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文档简介
2027届成县四上数学期末学业质量监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(每题2分,共20分)1.如果河水的警戒水位记为,正数表示水位高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒水位,记为(_____),旱季水位低于警戒水位,记为(_____).2.直角梯形中有(______)个直角,且它的一条较短的腰与它的(______)长度相等。3.右图中,从点A引出的四条线段中,最短的一条线段是(_______)4.一个数除以73,商是6,且有余数,当余数最大时,这个数是(________)。5.小红把32×(△+5)错看成(32×△+5),这样得到的结果与正确结果相差(________)。6.一个除法算式的被除数和除法都乘9后,商是27,原来的商是(_______)。7.在()里填上适当的数。如果1平方米能站16人,那么1公顷大约能站(________)人,1平方千米大约能站(________)人。8.在一次植树活动中,一班42人植树168棵,二班45人植树225棵,一班平均每人比二班少植树(________)棵。9.小华在计算除法时,错把除数26看成了62,结果商是3,余数是3。正确的商是(__________)和余数是(__________)。10.两个因数的积是27,如果其中一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数扩大到原来的10倍,那么积是(________)。二、选择题(每题2分,共10分)11.,把54看作50来试商,商容易().A.偏大 B.偏小 C.正好12.八万零四十写作()。A.80004 B.80040 C.80004013.比直角大,比平角小的角是()。A.周角 B.锐角 C.钝角14.电梯的载重限额是1250千克,那么电梯最多可以运送()个75千克的人而不超载。A.15 B.16 C.17 D.1815.12时30分时,时针和分针组成的角是()A.锐角 B.钝角 C.直角三、判断题(每题2分,共16分)16.80×0=80+0(_______)17.两个角的和是115度,那么这两个角一定是锐角。(______)18.两个三角形一定可以拼成一个四边形。(______)19.25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100.(____)20.0表示“一个数都没有”,0是最小的自然数.(_____)21.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____22.妈妈星期天在家做家务:拖地15分钟,烧水5分钟,整理客厅10分钟,整理书柜10分钟。用全自动洗衣机洗衣服30分钟。妈妈做完这些事情至少需要35分钟。(________)23.加法结合律改变的是原算式的运算顺序,而加数的位置不变.(___)四、计算题(每题6分,共18分)24.□算。90÷10=400÷50=13×20=500×14=80÷40=70×40=450÷90=630÷21=25.列竖式计算.309×23=134×29=260×50=235×25=26.列竖式计算,带☆号的要求验算。302×70=☆26×143=952÷28=☆221÷37=五、解答题(每题6分,共36分)27.阳光小学图书室对全校学生十月份的借书情况统计如下:(1)这个月全校学生共借书300本,请将上面的统计图补画完整。(2)在全校学生所借的书中,故事类图书的本数是漫画类的几倍?(3)最近图书室准备购买一批新书,根据上面的统计图,你有什么建议?并说明理由。28.下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。蔬菜种类人数10155(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?(2)完成统计图。(3)你还能提出什么数学问题?并列式计算。29.小英看一本240页的故事书,看了5天后还剩80页。平均每天看多少页?30.甲、乙两地相距5010千米,一列火车的速度是102千米/时,行驶50小时能到吗?31.聪聪有一辆自行车,车轮的直径大约是0.6米,如果车轮平均每分钟转100周,从家到学校的路程是2826米,骑自行车需要多少分钟?(圆周率取3.14)32.一棵桃树一年可收104千克桃子,69棵桃树一年能收多少千克桃子?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、+1.4-2【详解】河水的警戒水位记为0m,正数表示水位高于警戒水位,负数表示水位低于警戒水位.汛期水位高于警戒水位1.4m,记为+1.4(或1.4)m,早季水位低于警戒水位2m,记为-2m.故正确答案填+1.4(或1.4);-2.2、2高【详解】略3、AC【详解】略4、510【分析】根据被除数=除数×商+余数,余数最大是除数-1,代入数据解答即可。【详解】余数最大=73-1=72,被除数=73×6+72=438+72=510【点睛】本题除数是两位数的除法,关键掌握余数必须比除数小。5、155【分析】直接把这两个算式相减,算出结果即可。【详解】32×(△+5)-(32×△+5)=32×△+32×5-32×△-5=32×5-5=160-5=155【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,再运用运算定律简算。6、27【详解】略7、16000016000000【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,根据1平方米能站16人,相乘计算即可。【详解】16×10000=160000;16×1000000=16000000【点睛】本题考查面积单位的换算,掌握公顷、平方千米、平方米之间的进率是解题的关键。8、1【分析】算出二班平均每人植树的棵树减去一班平均每人植树的棵树就是所求答案。【详解】225÷45-168÷42=5-4=1(棵)【点睛】本题考查的是整数的四则混合运算问题,理解平均数的意义是解题的关键。9、77【详解】略10、810【分析】一个因数扩大到原来的3倍,另一个因数扩大到原来的10倍,积就扩大到原来的3×10倍,据此列式解答。【详解】27×3×10=81×10=810【点睛】本题考查掌握积的变化规律是解题关键。二、选择题(每题2分,共10分)11、A【详解】略12、B【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数再作选择。【详解】八万零四十写作:80040。故答案为:B【点睛】本题主要考查整数的写法,借助数位顺序表写数即可快速、正确地写出此数。13、C【详解】略14、B【分析】用除法求出1250千克里面有多少个75千克即可。【详解】1250÷75≈16(人);答:电梯最多可以运送16个75千克的人而不超载。故选B。【点睛】本题根据除法的包含意义列出除法算式求解,注意结果用去尾法保留整数。15、B【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可.【详解】因为时针在钟面上每分钟转0.5°,分针每分钟转6°,所以钟表上12点30分时,时针与分针的夹角可以看成时针转过12时0.5°×30=15°,分针在数字6上.因为钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,所以12点30分时分针与时针的夹角6×30°﹣15°=165°.答:时针和分针组成的角是钝角.故选B.三、判断题(每题2分,共16分)16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、错误【解析】25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100错用了运算定律,同一级运算,要带着运算符号交换位置.【详解】25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4=16故答案为:错误.20、√【详解】略21、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.22、√【分析】要使需要的时间最短,可以先用全自动洗衣机洗衣服,再烧水。在完成这两项项任务的同时,可完成拖地、整理客厅以及整理书柜这三项任务。则一共需要30+5=35分钟。【详解】30+5=35(分钟)则妈妈做完这些事情至少需要35分钟。故答案为:√。【点睛】本题考查优化问题,要想时间最短,应合理安排各项任务之间的顺序,注意同时进行的两项任务应互不干扰。23、√【解析】先把两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律.因此,加法结合律改变的是原算式的运算顺序,而加数的位置不变.四、计算题(每题6分,共18分)24、9;8;260;70002;2800;5;30【详解】略25、7107;3886;13000;5875【详解】309×23=7107;134×29=3886;260×50=13000;235×25=5875;26、21140;3718;34;5……36【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时,交换两个因数的位置,看看是不是等于乘积。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】302×70=21140☆26×143=3718952÷28=34☆221÷37=5……36验算:37×5+36五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)见详解;(2)3(3)建议学校多购买点故事类的书。(答案不唯一)【分析】(1)这个月全校学生共借书300本,总数-漫画类-科普类-故事类-其他=历史类,即可解答;(2)故事类的本数是114本,漫画类的本数是38本,求一个数是另一个数的几倍,用除法解答;(3)根据条形统计图,建议学校多购买学生经常借读的书目。【详解】(1)300-38-76-114-12=60(本)(2)114÷38=3答:故事类图书的本数是漫画类的3倍。(3)答:建议学校多购买点故事类的书。(答案不唯一)【点睛】本题考查条形统计图的认识,从统计图中掌握数学信息是解题关键。28、(1)20人(2)见详解(3)二(1)班一共有几名同学?50名【分析】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此可知,用喜欢吃茄子的人数乘4,即可求出喜欢吃白菜的人数。(2)将统计表中的数据填入条形统计图中即可,注意每格表示5人。(3)根据题目给出的条件,可提出问题:二(1)班一共有几名同学?将喜欢吃四种蔬菜的同学人数加起来即可。【详解】(1)5×4=20(人)答:喜欢吃白菜的有20人。(2)(3)二(1)班一共有几名同学?10+15+5+20=50(名)答:二(1)班一共有50名同学。【点睛】本题考查统计表和条形统计图的数据分析和整理。根据统计表和统计图找出需要的数据,列式计算即可。29、32页【分析】先跟据已读书的页数=总页数-剩余书的页数,求出已读书的页数,再根据平均每天读的页数=已读页数÷天数即可解答。【详解】(240-80)÷5=160÷5=32(页)答:平均每天看32页。【点睛】本考查简单的整数四则运算实际应用,只要依据数量间
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