2026学年南阳市淅川县数学四年级第二学期期末学业质量监测试题（含解析）

2026学年南阳市淅川县数学四年级第二学期期末学业质量监测试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．学校舞蹈队有学生24人，其中有是男生。舞蹈队有（_______）名女生。2．淘气家住五楼，每层楼的楼梯有18，他从一楼回到家，一共要走（________）楼梯。3．一个数除以7，商是154，要使余数最大，这个数应是（________），此时，余数是（________）。4．小明拿出自动铅笔后，推出铅芯，铅芯在做（______）运动；小华拿出卷笔刀，把木制铅笔放进卷笔刀削出铅芯，卷笔刀在做（______）运动。5．10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是________千米，1亿枚叠放在一起的高度大约是________千米。6．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。3005克（________）3千克2吨（________）2400千克3分40秒（________）300秒（________）1（________）（________）7．__________14厘米_____42毫米2吨_____20千克3分米_____30厘米500秒_____8分4时_____300分8．边长是1厘米的正方形，它的面积是（____________），周长是（____________）．9．在()里填“平移”或“旋转”。把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是（_____）;打开教室的门,门的运动是（_____）。10．三（2）班的体育老师对两项测试进行了记录。长跑不及格的有：6号、8号、11号、25号、38号、40号跳远不及格的有：1号、8号、13号、25号、40号，将不及格的学号填在相应的圈里。11．按规律填数:(1)2、7、12、17____、____.(2)2、8、32、128____、____.二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。（________）2．长方形和正方形都是特殊的四边形。（________）3．0加任何数得任何数，0乘任何数得任何数。（________）4．一根绳子长18米，用去，用去了2米。（________）5．的积的末尾有2个0。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个长方形的周长是42厘米，这个长方形的长不可能是（）。A．21厘米 B．20厘米 C．11厘米2．某防护林带有3种树，每种3752棵，这个防护林带共栽树(

)A．12256 B．12000 C．112563．下面每一个图形都代表一个分数，图形（）表示的分数是一样的。A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④4．芳芳有2条裙子、3双凉鞋，可以有（）种不同的搭配方法。A．5 B．6 C．85．明明和华华做同一组计算题，明明用小时完成，华华用小时完成，（）做得快些。A．明明 B．华华 C．无法比较四、认真细致，我会算。1．直接写得数120×70=750÷50=421－103=56÷4=16×5=25×4÷25=47＋21×3=3＋11－3＋11=2．竖式计算。468－176＝250×7＝12.5＋3.7＝3．被除数是除数的4倍，除数与商的和是34，求被除数.五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、解决问题1．下面每个框中△的个数是○的2倍吗？如果是，请圈一圈；如果不是，请想办法使框中△的个数是○的2倍。2．小华从自己家出发，每分钟走65米，8分钟到达学校。从小平家到学校有多少米？3．平均每4个1千克，这些苹果共有多少千克？4．一根绳子长500米，第一次用去了100米，第二次用去了320米。这根绳子短了多少米？5．一个电风扇有3片扇叶。25片扇叶可装多少个电风扇？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、16【详解】（24÷3）×2=16（名）2、72【分析】从一楼到五楼要走4个18台阶，用18乘4即可得到一共要走多少楼梯。【详解】（5－1）×18＝4×18＝72（）【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的乘法，本题需要注意从一楼到五楼要爬4层楼梯。3、10846【详解】略4、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】小明拿出自动铅笔后，推出铅芯，铅芯在做平移运动；小华拿出卷笔刀，把木制铅笔放进卷笔刀削出铅芯，卷笔刀在做旋转运动。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小，平移不改变物体的方向，旋转改变物体的方向。5、11100【分析】先求出1000里面有几个10，那么1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×10枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；再求出1百万里面有几个1000，那么1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是（几×1000枚5分硬币叠放在一起的高度），然后进行单位换算即可；最后求出1亿里面有几个1百万，那么1亿枚叠放在一起的高度大约是（几×1百万枚5分硬币叠放在一起的高度）。【详解】1000÷10＝100，100×1＝100厘米＝1米，所以1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米；1百万里面有1000个1000，1×1000＝1000米＝1千米，所以1百万枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米；1亿里面有100个1百万，所以1亿枚叠放在一起的高度大约是100千米。故答案为：1；1；100。【点睛】此题是考查长度的单位换算及名数的乘法计算；关键明白1000是多少个10，1百万是多少个1000，1亿是多少个1百万。6、＞＜＜＜＝＞【分析】1千克＝1000克，1吨＝1000千克，1分＝60秒，分母相同的分数，分子越大分数值越大，分子相同的分数，分母越大，分数值越小，分子和分母相同的分数，分数值等于1，据此解答。【详解】3005克（＞）3千克＝3000克2吨＝2000千克（＜）2400千克3分40秒＝220秒（＜）300秒（＜）1（＝）＝＝1（＞）【点睛】本题为综合类题目，掌握各单位间的进率是解题的关键。7、＞＜＜＞＝＞＜【详解】（1）＞；（2）＜1；（3）因为4厘米＝40毫米，且40毫米＜42毫米，所以4厘米＜42毫米；（4）因为2吨＝2000千克，且2000千克＞20千克，所以2吨＞20千克；（5）因为3分米＝30厘米，所以3分米＝30厘米；（6）因为8分＝480秒，且500秒＞480秒，所以500秒＞8分；（7）因为4时＝240分，且240分＜300分，所以4时＜300分．故答案为：＞、＜、＜、＞、＝、＞、＜．8、1平方厘米4厘米【详解】略9、平移旋转【详解】略10、【详解】根据记录可知，先找出两项都不及格的学号，填在两个集合圈相交的部分，然后把剩下的学号填在相交部分的外圈，据此解答。11、22275122048【解析】(1)可以看成由2,12,…及7,17,…两列数组成的,每列数的后一项都比前一项多10,12的后一项是22,17的后一项是27.(2)从第二项起,每一项都是前一项的4倍.二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数，求得的积最小；用最大的两位数乘最大的一位数，求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9＝89110×1＝10则两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、√【解析】略3、×【详解】0加任何数得任何数，0乘任何数得0，原题说法错误。故答案为：×4、√【分析】表示把绳子平均分成9份，其中一份的长度，据此让18÷9＝2（米），解得一份的长度是2米，据此解答。【详解】18÷9＝2（米），原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查分数的简单应用，掌握分母是平均分的份数，分子表示要求几份。5、√【分析】计算出算式的结果即可判断。【详解】320×5＝1600，所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】长方形的周长除以2等于长加宽的和，长方形的长小于长加宽的和，据此即可解答。【详解】42÷2＝21（厘米），长加宽的和等于21厘米，长方形的长小于长加宽的和，所以长方形的长不可能是21厘米。故答案为：A。【点睛】灵活运用长方形的周长公式是解答本题的关键。2、C【分析】根据题意可知，用每种树的棵数×树的种类=植树的总棵数，据此列式解答.【详解】3752×3=11256（棵）故答案为C.3、B【分析】根据题意可知：①此长方形被平均分成4份（每2小份看作1大份），其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；②此长方形被平均分成3份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；③此长方形被平均分成4份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；④此长方形被平均分成4份，其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；据此进行选择即可。【详解】据分析得出：下面每一个图形都代表一个分数，图形①④表示的分数是一样的。故答案为：B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分的份数。4、B【分析】根据题意可知，2条裙子表示为A1，A2；3双凉鞋表示为B1，B2，B3；进行搭配即可解答。【详解】2条裙子表示为A1，A2；3双凉鞋表示为B1，B2，B3；2×3＝6（种）故答案为：B。【点睛】本题考查衣服搭配问题，关键注意不要遗漏。5、B【分析】首先根据分数大小比较的方法，判断出两人所用时间的长短；然后根据工作量＝工作效率×工作时间，可得工作量一定时，谁用的时间越短，则谁做得越快，判断出谁做得快些即可。【详解】因为＞，所以同样的工作量，华华用的时间短，做得快些。故答案为：B【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。四、认真细致，我会算。1、8400；15；318；1480；4；110；22【详解】略2、292；1750；16.2【详解】468－176＝292250×7＝175012.5＋3.7＝16.23、120【详解】(34－4)×4＝30×4＝120五、操作题。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、解决问题1、见详解【分析】第一幅图中，○共3个，△共6个。用△的个数除以○的个数，可知是△的个数是○的2倍。第二幅图中，○共4个，△共10个。用△的个数除以○的个数，可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍，可以用△的个数除以2，求出○应有的个数，再减去○原来的个数解。【详解】（1）6÷3＝2则框中△的个数是○的2倍。（2）10÷4＝2……2则框中△的个数不是○的2倍。10÷2＝5（个）5－4＝1（个）则要使框中△的个数是○的2倍，应增加1个○。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。2、280米【分析】根据路程＝速度×时间，求出小华从家到学校走的路程，也就是小华家到学校的距离。根据题图可知，小华家到小平家的距离是800米。用小华家到小平家的距离减去小华家到学校的距离，即为小平家到学校的距离。【详解】800－65×8＝800－520＝280（米）答：从小平家到学校有280米。【点睛】灵活运用公式路程＝速度×时间，求出小华家到学校的距离，这是解决本题的关键。3、40千克【分析】已知共有160个苹果，每4个1千克，要求这些苹果共有多少千克，就是求160里面有几个4，就有几个1千克，列式为160÷4×1，计算即可