新人教版一年级下册数学小括号口算

新人教版一年级下册数学小括号口算小朋友们，我们已经学习了20以内的加减法，能熟练地口算像“8+5”、“13-6”这样的算式了。今天，我们要认识一位数学王国里的新朋友——它长得像两个弯弯的小月牙，又像一对小巧的耳朵，它就是“小括号”，写作“（）”。别看它小小的，作用可大啦！它能改变我们算式的运算顺序。这篇文章，我们就一起来学习如何轻松搞定带小括号的口算。一、认识小括号：算式里的“小帽子”首先，我们要认识小括号。小括号是“（”和“）”这样的符号，当它们出现在算式里的时候，就像给一部分数字和运算符号戴上了一顶“小帽子”。这顶“帽子”可不是随便戴的，它有一个特殊的“权力”——戴着帽子的部分要先算！比如在算式“10-（4+3）”中，“4+3”就被小括号这顶“帽子”保护起来了，所以我们就要先算这部分。二、小括号的“优先”作用：谁在括号里先算谁在没有小括号的算式里，我们一般是从左往右算。但是，当算式里出现了小括号，就要记住一条重要的规则：有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。*例子1：计算5+（10-6）这里，小括号里是“10-6”。我们要先算它：10-6=4。然后，再用5加上这个结果：5+4=9。所以，5+（10-6）=9。*例子2：计算15-（7+2）小括号里是“7+2”，先算：7+2=9。然后，用15减去这个结果：15-9=6。所以，15-（7+2）=6。小朋友们，发现了吗？有了小括号，我们就不能像以前那样从左到右“一路算到底”了，要先处理小括号里面的“小任务”。三、小括号口算的方法与步骤：一步一步来，算得准掌握了小括号的“优先”作用，口算带小括号的算式就变得简单多了。我们可以按照下面的步骤来做：1.找一找，标重点：拿到一道带小括号的算式，先仔细看看小括号在哪里，里面是哪两个数进行什么运算（是加法还是减法）。2.算一算，括号内：集中精神，先把小括号里面的那一步算式算出来，得到一个结果。这一步一定要算对哦，它是我们解决整个问题的基础。3.连一连，算外面：算完括号里面的，再用这个结果和括号外面的数进行运算，得出最后的答案。小窍门：在口算的时候，如果括号里的计算结果是我们熟悉的数，比如10、5、整十数等，会让整个计算更快捷。*练习1：（3+5）+6*步骤1：找到括号（3+5）。*步骤2：先算括号里：3+5=8。*步骤3：再算括号外：8+6=14。所以，（3+5）+6=14。*练习2：12-（8-3）*步骤1：找到括号（8-3）。*步骤2：先算括号里：8-3=5。*步骤3：再算括号外：12-5=7。所以，12-（8-3）=7。四、小括号口算小练习：动手练一练，巩固更熟练下面这些口算题，小朋友们来挑战一下吧！记住我们学的方法：先算括号里，再算括号外。1.（2+7）+1=2.10-（4+3）=3.8+（9-5）=4.16-（10-2）=5.（5+5）-6=6.7+（6+3）=7.14-（8+4）=8.（13-7）+5=（答案：10,3,12,8,4,16,2,11）五、温馨提示：注意这些，口算更准确*看仔细：口算时，一定要看清楚数字和运算符号，特别是小括号的位置，不要漏掉或看错。*想清楚：先算什么，后算什么，心里要有数。小括号就像一个“优先通行证”，拿到通行证的部分要先“通过”（计算）。*算准确：每一步计算都要认真，确保准确无误。可以小声地念出计算过程，帮助自己集中注意力。*多练习：刚开始可能会觉得有点不习惯，但只要多做一些练习，就会越来越熟练，就像我们熟练掌握20以内加减法一样自然。小朋友们，小括号是不是很有意思？它就像一个小小的“指挥官”，告诉我们先算哪一步。只要我们记住“有括号，先算括号里的”