2026年辽宁省营口市数学四上期末学业质量监测模拟试题含解析

2026年辽宁省营口市数学四上期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．测量角大小的工具是_____。2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。500500（________）5050001010000（________）70万49×7（________）3501平方千米（________）99990平方米36÷3（________）3600÷3007公顷（________）9000平方米3．一个乘法算式的积是124，一个因数乘6，另一个因数不变，积是（________）。4．（）里最大能填几？70×（________）＜300（________）×50＜420360＞53×（________）5．要使□96×25的积是四位数，□内最大填_____；要使527÷□4的商是一位数，□内最小填_____。6．先观察，探究规律，然后填空。9×9＋19＝10099×99＋199＝10000999×999＋1999＝10000009999×9999＋（________）＝（________）＝（________）亿7．在计算19.67÷0.26时，应将其看作（_______）÷（______）来计算，运用的是（____________）的性质。8．-13℃读作________，十五摄氏度写作________，零下二十八摄氏度写作________。9．有一个六位数，减去1就变成五位数，这个六位数是（__________）。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3013030（________）31003300989999（________）100000026900100（________）2700万9600÷1600（________）96÷16150×6（________）160×5105×50（________）210×3011．一个数有两级，其中一级上的数是610，另一级上的数是3000，这个数最大是________，最小是________．二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．两个数相乘，一个乘数是570，另一个乘数增加1，积就增加570.（______）13．7200÷36，除到百位上，余下的数是0，商是2。（______）14．因为4÷0.5＝8，所以4是0.5的倍数，0.5是4的因数．（______）15．用一个直角和一个锐角拼出的角肯定是钝角。（_______）16．493600省略万位后面的尾数是49.（________）17．最大的五位数是99999，最小的五位数是10000。（_____）18．和的计算结果是相等的。（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．2500÷600＝4……□，□中的数应该是（）。A．1 B．10 C．10020．与3600÷300的商不相等的是（）。A．720÷30 B．36÷3 C．360÷3021．爸爸给丽丽买一个玩具小熊和一个米奇，他应付（）元．A．45.6 B．51.3 C．61.3 D．77.622．两个数的商是20，如果被除数不变，除数除以5，则商是（）A．20 B．100 C．423．根据△×

＝100，下列算式正确的是（）A．（△÷2）×（

÷2）＝100 B．

×△÷5＝100÷5C．

÷5×△＝100×5 D．△×2×

×2＝100四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。25×4＝18×6÷18×6＝0÷384+216＝400×6＝5500÷500＝103－103÷103＝－＝＋＝25．用竖式计算（带※要验算）。615×32＝381÷48＝※650÷26＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．下面各题的商是几位数？连一连。27．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。28．连线六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．城市管理局要对一条726米的街道进行改造，已经改造了285米，剩下的每天改造63米，还要几天完成任务？30．从A市到B市乘坐高速动车只需5小时，高速动车的平均速度是240千米/时。同样的路程如果改乘火车则需要12小时，火车每小时行驶多少千米？31．下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度。（1）南岳衡山高1300米，北岳恒山高2016米，中岳嵩山高1491米。在条形统计图中画出表示它们高度的直条。（2）“五岳”中，()山最高，泰山和()山的高度比较接近。32．一个数百万位上是8，十万位上和千位上都是3，其他各位上都是0，这个数是多少？省略万位后面的尾数，近似数是多少？（写出数位）33．求下列各组数的最大公因数和最小公倍数．（1）13和7（2）18和12（3）39和91

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、量角器【分析】结合实际，我们通常用量角器测量角度的大小。据此解答即可。【详解】生活中，我们测量角大小的工具是量角器。【点睛】本题的关键是掌握测量角的工具。2、＜＞＜＞＝＞【分析】（1）（2）整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；（3）首先求出左边算式的结果，然后按照整数比较大小的方法判断即可；（4）（6）不同单位的名数比较大小，先化成统一单位，再根据数值的大小进行比较得解；（5）商不变的规律：被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。【详解】500500＜50500070万＝700000，700000＜1010000，所以1010000＞0万；49×7＝343，343＜350，所以49×7＜350；1×1000000＝1000000，1000000＞99990，所以1平方千米＞99990平方米；36÷3＝3600÷3007×10000＝70000，70000＞9000，所以7公顷＞9000平方米。【点睛】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，以及面积单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率；还考查了商不变的规律的应用，要熟练掌握。3、744【分析】根据积的变化规律可知，一个因数乘6，另一个因数不变，则积也应乘6。【详解】124×6＝744则一个因数乘6，另一个因数不变，积是744。【点睛】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。4、486【分析】用三位数除以两位数，商是几，括号里最大就可以填几。【详解】300÷70＝4……20，所以括号里最大填4；420÷50＝8……20，所以括号里最大填8；360÷53＝6……42，所以括号里最大填6。【点睛】考查学生对三位数除以两位数的计算掌握情况。5、35【分析】（1）最小的五位数是10000，10000÷25＝400；要使□96×25的积是四位数，□96＜400，那么□里的可以填1、2、3；（2）要使527÷□4的商是一位数，被除数前两位上的数小于除数，即52＜□4，那么□里面可以填5、6、7、8、9。【详解】要使□96×25的积是四位数，□内最大填3；要使527÷□4的商是一位数，□内最小填5。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数以及三位数除以两位数的计算方法。注意三位数除以两位数时，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数。6、199991000000001【分析】观察这组算式可知，两个相同个数的9组成的数相乘，再加上由一个1和相同个数的9组成的数（1在最高位），结果是由1和2倍个数的0组成的数。据此解答即可。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”即可。【详解】9×9＋19＝10099×99＋199＝10000999×999＋1999＝10000009999×9999＋19999＝100000000＝1亿【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，就是省略个级和万级的4个0。7、196726商不变【解析】对于小数相除，应先将小数转化为整数，分子分母上的小数点移动相同的位数.故答案为：196726商不变8、零下十三摄氏度15℃-28℃【解析】解：“-”号表示零下，所以-13℃读作零下十三摄氏度；没有写零下，则表示零上十五摄氏度，零上用“+”表示但可以省略，所以写作15℃；零下用“-”表示，所以零下二十八摄氏度写作-28℃。故答案为：零下十三摄氏度、15℃、-28℃。9、100000【详解】略10、＜＜＜＝＞＜【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变。（3）根据整数乘法的计算方法，分别求法各算式的乘积，再比较乘积的大小。【详解】3013030＜31003300989999＜100000026900100＜2700万9600÷1600＝（9600÷100）÷（1600÷100）＝96÷16150×6＝900，160×5＝800，900＞800，则150×6＞160×5；105×50＝5250，210×30＝6300，5250＜6300，则105×50＜210×30。【点睛】整数比较大小时，依次比较相同数位上的数。两个算式比较大小时，要先分别求出各算式的计算结果，再比较大小。11、300006106103000【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【解析】略13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、×【详解】略17、正确【解析】最大的五位数的每一位上的数字都是9，最小的五位数的最高位是1，其它数位上都是0。【详解】最大的五位数是99999，最小的五位数是10000，原题说法正确。故答案为：正确18、√【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】根据商不变的规律：396÷18＝（396×2）÷（18×2）＝792÷36故答案为：√【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用，要熟练掌握相关规律。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】根据商的变化规律可知，被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。去掉几个0，就在余数的末尾添上几个0。【详解】2500÷600＝4……100即□中的数应该是100。故答案为：C。【点睛】熟练掌握商的变化规律计算被除数和除数末尾都有0的除法，注意去掉几个0，就在余数的末尾添上几个0。20、A【详解】略21、C【解析】28.50+32.80＝61.3（元）答：他应付61.3元．故选：C．22、B【详解】根据商的变化规律可知，两个数的商是20，如果被除数不变，除数除以5，则商是20×5＝1．故选B．23、B【详解】因为：△×

＝100所以：△×

÷5＝100÷5故选：B．四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、100362162400111021【详解】略25、19680；7……45；25【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小；除法的验算：根据乘法和除法互为逆运算的关系，把除数和商相乘，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】615×32＝19680381÷48＝7……45※650÷26＝25验算：五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【解析】略27、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。28、如图：【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、7天【详解】（7