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文档简介
2026学年辽宁省沈阳市苏家屯区四年级数学下学期期中教学质量检测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.妈妈买4千克面粉用了12元,照这样计算,买9千克面粉需要(______)元。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。7×620(________)602×7504÷9(________)504÷8(________)848÷4÷2(________)848÷8600克(________)6千克(________)3.写出分数,再比一比。(__________)____(__________)4.某电器城第一季度卖出液晶电视496台,第二季度卖出508台,两个季度大约共卖出____台,第二季度比第一季度多卖出____台.5.从2、0、8、5中选三个数组成不同的三位数,最大的是_______,最小的是________,它们相差________.6.如果把■与●一个隔一个地排成一行,■有10个,●最少有(______)个,最多有(______)个。7.下边这支铅笔的长度是(________)厘米(________)毫米。8.一个长方形的长是12厘米,宽是40毫米,周长是(______)厘米,和这个长方形周长相等的正方形的边长是(_______)厘米.9.下面的四幅图中,哪幅是淘气看到的,在括号里面“√”。()()()()10.一个农场呈长方形,它的宽是1千米,长是宽的2倍。如果在这个农场四周砌围墙,围墙的长度是________千米。11.比较大小。________
208×9________1800+_______
50吨-6000千克______44吨二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.498×5>1.(____)2.5个三年小朋友的体重的和大约是1吨。(______)3.钟面上指针从数字2走到数字3,走了5秒。(______)4.今天刮西南风,红旗会飘向西南方。_____5.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)6.每年的第一季度(1月至3月)都是90天。(____)7.在一天中,时针走完第一圈时正好是12时.(____)8.因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1.(______)9.长方形的四条边一样长。(______)10.每年的下半年都有184天._____.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中,甲乙两图形的周长相比,()。A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.一样长2.5的4倍表示()。A.5个4是多少 B.4个5是多少 C.5和4相加是多少3.秒针走1圈,分针走()。A.1小格 B.1大格 C.60小格4.两位数除以一位数,所得的商是()A.一定是两位数 B.一定是一位数 C.可能是两位数也可能是一位数5.正方形是特殊的()A.三角形 B.圆 C.平行四边形 D.梯形四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。13×2=800÷2=60×6=300÷5=60+3=3×24=48÷3=9×800=4×15=80÷5=500×8=210×3=4×201=2.笔算(第3小题要验算)。①65+37=②385-72=③368+524=④65×6=⑤224×4=⑥240×7=3.量出下面图形的各边的长度,并求出图形的周长。五、作图题。(8分)1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.剧场一共有870个座位,票价8元,第一场演出票都卖完了;第二场演出卖出830张票。(1)两场演出一共卖出多少张票?答:两场演出一共卖出张票。(2)两场演出票房收入一共多少钱?答:两场演出票房收入一共元钱。2.明星小剧场有8排座位,每排28个,三年有253名同学要去观看演出,能坐得下吗?3.(1)爸爸要买这三种商品,大约需要准备多少钱才够?(2)收银员应该收多少钱?4.为了确保运动会的顺利举行,中原各中小学教师积极争当志愿者。其中A小学教师志愿者24人,B小学教师志愿者8人,C小学教师志愿者的人数是A小学教师志愿者人数的。(1)A小学教师志愿者的人数是B小学教师志愿者人数的几倍?(2)C小学教师志愿者人数是多少?5.淘气家的电表读数如下。(单位:千瓦时)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底3104335476818059231024(1)淘气家10月用电多少千瓦时?(2)淘气家下半年(7月至12月)总的用电量是多少千瓦时?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、27【详解】略2、><>=<<【分析】(1)(2)(4)直接计算出结果,再进行比较即可。(5)根据1千克=1000克,将单位换算统一后进行比较即可。(3)(6)根据分数的判断方法:同分子的分数,分母越大,分数值越小;同分母的分数,分子越大,分数值越大,据此判断即可。【详解】(1)7×620=4340602×7=42144340>4214(2)504÷9=56504÷8=6356<63(3)同分母的分数,分子越大,分数值越大;>(4)848÷4÷2=212÷2=106848÷8=106106=106(5)6千克=6000克600<6000(6)同分子的分数,分母越大,分数值越小;<【点睛】此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。3、<【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数,再去比较分数的大小,据此解答。【详解】左图被平均分成了5份,其中涂色部分占2份,故表示的分数为。右图被平均分成了2份,其中涂色部分占1份,故表示的分数为。假设把右图中的每一份再平均分成两份,总共就平均分成了4份,涂色部分占2份,右图中也可用分数表示。和分子相同,分母大的反而小,即<,则左边的涂色部分少于右边的涂色部分,故填<。【点睛】用分数表示图形时,要认真数平均分的总份数和所要表示的份数,避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难,弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。4、10001【详解】496+508≈500+500=1000(台)508﹣496=1(台)答:两个季度大约共卖出1000台,第二季度比第一季度多卖出1台.故答案为1000,1.5、852205647【详解】略6、911【详解】如果排列口在两头,□比○多1,□有10个,○有(个);如果排列如:□○□○……○,一头一尾,□和○样多,□有10个,○有10个;如果排列如:○□○……○,○在两头,○比□多1,□有10个,○有(个),所以○最少9个,最多11个。7、52【分析】先看铅笔的左端对齐的是2厘米6毫米刻度处,再看铅笔右端对齐的是7厘米8毫米刻度处,用右端刻度减左端刻度就是它的长度,据此解答即可。【详解】7厘米8毫米-2厘米6毫米=5厘米2毫米【点睛】此题主要考查长度的正确测量方法,注意:解答时要看起点的位置是否在0刻度。8、328【详解】略9、()()()(√)【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据四个人所在的位置以及小熊猫的位置确定每个人看到小熊猫的形状即可。【详解】第一幅图是从前面看到的小熊猫,是妙想看到的;第二幅图是从后面看到的小熊猫,是笑笑看到的;第三幅图是从右面看到的小熊猫,小熊猫的脸在左手边,是奇思看到的;第四幅图是从左面看到的小熊猫,小熊猫的脸在右手边,是淘气看到的;所以最后一幅图是淘气看到的。【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体,尤其是从左或右看物体时可以找准参照点看是在左手侧还是右手侧。10、6【详解】长:2×1=2(千米),周长:(2+1)×2=6(千米)。故答案为:6。11、<>>=【分析】分子相同,分母大的分数反而小;根据质量单位间的进率进行单位换算再计算,再比较;计算三位数乘一位数的积再比较即可。【详解】<;208×9=1872,1872>1800,所以208×9>1800;+==1,1>,所以+>;6000千克=6吨,50吨-6吨=44吨,所以50吨-6000千克=44吨。故答案为:<;>;>;=。【点睛】二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】今天刮西南风,红旗会飘向东北方。故答案为:×5、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。6、×【详解】略7、√【分析】一天中,时针是从12开始走,走完第一圈,时针正好返回原地,正好指向12,据此即可判断.【详解】根据题干分析可得:走完第一圈,时针正好返回原地,正好指向12,所以此时正好是12时.故答案为√.【点睛】此题要结合钟面上时针转动的特点进行解答.8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】通过观察上图可知,长方形的对边相等,中间曲线段是甲乙两图形的公共边,所以甲乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知,甲乙两图形的周长相等。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。2、B【分析】“倍”是由两个数量相比较而产生的,是两个量比较的结果,以1个量为标准,几个就是表示几个1标准量,据此解答,【详解】5的4倍表示,以5为1标准量,4倍,表示的就是4个5是多少,故答案选:B。【点睛】本题考查倍的知识,理解倍的意义是解题的关键。3、A【分析】钟面上有12个数字,把钟面分成12大格、60小格,秒针走1格是1秒,走一圈是60秒即1分钟;分针走1小格是1分,走1大格是5分,走1圈是60分即1小时。【详解】秒针走1圈即1分钟,分针走1小格。故答案为:A。【点睛】熟练掌握钟面的相关知识是解答本题的关键。4、C【解析】试题分析:被除数十位上的数字和一位数比较大小,十位上的数字比一位数大或相等商就两位数,比一位数小,商就是一位数.解:两位数除以一位数,先用十位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说十位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在十位上,就是一个两位数;如果十位上的数字比一位数小,就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在个位上,就是一位数.所以两位数除以一位数,商可能是两位数,也可能是一位数.故选C.【点评】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上.5、C【详解】根据平行四边形的特征,两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形,因为正方形的对边分别平行且相等,所以正方形是特殊的平行四边形.据此解答.四、勤奋的你来算一算。1、26;400;360;60;63;72;16;7200;60;16;4000;630;804【详解】略2、①102②313③892④390⑤896⑥1680【详解】①65+37=102②385-72=313③368+524=892④65×6=390⑤224×4=896⑥240×7=16803、测量如图:长方形周长:9cm;正方形周长:6cm【详解】略五、作图题。(8分)1、【解析】略六、解决问题1、(1)1700张(2)13600元【分析】(1)第一场演出票都卖完了,则第一场共卖出870张票。用第一场卖出票数加上第二场卖出票数,即为两场演出一共卖出票数。(2)用两场演出一共卖出票数乘每张票的票价,即为两场演出票房总收入。【详解】(1)(张)答:两场演出一共卖出1700张票。(2)(元)答:两场演出票房收入一共13600元钱。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式:总价=单价×数量。2、不能【分析】要想知道253名同学能不能坐得下,首先根据整数乘法的意义,用乘法求出这个小剧场共有多少个座位,然后与253进行比较,如果小剧场座位的个数大于或等于253,说明能坐得下,否则就坐不下。【详解】28×8=224(个)224<253答:不能坐得下。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘两位数的计算法则,整数大小比较的方法及应用。3、(1)900元(2)893元【分析】(1)整数的估算,把具体数值看作整十整百的数计算,求三件大约准备多少钱,连加即可求解。(2)应该收多少钱是求具体数值,让三件商品的价格连加即可。【详解】(1)152+245+496≈200+200+500=400+500=900(元)答:大约应该准备900元钱才够。(2)152+245+496=397+496=893(元)答:收银员应该收893元钱。【点睛】本题考查整数的连加和估算的应用,注意估算是按照整十整百的数计算。4、(1)3倍;(2)20人【分析】(1)用A小学教师志愿者的人数除以B小学教师志愿者人数
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