2026年重庆小升初(语文)真题含答案

-2026年重庆小升初(语文)真题含答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）拼音：zhīzhūdīngzhǔbùzhì词语：蜘蛛叮嘱不耻选项：A.蜘蛛叮嘱不质B.蜘蛛叮嘱不制C.蜘蛛叮嘱不耻D.蜘蛛叮嘱不只答案：C解析：考查学生看拼音写词语的能力，注意区分形近字和易混淆字形。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.颤抖破晓欢腾B.颤抖晕倒焦躁C.喘气破晓焦躁D.颤抖晕倒焦躁答案：A解析：本题考查学生词语书写能力，注意“颤”“喘”“晕”等字的区分。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.妈妈总是对他耳提面命，耐心地教导他B.小明对这事的看法真是异口同声C.那位老师讲课总能娓娓道来，让人听来津津有味D.这篇作文结构清晰，前后矛盾，非常精彩答案：C解析：考查成语使用是否恰当，“娓娓道来”形容说话动听，使用恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.我们要随时随地注意安全。B.每当我看见这本书，就会想起童年时和姐姐一起读它的时光。C.这个问题已经解决，没有必要再重复讨论。D.他是我们班最优秀的同学之一，也是最勤奋的。答案：D解析：D项语义清晰，逻辑通顺，没有语病。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①今天天气真好，我们去郊游吧。（改为反问句）②小明把书包放在桌子上。（改为被字句）答案：①今天天气真好，我们不去郊游吗？②书包被小明放在桌子上。解析：第一题考查反问句的转换；第二题考查“被”字句的转换，注意主语变化。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①锄禾日当午，_________________。②山光悦鸟性，_________________。③千磨万击还坚劲，_________________。④欲把西湖比西子，_________________。⑤梅须逊雪三分白，_________________。⑥梦里不知身是客，_________________。⑦儿童相见不相识，_________________。⑧墙角数枝梅，_________________。答案：①汗滴禾下土②水声潺潺③竹节何须桃李颜④淡妆浓抹总相宜⑤雪却输梅一段香⑥一樽还酹江月⑦还乡亦是客⑧凌寒独自开解析：本题考查古诗名句的背诵与默写能力，注意诗句的完整性和准确性。(7)文学文化常识（4分）“她是现代文学史上著名的女作家，代表作《城南旧事》描写了一位小女孩在传统文化影响下成长的故事。”这位作家是谁？答案：林海音解析：考查学生对作家及其代表作品的了解，注意作品与作者的对应关系。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】你的一位同学最近因为考试不及格而情绪低落，你打算用一句鼓励的话来安慰他。请根据情境，写出一句恰当的鼓励话语。答案：同学，一次考试失利不代表你不行，只要努力，下次一定能取得更好成绩。解析：考查学生在特定情境下的口语交际能力，语言要亲切、有激励作用。(9)名著阅读题（4分）《小王子》的作者是谁？A.鲁迅B.郑渊洁C.安东尼·德·圣-埃克苏佩里D.司马迁答案：C解析：本题考查学生对课外阅读名著作者的了解，注意区分同名作者和作品。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】我永远不会忘记那个雨天。那天下午，我因为考试没有考好而躲在教室角落里哭泣，没想到，老师轻轻走过来，没有责备我，只是说：“你努力了，就值得表扬。”她递给我一张纸巾，然后微笑着说：“明天还要上课，不要让雨天影响你的心情。”那一刻，我感到老师不仅关心我的学习，更关心我的情绪。从那天起，我开始更加认真地学习，同时也学会了如何调整自己的心态。老师的话如春雨般滋润我的心田，让我明白：真正的关爱，不只是成绩的鼓励，更是心灵的安慰。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.老师因为我哭了而批评了我B.文章主要写老师给予我学习上的帮助C.文章表达了我对老师话的感悟D.我在雨天因为考试没考好而哭泣答案：C解析：第10题考查学生对文章整体内容的理解，正确答案应体现文章中心思想。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）“滋润”答案：比喻老师的话语给我带来了心灵上的安慰和温暖。解析：考查词语在具体语境中的含义，注意结合上下文理解字词。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：文章讲述了一次因考试失利而沮丧的情景，通过老师的安慰和鼓励，我学会了调整心态，变得积极向上。解析：概括文章主要内容，注意内容的完整性与准确性。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）“老师的话如春雨般滋润我的心田。”答案：这句话运用了比喻的修辞手法，将老师的鼓励比作滋润心田的春雨，形象地表达了老师话语带来的温暖和安慰。解析：赏析句子的修辞手法及其表达效果，强调比喻的运用和意义。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：老师的话让我明白，面对挫折，应该学会调整心态，积极面对。在学习和生活中，我们都应该像老师那样，懂得给予心灵的安慰，这样才能不断成长。解析：考查学生的理解与感悟能力，要求语言流畅，内容有感染力和启发性。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】蜜蜂是世界上最重要的传粉者之一。据统计，全球约75%的农作物都依赖蜜蜂传粉。蜜蜂的舞蹈语言是它们传递食物信息的重要方式。当一只工蜂发现花蜜后，会通过“8字舞”或“圆舞”向同伴传达蜜源的位置。这种舞蹈语言非常精准，甚至能传达出距离和方向的信息。蜜蜂的勤劳不仅有助于农业生产，也给我们带来了许多启示：团队合作、勤勉努力、高效沟通……这些都是我们值得学习的品质。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.蜜蜂只在春季传粉B.世界上的农作物都依赖蜜蜂传粉C.蜜蜂通过舞蹈语言与同伴交流信息D.人类可以通过蜜蜂的舞蹈语言找到蜜源答案：C解析：考查对说明文内容的理解，正确选项应具体而准确地反映文章内容。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是蜜蜂的传粉作用和舞蹈语言；说明方法包括举例子、列数字、作比较。解析：考查学生对说明文说明对象和说明方法的识别，注意说明方法的种类和使用。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）“据统计”，能否删去？为什么？答案：不能删去。因为“据统计”说明这句话的数据来源，增强了文章的权威性和可信度。解析：考查说明文语言准确性的理解，注意说明文特征——科学性与客观性。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：蜜蜂的舞蹈语言是它们沟通的重要方式，帮助它们找到食物源。这让我认识到，团队合作和有效沟通在生活和学习中非常重要，可以提高效率，取得更好的成果。解析：考查学生根据说明文内容进行概括和延伸思考的能力，语言要简洁清晰。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：给妈妈的一封信要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。题目二：难忘的那次活动要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案：题目一：给妈妈的一封信亲爱的妈妈：您好！最近我学会了做家务，每当看到您辛苦地打扫房间，我都会想到您为了我付出了这么多。有时我觉得自己还小，帮不上什么忙，但一次做饭的经历让我改变了想法。那天，我决定炒个鸡蛋，虽然炒得并不好吃，但您却夸奖我有进步。从那天起，我开始主动整理书包、帮助您洗碗、照顾小宠物。我想告诉您，我已经长大了，会回报您的爱。谢谢您，妈妈！爱您的：小明题目二：难忘的那次活动上周五，我们班组织了一次社区环保活动。活动过程中，