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文档简介
当代积极分子大学生思想报告2026(3篇)第一篇作为2023级计算机科学与技术专业的入党积极分子,2026年是十五五规划开局之年,也是我完成专业核心课程学习、对接基层需求开展技术实践的关键一年,上半年我先后参与国产分布式数据库开源项目研发、跟随学院“数字助农”实践队3次赴粤东汕尾陆河县开展基层服务,现将近半年的思想动态、实践成果、不足反思汇报如下。首先是思想理论学习层面,今年以来我按照学校党委和学院党支部对入党积极分子的培养要求,完成了48学时的积极分子进阶培训,系统学习了党的二十大以来关于科技自立自强、数字中国建设的系列重要论述,重点研读了2026年全国两会政府工作报告中“数字技术下沉赋能县域实体经济”“青年科技人才要扎根基层解决实际问题”的相关部署,还参与了学院组织的“老党员科技报国事迹宣讲会”,面对面聆听了退休老教授王建国的事迹分享:王教授是我国第一代自主可控芯片研发团队的核心成员,上世纪90年代放弃海外高薪回国,在设备不足、资金短缺的条件下带领团队啃下了嵌入式芯片的核心技术难题,退休后还常年扎根粤东县域,帮助当地中小微企业搭建数字化管理系统,他那句“技术的价值从来不是写在论文里,而是落在老百姓的真实需求里”,彻底推翻了我此前“学计算机就是进大厂拿高薪”的功利化认知。培训期间我还结合自己的实践方向,撰写了3篇学习心得,其中《数字技术赋能乡村振兴的青年路径》被学校党委组织部主办的《青年思想动态》期刊收录,这段学习让我对“党员要始终把人民利益放在首位”的要求有了更具象的理解,也明确了自己的专业发展方向:不再瞄准互联网大厂的算法岗高薪,而是要做能落地、能解决基层实际问题的应用型技术人才。其次是专业实践与服务群众的层面,我参与的开源项目是国内自主研发的分布式数据库“天枢”的轻量化部署模块研发,此前该数据库的部署需要至少3年经验的运维人员操作,服务费超过10万元,县域中小微企业根本承担不起,我和团队的3名同学花了4个月时间,梳理了中小微企业的核心需求,砍掉了非必要的功能模块,优化了部署流程,做成了可视化拖拽式的操作界面,哪怕是没有技术基础的文员,照着提示10分钟就能完成部署,这套轻量化版本今年3月正式上线后,已经免费开放给全国2700多家县域中小微企业使用,仅陆河县就有3家青梅加工厂、2家家具厂落地了这套系统,帮助企业把库存管理、订单核算的效率提升了42%,运营成本降低了28%。在陆河县开展实践的过程中,我和团队走访了27户青梅种植户,发现当地青梅品质好但销路窄,收购商压价严重,很多农户的青梅烂在地里都卖不出去,我们用了2周时间开发了青梅溯源小程序,每个青梅产品的包装盒上都印有专属二维码,消费者扫码就能看到种植全过程、农户信息、检测报告,我们还对接了深圳盒马鲜生、朴朴超市等渠道,把陆河青梅的收购价从每斤2.1元提高到了3.7元,同时我们给当地的种植户做了3场直播运营培训,教他们怎么拍短视频、怎么开直播带货,95后种植户彭俊此前在深圳打工,去年回村种了12亩青梅,一开始全年销售额只有8万元,跟着我们学了直播之后,今年仅上半年的销售额就突破了27万元,还带动了村里3户脱贫户就业。这段实践让我真切感受到,技术从来不是高高在上的,只要找准群众的真实需求,哪怕是一行简单的代码,都能给老百姓的生活带来实实在在的改变,今年5月我主动向党支部提交了《数字助农长效服务申请书》,承诺未来3年每个月都要到陆河开展至少1次服务,帮当地搭建完整的数字化农业服务体系。最后是存在的不足与改进方向,这段时间我也深刻意识到自己还有很多需要提升的地方:一是理论学习的系统性还不够,往往是用到什么学什么,对马克思主义基本原理的学习不够深入,有时候会出现理论和实践脱节的情况,比如做溯源系统的时候一开始没有考虑到很多中老年农户不会用智能手机,浪费了1周的开发时间,后来还是跟着驻村的党员干部学习了“从群众中来、到群众中去”的工作方法,挨家挨户走访收集需求,才调整了系统的功能,增加了代录、亲情账号绑定的功能,才让系统真正落地;二是和群众沟通的能力还有待提升,一开始给农户做培训的时候,我经常会说“云存储”“分布式节点”之类的专业术语,农户根本听不懂,后来我慢慢学会了把技术术语转化成大白话,比如把溯源系统说成“给青梅办身份证,消费者扫码就能知道青梅是在哪种的、谁种的、有没有打农药”,大家一下子就听懂了;三是吃苦精神还有待加强,上次去陆河最偏远的螺溪镇走访的时候,山路颠簸了2个多小时,我当时抱怨了几句,后来看到驻村的第一书记已经在村里待了5年,每天都要走山路走访农户,我就觉得特别惭愧。针对这些不足,我制定了明确的改进计划:首先是每周固定拿出2个小时学习党的理论知识,重点学习马克思主义群众观、习近平新时代中国特色社会主义思想中关于基层工作的论述,每半个月写一篇学习心得,交给培养联系人审阅;其次是每次开展基层服务之前,都要提前和当地的党员干部沟通,了解群众的语言习惯和真实需求,避免出现自说自话的情况;最后是主动申请参与更艰苦的基层服务项目,今年暑假我已经报名了学校组织的“西部数字帮扶计划”,要到贵州黔东南州驻点3个月,帮助当地的侗族村寨搭建农产品数字化销售体系,在艰苦的环境里锻炼自己的意志品质。这段时间的学习和实践,让我对党员的责任和使命有了更深刻的理解,我知道自己离正式党员的标准还有差距,但我会一直朝着这个方向努力,把自己的专业技能用到服务人民的事业里,做一个对国家、对社会有用的人。第二篇作为2022级汉语言文学专业的入党积极分子,2026年是我参与学校“非遗活化”青年志愿队的第三年,也是我进入预备期考察的关键阶段,近一年来我先后参与了粤西雷州雷剧数字化整理、大湾区非遗进校园系列活动、红色文化资源普查等工作,现将我在理论学习、志愿服务、思想成长等方面的情况汇报如下。思想理论学习方面,今年我按照党支部的要求,完成了64学时的预备党员预备期培训,系统学习了习近平总书记关于文化自信、非遗保护传承的系列重要讲话精神,重点研读了十五五规划纲要中“构建中华优秀传统文化传承体系”“支持青年群体参与非遗保护传播”的相关部署,还参与了学校组织的延安红色文化研学活动,在延安鲁迅艺术学院的旧址里,我看到了抗战时期文艺工作者用快板、秧歌、戏曲等老百姓喜闻乐见的形式宣传党的政策的史料,当时的鲁艺艺术家们放弃了大城市的优越生活,扎根陕北农村,创作出了《白毛女》《兄妹开荒》等一批深受群众喜爱的文艺作品,这段历史让我对“文艺为人民服务”的根本方向有了更深刻的理解。此前我一直觉得非遗是过时的老东西,做非遗传播就是为了加学分、评奖学金,研学回来之后我彻底转变了想法,非遗是老百姓的文化根脉,作为汉语言文学专业的学生,作为入党积极分子,我有责任把这些老祖宗留下的宝贝传承下去,让更多年轻人喜欢。今年以来我结合自己的实践,撰写了《雷剧数字化传播的青年路径》《县域非遗传承的人才缺口与解决方案》两篇调研报告,其中第一篇被广东省文化和旅游厅主办的《广东非遗》期刊收录,还收到了省文旅厅非遗处的回信,肯定了我们的实践成果,这给了我极大的鼓舞。实践服务方面,我主要负责雷剧的数字化整理和传播工作,雷剧是雷州半岛的地方戏曲,已经有500多年的历史,但是现在年轻观众越来越少,很多老艺人的演出脚本和录音都面临失传的风险,去年9月我和志愿队的5名同学一起进驻雷州,用了8个月的时间,走访了17位在世的雷剧老艺人,整理了127段老艺人的口述史录音、23部濒临失传的传统雷剧脚本,还修复了37段上世纪八九十年代的雷剧演出录像,我们把这些内容剪辑成1-3分钟的短视频,发到抖音、B站等平台,开设的“雷剧小戏台”账号现在已经有18.2万粉丝,其中80%都是18-35岁的年轻人,很多网友在评论区说“原来雷剧这么有意思,以前从来不知道家乡还有这么好的戏曲”。我们还和雷州市职业高级中学合作,开设了雷剧兴趣班,邀请老艺人每周去上两次课,现在已经招了62名学生,其中有7名学生还登上了今年大湾区文化艺术节的舞台表演雷剧。78岁的雷剧老艺人陈秀莲奶奶演了60年雷剧,前几年因为没人看,她的儿子都劝她别演了,她把自己攒了一辈子的脚本都锁在樟木箱子里,我们去采访她的时候,她把箱子打开,里面的脚本都泛黄了,还有她年轻时演出的黑白照片,当时我特别触动,花了3个月的时间帮她整理了所有的脚本和演出录音,剪辑成短视频发到网上,后来有个央视的导演看到了,邀请她去参加《非遗里的中国》的录制,现在陈奶奶已经成了雷剧的“网红代言人”,很多年轻人专门从外地过来找她学雷剧,她现在逢人就说“我演了一辈子雷剧,没想到老了还能靠年轻人的办法,让雷剧火起来”。在校园里,我牵头组织了“大湾区非遗进校园”系列展演活动,先后邀请了潮绣、英歌舞、醒狮、木偶戏等12个非遗项目的传承人到学校演出,还开设了非遗体验课,一年来累计覆盖学生12000多人次,很多同学上完体验课之后都主动报名加入我们的志愿队,现在我们的志愿队已经从原来的12个人发展到了76个人。今年3月我还参与了广东省红色文化资源普查工作,用了1个月的时间,走访了粤东17个红色文化遗址,整理了23万字的史料,补充了3个此前没有被记录的红色交通站的史料,相关成果已经被广东省党史研究室收录。存在的不足与改进方向方面,我也清醒地认识到自己还有很多问题:一是理论学习和实践结合不够紧密,有时候为了流量会把雷剧的内容过度娱乐化,比如之前剪辑的一段短视频,为了博眼球,把雷剧里的悲情片段剪成了搞笑片段,后来陈奶奶看到了特别生气,说我糟蹋了老祖宗的东西,我当时特别愧疚,后来主动把视频删了,还向陈奶奶道歉,这件事让我意识到,非遗传播不能只看流量,要尊重非遗的文化内核,不能为了博眼球就胡乱改编;二是做基层工作的耐心还不够,一开始给老艺人做口述史整理的时候,很多老艺人说话有很重的雷州口音,我经常听不懂,有时候会不耐烦,后来我跟着当地的驻村干部学了半个月的雷州话,每次采访之前都提前做功课,了解老艺人的生平,慢慢就能听懂了,也能和老艺人聊到一块去了;三是统筹协调能力还有待提升,上次组织非遗进校园活动的时候,因为没有提前和后勤部门沟通好场地,差点导致活动延期,后来还是党支部的老师帮我协调才解决了问题。针对这些不足,我制定了详细的改进计划:首先是加强马克思主义文艺理论的学习,每周固定拿出3个小时学习《在延安文艺座谈会上的讲话》等经典著作,每季度写一篇关于非遗传播的理论学习心得,确保自己的实践方向不跑偏,始终把社会效益放在首位,不能为了流量牺牲非遗的文化内核;其次是提升自己的沟通能力,每次开展非遗整理工作之前,都要提前了解当地的文化和方言,多听老艺人的意见,不能自作主张改编非遗内容;最后是加强统筹协调能力的锻炼,主动承担志愿队的活动组织工作,每次活动之前都要制定详细的方案,提前对接好各个部门,避免再出现类似的问题。今年暑假我已经报名了广东省文旅厅组织的“非遗青年传承人培养计划”,要在雷州驻点半年,帮助当地搭建完整的雷剧数字化资源库,还要培养至少20名年轻的雷剧传播人才,让雷剧能真正传承下去。这段时间的实践让我明白,文化传承从来不是哪一个人的事,而是我们这一代年轻人的责任,我会继续朝着成为一名优秀共产党员的方向努力,把自己的专业知识用到文化传承的事业里,让更多人看到中华优秀传统文化的魅力。第三篇作为2021级临床医学专业的入党积极分子,2026年我进入了附属第一医院全科医学科轮岗实习,同时参与了学校“乡村义诊”青年医疗队的常态化服务,近8个月来我累计参与临床接诊1200余人次,赴粤北韶关乳源瑶族自治县开展义诊17次,现将我的思想成长、临床实习、公益服务情况汇报如下。思想理论学习方面,今年我按照党支部的要求,完成了72学时的临床岗位积极分子培训,系统学习了习近平总书记关于卫生健康事业的系列重要论述,重点研读了十五五规划纲要中“提升基层医疗服务能力”“推进县域医共体建设”的相关部署,还参与了医院组织的“党员先锋岗”学习活动,跟着全国优秀共产党员、呼吸科主任张建国教授学习了1个月,张教授在新冠疫情期间驰援武汉,在重症病区待了87天,回来之后每周都要抽两天时间去基层义诊,他经常跟我说“当医生的,眼里不能只有病,还要有病人,越是基层的老百姓,越需要好医生”,这句话我一直记在心里。此前我一直觉得当医生就要留在三甲医院当专科医生,搞科研、评职称,直到跟着张教授去了一次基层义诊,看到很多老百姓因为交通不便、没有钱,小病拖成大病,我才彻底转变了想法,基层才是最需要医生的地方,作为一名入党积极分子,我应该到最需要我的地方去。今年以来我结合自己的实习经历,撰写了《县域慢性病管理的痛点与解决方案》《青年医学生参与基层医疗服务的长效机制》两篇调研报告,其中第一篇被韶关市卫生健康局采纳,作为当地县域医共体建设的参考资料。临床实习与公益服务方面,在附属第一医院轮岗的8个月里,我先后在全科、内科、外科、儿科轮岗,累计管床47人,参与手术12台,实现了零投诉、零差错,我管的病人里有72岁的李大爷,他有高血压、糖尿病,老伴去世了,儿女都在外地打工,不会用智能手机挂号,也不会看检验报告,我帮他绑定了我的亲情号,每次他来医院复查都提前帮他挂号,定期给他打电话随访,告诉他怎么吃药、怎么调整饮食,现在他的血压、血糖都稳定在了正常范围,上次他来复查的时候,特意给我带了他自己种的橘子,说“小周医生,要是没有你,我这病早就拖严重了”,那一刻我真的觉得,当医生的成就感不是发了多少论文,而是病人的一句认可。在义诊服务方面,我所在的青年医疗队每个周末都会去乳源瑶族自治县的乡村义诊,近8个月来我累计参与义诊17次,服务群众1200余人次,筛查出高血压患者37人、糖尿病患者19人、风湿性关节炎患者24人,我们给这些慢性病患者建立了专属健康档案,每周打电话随访,指导他们吃药、调整生活习惯,我们还编制了瑶汉双语的慢性病科普手册,给村民发放了3000多份,给当地的32名村医做了4期慢性病管理培训,教他们怎么看检验报告、怎么给慢性病患者开药、怎么用电子病历。乳源瑶族自治县必背镇的村医赵大叔今年62岁,之前不会用电脑,也不会看电子检验报告,很多村民的慢性病他都管不了,我们花了1个月的时间教他用电脑、用电子病历系统、识别常见的检验指标,现在他已经能独立完成慢性病的日常管理了,之前他管的12个高血压患者,只有3个人的血压控制达标,现在已经有10个人达标了。瑶族阿婆盘奶奶今年76岁,有严重的风湿性关节炎,之前疼的下不了地,也没钱去大医院看病,我们第一次去义诊的时候,她是被家人背过来的,我跟着带教老师给她做了针灸,开了便宜的常用药,还教她的家人怎么给她做康复按摩,连续去了3次之后,她已经能自己走路了,上次我们去义诊的时候,她特意给我塞了她自己做的瑶族糍粑,说“你们这些年轻医生,真是我们的贵人”,当时我眼泪都快掉下来了,更加坚定了我毕业之后去基层工作的想法。今年5月我已经和韶关市乳源瑶族自治县人民医院签了就业协议,毕业之后就去那里的全科医学科工作,做一名基层全科医生,服务当地的瑶族群众。存在的不足与改进方向方面,我也
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