学生校园文明行为规范及处理办法

学生校园文明行为规范及处理办法为营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，培养学生良好的道德品质和行为习惯，保障正常的教育教学秩序，促进学生全面发展，依据国家相关法律法规及学校规章制度，特制定本规范及处理办法。一、学生校园文明行为规范学生应自觉遵守社会公德，践行社会主义核心价值观，将文明内化于心、外化于行，具体规范如下：（一）思想道德规范1.爱国爱校，明礼诚信：热爱祖国，拥护党的领导，维护国家利益和民族团结。热爱学校，维护学校声誉和形象。诚实守信，言行一致，不弄虚作假，考试不作弊，不抄袭他人成果。2.尊敬师长，友爱同学：尊重教职工的劳动，虚心接受教导。同学之间互相关心、互相帮助、和睦相处，不拉帮结派，不搞小团体，不以强凌弱，不欺凌他人。（二）日常行为规范1.仪容仪表，得体大方：着装整洁、朴素、得体，符合学生身份和校园氛围。不佩戴与学生身份不符的饰品，不化妆、不染发、不烫发，不纹身。2.言行举止，文明礼貌：使用礼貌用语，不说脏话、粗话，不大声喧哗，举止得体。在校园内行走时，应遵守交通规则，不追逐打闹，不勾肩搭背，举止文雅。3.遵守秩序，维护安宁：自觉遵守课堂纪律、考场纪律、集会纪律及图书馆、食堂等公共场所秩序。按时上课，不迟到、不早退、不旷课。在图书馆应保持安静，在食堂就餐应自觉排队。4.爱护公物，保护环境：珍惜学校公共设施，不乱涂乱画，不损坏门窗、桌椅、水电等设施。爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等杂物，主动参与校园绿化和保洁工作。5.勤俭节约，健康生活：养成勤俭节约的好习惯，节约用水用电，爱惜粮食。保持个人卫生和宿舍内务整洁，生活作息规律，积极参加体育锻炼，远离烟酒及不良嗜好。6.网络文明，理性上网：自觉遵守网络法律法规和校规校纪，文明上网，理性发言，不传播谣言、不良信息，不沉迷网络游戏，维护健康的网络环境。二、学生校园不文明行为处理办法对于违反上述文明行为规范的学生，学校将本着教育与惩戒相结合、以教育为主的原则，根据行为的性质、情节轻重、认错态度及造成的后果，给予相应的处理。（一）处理原则1.教育与惩戒相结合原则：注重对学生的思想教育和行为引导，惩戒作为教育的辅助手段，旨在帮助学生认识错误、改正错误。2.公平、公正、公开原则：处理过程和结果应公平公正，依据明确，程序正当，并在一定范围内公开，接受监督。3.过罚相当原则：根据学生不文明行为的性质、情节及危害程度，给予相应的处理，确保处理的适当性。4.程序正当原则：处理学生不文明行为时，应保障学生的陈述权、申辩权。（二）处理种类及适用1.提醒教育：适用于情节轻微、初次违反，经提醒能立即改正的不文明行为。由相关人员（如辅导员、任课教师、学生干部）当场进行口头提醒和教育。2.通报批评：适用于情节较轻，但影响范围较小或经提醒教育后仍不改正的不文明行为。可在班级、年级或学院范围内进行通报批评。3.警告：适用于情节较为严重，或多次发生不文明行为，造成一定不良影响的。由学院或学校相关部门作出书面警告决定。4.记过：适用于情节严重，造成较坏影响或一定后果的不文明行为。由学校相关部门研究决定。5.留校察看：适用于情节恶劣，造成严重不良影响或后果的不文明行为。由学校相关部门研究并报请学校领导批准。6.其他处理：根据具体情况，可责令学生承担相应的赔偿责任（如损坏公物）、参加一定时长的校园公益劳动或行为矫正教育等。（三）处理程序1.发现与报告：不文明行为可由教职工、学生或其他人员发现并向学生所在学院或学校相关职能部门（如学生工作处、教务处、保卫处等）报告。2.调查与核实：受理部门应及时对报告的不文明行为进行调查核实，收集相关证据，听取当事人的陈述和申辩。3.作出处理决定：根据调查核实结果，依据本办法及相关规定，由相应权限部门集体研究后作出处理决定。处理决定应书面通知学生本人，并告知其申诉权利。4.申诉：学生对处理决定不服的，可在收到处理决定之日起规定期限内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。学校学生申诉处理委员会应在规定期限内进行复查并作出复查结论。三、附则1.本规范及办法适用于在校注册的全体学生。2.本规范及办法由学校学生工作处负责解释。3.本规范及办法自发布之日起施行。原有相关规定与本办法不一致的，以本办法为准。希望全体同学自