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文档简介

新概念英语第二册Lesson6巩固练习与能力测试各位英语学习者,大家好。经过对《新概念英语》第二册第六课的学习,想必大家对课文中的核心词汇、关键语法以及篇章理解已有初步掌握。本次练习测试旨在帮助学习者系统检验对本课核心知识点的掌握程度,并进一步巩固所学,查漏补缺。请大家在不受干扰的环境下独立完成,以便真实反映学习效果。一、词汇与短语(VocabularyandPhrases)I.根据句意及括号内提示,写出相应的单词或短语。1.Theoldmanoften________(visitsomeone'shousetoaskforfoodormoney)inthisneighborhood.2.She________(givesomethingtosomeone,especiallybecausetheyhaveaskedforit)meacupofteawhenIwasthirsty.3.Afterthelongjourney,wewereall________(wantingtoeat).4.Thelittleboy________(makeashortloudnoisewithhisknucklesonadoor)atthedoor,butnobodyanswered.5.Hehasbeen________(nothavingahome)forthreeyearsandlivesonthestreet.II.选择与句中划线部分意思最相近的词语。6.Thebeggaraskedmeforamealandaglassofbeer.A.requiredB.requestedC.demandedD.ordered7.Hecallsateveryhouseinthestreetonceamonth.A.shoutsatB.visitsC.telephonesD.knocksdown8.Igavehimameal.A.offeredB.providedC.suppliedD.presented二、语法结构(GrammaticalStructure)III.用括号内所给动词的适当形式填空。10.Mybrother________(live)inLondonforfiveyears.He________(move)therein2018.11.She________(justfinish)herhomework.Nowshe________(watch)TV.12.WhenI________(open)thedoor,I________(see)astrangerstandingoutside.IV.选择正确的选项完成句子。13.He_______herefortwohours.14.I_______himthreedaysago.A.havemetB.metC.meetD.ammeeting15.She_______inthisschoolsinceshe_______achild.A.taught,wasB.hastaught,wasC.taught,hasbeenD.hastaught,hasbeenV.阅读下面短文,然后根据短文内容回答问题或选择正确答案。16.WhatdoesMr.SmithliketodoeverySaturdayafternoon?17.HowdidtheyoungmanfeelwhenMr.Smithsawhim?18.Whyhadn'ttheyoungmaneatenanythingfortwodays?19.WheredidMr.Smithtaketheyoungman?20.WhatdidMr.Smithsaytheyoungmanshoulddoinreturn?四、句子翻译(SentenceTranslation)VI.将下列句子翻译成英语。21.他每周都来拜访我一次。22.我已经有三个月没收到他的信了。23.当她昨天到达车站时,火车已经开走了。VII.将下列句子翻译成汉语。24.Hehaslivedinthiscitysincehewasborn.25.Imetanoldfriendofmineonmywayhomeyesterday.五、书面表达(WrittenExpression)VIII.根据提示写一段不少于50词的短文。提示:描述一次你帮助他人或他人帮助你的经历。(内容需包含:何时、何地、发生何事、你的感受。)---参考答案与解析I.词汇与短语1.begs(解析:根据课文及提示“上门乞讨”,应使用动词beg,主语为第三人称单数,故用begs。)2.offered(解析:offer有“主动提供”之意,符合语境。)3.hungry(解析:形容词作表语,表示“饥饿的”。)4.knocked(解析:knockatthedoor为固定搭配,意为“敲门”,根据语境用过去式。)5.homeless(解析:形容词,意为“无家可归的”。)II.词汇与短语6.B(解析:askfor在此处意为“请求得到”,request语气较为委婉,符合语境;require强调“要求,需要”;demand强调“强烈要求”;order意为“命令”。)7.B(解析:callat意为“拜访(某地)”,等同于visit。)8.A(解析:gave在此处可理解为“主动给予”,offered更能体现主动性。)III.语法结构10.haslived,moved(解析:forfiveyears提示用现在完成时;in2018提示用一般过去时。)11.hasjustfinished,iswatching(解析:just是现在完成时的标志词;now提示用现在进行时。)12.opened,saw(解析:when引导的时间状语从句,主从句动作同时发生,均用一般过去时。)IV.语法结构14.B(解析:threedaysago为明确的过去时间状语,应用一般过去时。)15.B(解析:since引导的时间状语从句用一般过去时,主句用现在完成时。)V.阅读理解16.Helikestotakeawalkintheparknearhishome.(直接从原文第一句获取信息。)17.Hefeltsadandhungry.(从原文"Themanlookedsadandhungry."可知。)18.Becausehelosthiswalletyesterday.(从原文"Ilostmywalletyesterday."可知原因。)19.Toanearbyrestaurant.(从原文"Hetooktheyoungmantoanearbyrestaurant..."可知地点。)VI.句子翻译21.Hecallsonmeonceaweek.(解析:“拜访某人”可用callonsb.;“每周一次”为onceaweek。)22.Ihaven'theardfromhimforthreemonths.(解析:“收到某人的信”常用hearfromsb.;“三个月”为threemonths,注意英文中“月”的复数形式。)VII.句子翻译24.他从出生起就住在这个城市。(解析:sincehewasborn为“从他出生起”,主句用现在完成时。)25.昨天在回家的路上我遇到了我的一位老朋友。(解析:onmywayhome“在我回家的路上”;anoldfriendofmine“我的一位老朋友”。)VIII.书面表达(范文参考)(解析:范文包含了时间(Lastmonth,onmywaytoschool)、地点(street)、事件(帮助老妇人过马路)、感受(happy)。语言简洁,

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