产氰不产氰丙不含氰不产氰不产氰(1)制备叶片提取液时一般要在低温下进行，原因是______，结合图和表推测丙的基因型是______。(2)如果在甲、乙、丙的提取液中分别加入产氰糖苷酶，其中能产氰的是______。选择甲和乙杂交获得F1，F1再自交得到F2，F2的表型及比例为______。(3)该种植物所结果实表面有蜡粉与无蜡粉是另一对相对性状，有蜡粉对无蜡粉为完全显性，受等位基因A/a控制。为确认A/a与D/d、R/r在染色体上的位置关系，实验人员选择基因型为AADDRR的植株与基因型为aaddrr的植株进行杂交获得F1，F1自交得F2，统计F2的表型及比例。如果F2植株中______，则A/a不在D/d与R/r所在的染色体上；如果F2植株中有蜡粉含氰：有蜡粉不含氰：无蜡粉不含氰=9：3：4，则______。20．图1是基因型为AaXBY的某雄性动物（2n=6）在进行细胞分裂时的细胞分裂图像。图2中a、b、c、d、e是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的细胞类型。回答下列问题：(1)图1中丙所处的分裂时期是______，细胞甲的名称是______，细胞乙中的染色单体数为______条。(2)图1中的细胞甲处于图2中______类型细胞所处的时期。(3)图2中的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型是______（填字母）。基因的自由组合定律发生在图2中______（填字母）细胞类型所处的时期。(4)若该雄性动物经过减数分裂最终形成一个基因型为aXBXB的精子，原因可能是______（答出1点）；不考虑染色体互换，与该精子同时产生的另三个精子的基因型为______。21．DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。图1为DNA复制过程示意图。回答下列问题：(1)DNA分子的基本骨架由______交替连接而成。(2)酶①表示______。酶②可以催化______（填化学键）的形成，该酶催化形成的子链的延伸方向为______（填“3′→5′”或“5′→3′”）。(3)研究发现，DNA分子中碱基对G—C的比例越高，DNA分子的热稳定性越强，原因是______。(4)科学家曾提出DNA复制方式的两种假说：全保留复制和半保留复制。对此，科学家以大肠杆菌为实验材料，进行了如图2所示的实验，可能出现的实验现象如图3所示。①若第一代DNA离心后的位置如图3中试管______，第二代DNA离心后的位置如图3中试管______，则结合第一代和第二代大肠杆菌DNA的离心结果可知，DNA复制方式一定是半保留复制。②若DNA为半保留复制，则第三代DNA中15N标记的DNA分子数占______。22．蕲艾因其药用成分含量显著高于普通艾草，具有抗菌、温阳散寒的功效，是艾灸的首选原料。研究发现，蕲艾可能是由早期蒿属祖先经染色体变异得到变异蒿属祖先，两类蒿属祖先异源杂交后的品种甲经染色体加倍形成的异源四倍体品种乙，具体形成机制如图1所示。回答下列问题：(1)若对变异蒿属祖先品种的基因组进行测序，需要检测______条染色体上的全部DNA。早期蒿属祖先品种与变异蒿属祖先品种不属于同一物种，理由是______。(2)可用秋水仙素处理品种甲的______，从而人工诱导其染色体数目加倍。秋水仙素诱导染色体数目加倍的原理是______。(3)为探究蕲艾的抑菌效果，某兴趣小组分别使用含相同浓度艾叶汁和氨苄青霉素的两种滤纸片，对大肠杆菌进行选择培养，测量抑菌圈的直径变化，结果如图2所示。①第二代接种的菌种来源于______。②使用氨苄青霉素连续培养三代后，抑菌圈的直径变小，原因是______。蕲艾比较适合作为长期的抗菌药物，理由是______。23．已知甲病和乙病均为单基因遗传病，相关基因分别用A/a、B/b表示，其中有一种病为伴X染色体单基因遗传病。下图为某家族遗传系谱图。科研人员对该家族中部分个体的乙病相关基因中多个不连续位点进行测序，部分结果按碱基位点顺序排列如表所示。已知甲、乙病基因均不位于X、Y染色体的同源区段。回答下列问题：位点123456个体测序结果A/AA/GC/AA/AT/GA/GⅠ-3A/AA/GC/AA/AT/GA/GⅠ-4A/AA/AC/CA/AT/TA/AⅡ-5A/AG/GA/AA/AG/GG/GⅡ-7注：A/G表示同源染色体相同位点，一条DNA上为A—T碱基对，另一条DNA上为G—C碱基对。其他以此类推。(1)甲病的遗传方式为______，乙病的遗传方式为______。(2)Ⅲ-2的基因型为______。仅考虑乙病相关基因，Ⅱ-6与Ⅰ-3的基因型相同的概率为______。(3)与Ⅱ-4基因型相同的女性和Ⅱ-7婚配，他们生一个正常孩子的概率为______。(4)对A/a进行基因检测发现，A基因替换了1个碱基对突变成a基因，导致a基因表达的肽链长度明显变短，推测产生此结果的原因可能是______。《河北省沧州市沧县中学2025-2026学年高一下学期7月期末考试生物试题》参考答案题号12345678910答案DACACBBADB题号1112131415161718答案ABCACDBCBDBCDAC1．D2．A3．C4．A5．C6．B7．B8．A9．D10．B11．A12．B13．C14．ACD15．BC16．BD17．BCD18．AC19．(1)避免温度过高破坏酶的活性ddrr(2)